【摘要】山村教材分析：《山村》是一首有趣的數(shù)字詩，是學生入學以來第一次接觸古詩。它意境優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，安排這首詩主要是讓學生認識數(shù)字，體會數(shù)字的妙用，學習“━、┃”兩個基本筆畫，掌握漢字的筆順，能正確書寫“一、二、三、十”。教學目標：1.朗讀背誦古詩。用聽讀識字及猜字的方法認字7個。2.認識、會寫筆畫橫、豎、知
2024-11-18 18:04
【摘要】豆兒圓成都實驗小學西區(qū)胡曉琴紅豆綠豆黃豆黑豆豆兒豆兒圓，豆兒肥，豆莢豆兒住在豆莢內。秋天到，豆莢開，粒粒豆兒跳出來。集合排隊動作快，跑進爸爸的大口袋。豆兒圓豆兒圓，豆兒肥，
2024-11-29 23:26
【摘要】海水靈寶市實驗小學梁茹青:海水藍天笑著抱著回答漁人懷里流汗海水()海水我問你，你為什么這么藍?海水()來()：我的(
2024-11-11 00:00
【摘要】山象形字10、漢字多奇妙日月水火，漢字多奇妙。世界上歷史最悠久的文字世界上使用人數(shù)最多的文字世界上電腦輸入速度最快的文字世界上使用最簡潔的文字漢字
【摘要】今天這節(jié)語文課,我們就來學習一首和數(shù)字有關的兒歌——小朋友，你們數(shù)學學數(shù)字了嗎？數(shù)字歌《數(shù)字歌》北師大版一年級語文上冊第三單元這首兒歌非常有趣，里面藏著好多小動物呢！《數(shù)字歌》第二課《學寫字》同學們數(shù)一數(shù)這些動物各有幾只？第二課《
【摘要】一頭牛九條小蟲九條小蟲四只雞兩匹馬六只小鳥六只小鳥八只蝦五只鴨三只小羊七條魚數(shù)字歌一頭牛，兩匹馬，三只小羊找媽媽。四只雞，五只鴨，六只小鳥叫喳喳。七條魚，八只蝦，九條小蟲慢慢爬。十個數(shù)字真有趣，小朋友們笑哈哈。數(shù)字歌一頭，兩匹
2024-11-29 23:21
【摘要】 “漢語拼音”第十六課（Part2）前鼻韻母an的三拼音節(jié)ian，uan，üan1.復習與前鼻韻母an相關的三拼音節(jié)：ian，uan，üan。單韻母（元音）i+前鼻韻母an=ian（發(fā)音：煙）煙花滿天，ianian
2025-04-16 22:26
【摘要】同學們，你們聽，這是什么聲音？風好像在說些什么呢？同學們再仔細聽，這是什么聲音？鳥兒好像在說些什么呢？無論是風雨，還是鳥獸，都說它們自己的話。那么，我們中國人應該說什么話，你們知道嗎？風和鳥說的話，可真美！大家都說普通話《大家都說普通話》這就是我們所要學習的一首詩歌。請同學們
2024-11-30 01:51
【摘要】馬莎長大了教學目標：：初讀課文，感悟成長的快樂。：認識本課15個生字，會寫“想”字，讀準兩個多音字“發(fā)”“覺”。：清楚，聲音響亮地讀課文。教學重、難點：認識本課15個生字。課前準備：生字卡片、課本。教學過程：一、激趣導入師：同學們，今天老師給你們帶來一個新朋友，她是誰呢？課件：出
2024-11-18 23:43
【摘要】小書架教學目標：1．自讀《小書架》，繼續(xù)培養(yǎng)學生每天閱讀的習慣。2．通過復習單韻母明確學習拼音對識字的意義。利用認識的字復習學過的韻母，并練習給漢字標聲調。3．滲透性識字10個，運用學過的筆順寫生字5個，學寫筆畫“、”。教學重點：綜合運用聽讀識字法、拼音識字法、上下文猜字法組織學生進行識字教學，加強自學。教
【摘要】家設計者：唐蘇琴教學目標：：通過讀文，認識本課生字；了解動物和人都有自己的家，在家里有親人的關愛，家是溫暖幸福的。：（1）認識本課12個生字，會寫3個生字，初步培養(yǎng)合作識字的能力。（2：引導學生體會詩中詞語的含義，認識多種多樣的"家"，初步感受大自然的和諧相融，激發(fā)學生愛家、愛學校、愛祖國
2024-12-03 01:00
【摘要】學寫字教學內容：1.《學寫字》中的兩個句子，認識7個漢字。，認識五個基本筆畫。教學目標：：正確朗讀兩個句子，用聽讀和其他的方法認字7個。：掌握正確的寫字姿勢，初步認識五個基本筆畫。：培養(yǎng)學生不會就問和認真的學習習慣。滲透合作意識。教學重點難點：重點：學
2024-11-18 18:03
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