【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組第一節(jié)不等關(guān)系主備人:審核人:學(xué)生姓名:使用日期:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主探究1、認(rèn)真看教材37-38頁內(nèi)容。2、兩數(shù)比較時(shí),有大于、等于、小于三種情況,“不大于”是指
2025-11-15 15:44
【摘要】回憶:不等式的性質(zhì)。不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c。不等式的性質(zhì)2:如果ab,并且c0,那么acbc。不等式的性質(zhì)3:如果ab,并且c0,那么acbc。觀察下列不等式找出其特點(diǎn)。
2025-11-12 21:32
【摘要】水頭一中鄧昭純回顧交流一、什么叫做不等式?二、不等式有哪些性質(zhì)?三.什么叫一元一次方程?解??燃放某種煙花時(shí),為了確保安全,人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10m以外的安全區(qū)域。已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s,那么導(dǎo)火線的長度應(yīng)為多少厘米?觀察下列不等式(1
2025-10-28 18:39
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們加倍努力!一元一次不等式的性質(zhì)?主講:chen不等式的性質(zhì)?性質(zhì):?1、aba+cb+c(或a-c>b-c)?2、ab,c0acbc?3、ab,cb,b
2025-10-28 18:38
【摘要】一元一次不等式的解法什么是不等式?什么是不等式的解集?不等式解集的表示方法一般地,用符號(hào)“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式.一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集.;這些不等式有什么特點(diǎn)?我們都見過哪些含有未知
2025-07-23 03:16
【摘要】一元一次不等式組的應(yīng)用目的要求:,找出不等關(guān)系.等式組,并能正確地進(jìn)行解答.,它的解集是否滿足實(shí)際問題的要求.,進(jìn)一步提高計(jì)算能力.重點(diǎn):分析題意,正確地找出不等關(guān)系.準(zhǔn)備:小黑板幻燈過程:一、復(fù)習(xí).(小黑板)與5的差至少是9,求x的取值.:月租費(fèi)
2025-11-11 02:09
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE七年級(jí)下1.說一說求解一元一次不等式組的解集過程分別解不等式組中的各個(gè)不等式求各個(gè)不等式的解集的公共部分(即不等式組的解)不等式解集xaxb?????xaxb?????xaxb?????xaxb?????2.
2024-12-08 04:25
【摘要】第五章一元一次不等式一元一次不等式組“≠”、“≤”、“≥”都是不等號(hào)0?我們把不等式的所有的解組成的集合,稱為不等式的解集。?一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有的解,組成這個(gè)不等式的解的集合,簡稱為這個(gè)不等式的解集。?求不等式解集的過程,叫做解不等式。
2025-10-29 03:04
【摘要】一元一次不等式的解法復(fù)習(xí)不等式性質(zhì)1:不等式兩邊同時(shí)加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變。如果,那么。1、把下列不等式變形為“”或“”的最簡形式:不等式性質(zhì)2:不等式兩邊同時(shí)乘(或
2025-10-08 03:33
【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組6.一元一次不等式組(一)湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在本章前面幾節(jié)課中,學(xué)生學(xué)習(xí)了一元一次不等式概念,掌握了解一元一次不等式的基本技能。在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生會(huì)利用一元一次不等式解決一些簡單的現(xiàn)實(shí)問題,感受到了不等式在生活中的廣泛應(yīng)用
2025-11-12 21:33
【摘要】?#?泰山出版社出版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè)(泰山版)?#?知識(shí)結(jié)構(gòu)總結(jié):?#??不等式的基本性質(zhì)1.若ab,且c為實(shí)數(shù),則A、abbcB、acbc2D、ac2≥bc
2025-11-14 00:33
【摘要】2THANKS
2025-03-12 11:48