【摘要】《馬莎長大了》教學(xué)反思《馬莎長大了》是一篇新課文，是北師大教材第一冊的最后一篇課文。這一課的教學(xué)設(shè)計，我主要體現(xiàn)了新課標的三個理念：一是讓學(xué)生自主識字，在探究中用自己喜歡的方式識記，成為了學(xué)習(xí)的主人；二是通過對多層次的朗讀課文，讓學(xué)生在閱讀中理解課文，感知成長的含義；三是注重生生互動，讓學(xué)生主動參與課文的理解，表演，讓學(xué)生在動中學(xué)，學(xué)中動。下面我就
2024-11-18 21:29
【摘要】《我長大了一歲》說課設(shè)計【教材分析】《我長大了一歲》是六年制小學(xué)語文第一冊第16單元中的一首詩歌，這首詩歌內(nèi)容淺近，貼近學(xué)生生活。作者通過具體的事例說明我長大了。詩歌從不再捕捉小鳥、不再欺負小弟小妹、能做大孩子做的事情三個方面說明我長大了。從而使學(xué)生理解成長的關(guān)鍵產(chǎn)在外表，而是要懂事，要關(guān)心他人，承擔(dān)責(zé)任。詩歌共分三個小節(jié)。
2024-11-18 18:03
【摘要】上下上下上下上下下111第三層住的是（）它在（）的下面，最上面住的是（），是第（）層。4?()在（）的上面?()在（）的下面?它在漢堡的上面
2024-11-30 01:34
【摘要】5+2-3=請你試一試7-2-3=744+1+5=5108-3+4=52593+5+1=7+2-8=10-4+2=6-3+7=8-8+4=10-8+5=10-7-3=2+7+1=1487091010幫幫
2024-11-29 23:28
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：小貓吃魚P28教學(xué)要求：1、進一步體會減法的含義，理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義。2、初步滲透涵數(shù)的概念。3、初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。教學(xué)難點：開放題的教學(xué)教學(xué)時間：1課時教學(xué)準備：投影教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1、出示“小貓吃魚”的圖。2、獨立觀察，想一想每幅圖的
2024-12-13 11:03
【摘要】雪地里的小畫家天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。讀讀下面的詞語竹葉小馬
2024-10-19 12:36
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標，讓同學(xué)們在探索相關(guān)的退位減法的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維。，培養(yǎng)同學(xué)們歸納、概括的能力及良好的思維習(xí)慣。誰多?多幾只?和誰多？多幾只？你是怎樣想的？有11只。有7只。比多。多4只多4只比哈哈多四
2025-07-23 05:40
【摘要】教學(xué)目標6~10以內(nèi)物體的個數(shù)。、會寫6~10各數(shù)。3.初步學(xué)會與他人交流合作。4.運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。5.培養(yǎng)初步的解決問題的能力。67891067擺一擺，你自己喜歡的圖形。89擺一擺，你自己喜歡的圖形
2024-11-11 06:55
【摘要】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天藍藍，海藍藍，我家住在大海邊。海邊有個月亮灣，灣里有條打魚船。船上有位老爺爺，他的故事說不完。我家住在大海邊小畫家把你編的故事畫成一幅畫。把今天學(xué)的詩歌畫成一幅畫。把大海里有趣的東西畫成
2025-01-19 09:54
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊課件15枝鉛筆，賣出9枝，還剩多少枝？我買9枝鉛筆?？匆豢矗阋凰?。15–96說一說試一試16–8=106815–8=105713–8=103511–8=101313–9=14–9=15–9=14
【摘要】4=4等號讀作:4等于4比比一5=555同樣多和和一樣多說說一（1）誰多？誰少？535比3大5＞3大于號讀作：5大于3說說一2比3小2＜3小于號（
2025-08-01 17:58
【摘要】第一篇：北師大版小學(xué)語文第一冊教學(xué)計劃 北師大版小學(xué)語文第一冊教學(xué)計劃 一、教材簡析 本冊共設(shè)置18個主體單元。這些單元排列在一起，體現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)形成和發(fā)展的“序”，主體之間不構(gòu)成知識體系或思...
2024-10-25 06:34
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