家長(zhǎng)會(huì)10月26日三年四班(完整版)
【正文】 事情。 造成學(xué)生差異的主要原因？ 孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有差異。第二，讀書的質(zhì)量不高，讀完就忘，一點(diǎn)印象都沒(méi)有，一點(diǎn)積累都沒(méi)有。同樣的情況也出現(xiàn)在數(shù)學(xué)中，稍難的題目學(xué)生就自動(dòng)放棄了，導(dǎo)致自己越來(lái)越懶。孩子年齡小，許多事情的利害尚不知曉，不太懂得學(xué)習(xí)的意義，不愿意在學(xué)習(xí)上多下功夫。比如說(shuō)：老師布置的作業(yè)完成后，不愿意做額外的提高作業(yè)或家長(zhǎng)布置的作業(yè)；采蜜本上好詞好句的摘抄，老師不硬性規(guī)定，自己就懶得去做，存在著“惰性”。特別是字詞基礎(chǔ)不好的同學(xué)，馬上就會(huì)出現(xiàn)“只會(huì)說(shuō)，不會(huì)寫”的情況，家長(zhǎng)要幫助孩子度過(guò)這個(gè)“難關(guān)”。三年四班 家長(zhǎng)會(huì)程序： 一、收聽(tīng)法律講座 二、班級(jí)近期情況介紹 三、試卷分析及應(yīng)對(duì)措施 四、家長(zhǎng)金點(diǎn)子交流 五、個(gè)別溝通 進(jìn)步： ? 品德方面 ? 習(xí)慣方面 ? 課堂方面 ? 書寫方面 ? 作文方面 ?? 不足 ? 作業(yè)方面 ? 課堂表現(xiàn) ? 作文方面 ? 讀書方面 ? 遲到、丟三落四 我們都知道三年級(jí)是小學(xué)階段很重要的 轉(zhuǎn)折期 ，對(duì)孩子的一生有很大的影響，那究竟“轉(zhuǎn)”在哪里呢？ “轉(zhuǎn)”在 生理 和 心理 特點(diǎn)變化明顯，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。 要求家長(zhǎng)做到，不能丟掉基礎(chǔ)字詞的情況下，要鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，并且要求學(xué)生積累，鼓勵(lì)動(dòng)筆摘抄下來(lái)。 對(duì)策 ： 給孩子確立明確具體的目標(biāo)。所以，需要我們對(duì)學(xué)生施加適當(dāng)?shù)膲毫?，而不能?tīng)?wèi){學(xué)生完全自由行事。 相應(yīng)對(duì)策：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以孩子在寫作文時(shí)，感到?jīng)]話說(shuō)，內(nèi)容空洞，語(yǔ)言蒼白。 家庭的重視程度有差異。 ?認(rèn)真寫字的習(xí)慣，盡量不要寫錯(cuò)，不要用魔筆。 (物質(zhì)、精神） ⒌ 家校配合、鞏固成果。 ? 為了使孩子們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)效果，請(qǐng)家長(zhǎng)在家里做好協(xié)助工作： ? 1 每節(jié)英語(yǔ)課都有讀的作業(yè)，要求跟磁帶熟
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