【摘要】第一篇:摩擦力教案 摩擦力教案 講課內(nèi)容:《摩擦力》 一、教學目標 1、知識與技能 1)知道摩擦力產(chǎn)生的條件。 2)能在簡單問題中,根據(jù)物體的運動狀態(tài),判斷靜摩擦力的有無、大小和方向;知道...
2025-10-01 18:25
【摘要】精品資源《摩擦力》說課稿作者:景德鎮(zhèn)市第五中學羅英課題:人教版初中物理第一冊第九章第四節(jié)《摩擦力》本節(jié)課我從下面三個方面談一談教學的構(gòu)思。一、教材分析1、本節(jié)教材的地位和作用:本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識的具體應用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識的具體應用,通過學習本節(jié)教材的知識,提高了學生利用知識解決實際問題的能力
2025-04-17 00:09
【摘要】1摩擦力物體在另一個物體表面滑動或有滑動趨勢時,接觸面上產(chǎn)生阻礙物體作相對滑動的力即摩擦力。當物體有滑動趨勢但尚未滑動時,作用在物體上的摩擦力稱為靜摩擦力。1.靜摩擦力?0是靜摩擦系數(shù),由兩個物體表面狀況和材料性質(zhì)等因素所決定,通常由實驗測得。靜摩擦力的大小是可變的,靜摩
2025-01-14 19:22
【摘要】第2課時摩擦力考點自清一、滑動摩擦力:當一個物體在另一個物體表面滑動的時候,會受到另一個物體阻礙它滑動的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動摩擦力大小與成正比,即:Ff
2025-04-30 18:08
【摘要】湖北省鄖西上津鎮(zhèn)中心教研組長兼省級科學課題負責人周家文老師主講運動與摩擦力?用橡皮擦一下紙,觀察一下擦過以后,紙面和橡皮擦有什么變化?【紙面變薄,橡皮變少。兩方都有磨損】這些現(xiàn)象說明什么呢?【摩擦會使物體磨損,運動的物體要與其他物體接觸,避免不了要產(chǎn)生摩擦,也就產(chǎn)生了摩擦力
2025-05-04 13:35
【摘要】13某同學用彈簧秤稱一木塊重5N,把木塊水平桌面上,彈簧秤水平地向右拉木塊.(1)當彈簧秤讀數(shù)為1N時,木塊未被拉動,這時木塊受到的是______摩擦力,大小是____,方向向______.(2)當彈簧秤的讀數(shù)是,木塊剛好開始移動,此時木塊受的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(3)開始運動后,使木塊保持勻速直線運動
2025-01-12 08:01
【摘要】摩擦力做功的特點如圖5-15-1,放在水平桌面上的物體A在水平拉力F的作用下未動,則桌面對A向左的靜摩擦力不做功,因為桌面在靜摩擦力的方向上沒有位移。如圖5-15-2,A和B疊放在一起置于光滑水平桌面上,在拉力F的作用下,A和B一起向右加速運動,則B對A的靜摩擦力做正功,A對B的靜摩擦力做負功??梢婌o摩擦力做功的特點是:(1)靜摩擦力可以做正功,也可以做負功,還可以不做功。(2)
2025-06-17 05:57
【摘要】摩擦力教學結(jié)構(gòu)靜摩擦力二滑動摩擦力三摩擦力一一:摩擦力兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力分類:靜摩擦力滑動摩擦力
2025-05-01 03:12
【摘要】第2課時摩擦力考點自清一、滑動摩擦力:當一個物體在另一個物體表面滑動的時候,會受到另一個物體阻礙它滑動的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動摩擦力大小與
2025-01-06 16:47
【摘要】一、三年高考考點統(tǒng)計與分析考點試題題型分值常見的三種力2022年湖南T82022年天津T22022年江蘇T12022年廣東T202022年新課標全國T15選擇選擇選擇選擇選擇4分6分3分6分6分
2025-01-08 13:58
【摘要】考點強化:摩擦力的大小計算?????第二章相互作用結(jié)束放映返回目錄第2頁數(shù)字媒體資源庫?結(jié)束放映返回目錄第3頁數(shù)字媒體資源庫分析計算摩擦力大小和方向滑動摩擦力靜摩擦力分清常見錯誤,摩
2025-04-30 07:11
【摘要】騎自行車在水平道路上行駛,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣.主要是它們受到摩擦力的緣故.那你了解摩擦力嗎?1、摩擦力的方向與物體相對運動的方向________2、作用點在___________相反接觸面上摩擦力:兩個相互接觸的物體,當它們要
2025-07-23 07:21