【正文】 十年的系統(tǒng)觀察、科學實驗，以及用因素分析統(tǒng)計法慎重確定和編制而成的一種精確可靠的測驗。 ■范例 文字聯(lián)想測驗（ ） 羅夏墨跡測驗 （ ） ?② 構(gòu)造法 要被試根據(jù)他所看到的圖畫編造一套含有過去、現(xiàn)在、將來等發(fā)展過程的故事。 在用經(jīng)驗法編制量表時： 操作特點： 首先：確定效標組與對照組； 效標組：由具備所測特質(zhì)或 特征的人組成； 對照組：一般由普通人組成； 其次：編制一系列測驗項目（一般從效 標組中進行行為取樣），然后施 之于效標組與普通組，選擇那些 能把不同被試者區(qū)分開的題目， 構(gòu)成問卷； 經(jīng)典范例 MMPI（明尼蘇達多項人格調(diào)查表） ② 因素分析法 ?操作特點： ?這種方法起自于斯皮爾曼，以因素分析技術(shù)為基礎，具體操作：首先、編制大量的題目給大量的被試施測；其次：利用因素分析的技術(shù)找出相關的項目構(gòu)成一種因素，一種因素代表一種人格特質(zhì)； ?經(jīng)典范例： ? 16PF（卡特爾 16種人格因素問卷） ? EPQ（艾森克人格問卷） ③ 邏輯分析法 操作特點 首先：確定所要測量的心理特質(zhì)的 理論構(gòu)想 ； 其次：在盡可能保證內(nèi)容效度下， 編寫看來可以測量所要測量心理特質(zhì)的項目； 最后：形成問卷，進行實證檢驗 經(jīng)典范例： EPPS（愛德華個人偏好量表） JAS（詹金斯活動調(diào)查表） MAS（顯性焦慮量表） ④ 綜合法 這是測驗編制的發(fā)展方向，即將上述 三種測驗編制技術(shù)綜合起來。 操作特點 首先：采用邏輯分析推理獲得大量的項目； 其次：采用因素分析法編制出若干 同質(zhì)量表； 最后：將同質(zhì)測驗中沒有效標意義的項目刪除，形成測驗。 ■范例 TAT（主題統(tǒng)覺測驗） ?③ 完成法 ?提供一些不完整的句子、故事或辯論材料等，讓被試自由補充，使之完成。與其他類似的測驗相比較， 它能以同等的時間（約 40分鐘）測量更多方面主要的人格特質(zhì) ，并可作為了解心理障礙的個性原因及心身疾病診斷的重要手段，也可用于人才的選拔。因此，獲得的測驗資料必須滿足信度和效度條件。 人格測驗的另一個弱點是， 若想建立一個真正適當?shù)某ＤＪ窍喈斮M事的 ，對有些測驗似乎就是不可能的，如投射測驗。量表 Hs得分高的精神科患者 ，往往有疑病癥、神經(jīng)衰弱、抑郁等臨床診斷。在精神科的患者 中，多診斷為人格異常，包括 反社會人格和被動攻擊性人格 。幾乎所有的精神分裂癥患者都有 80~90T分 . （ Ma） ?組成 ： 46個題目； ?診斷 ?☆高得分者常為聯(lián)想過多過快、活動過多、觀念飄忽、夸大而情緒高昂、情感多變； ?☆極高的分數(shù)者，可能表現(xiàn)情緒紊、反復無常、行為沖動，也可能有妄想。 L量表原始分超過 10分時，就不能信任任 MMPI的結(jié)果。 ⑶ 原始分轉(zhuǎn)換成 T分數(shù) 由于每個量表的題目數(shù)量不同，各量 表的原始分數(shù)無法比較，因此需要換 算成 T分數(shù)（平均數(shù)為 50，標準差為 10）。 ? ⑵ 編碼通常類型通常只考慮： ? 量表 1（ Hs） 量表 2（ D） 量表 3（ Hy）量表 4（ Pd） 量表 6（ Pa）量表 7（ Pt）量表 8（ Sc） 量表 9（ Ma） ? 量表 5（ Mf）及量表 0（ Si）一般不做編 ? 碼分析。原量表包括 5個版本， A、 B為兩個全式平行本， C、 D為兩個簡式本， E本適合于低文化水平者。 ■未記分前，應先檢查答案有無明顯 錯誤及遺漏，若遺漏太多或有明顯 錯誤，則必須重測以求真實可信。 一定要作一 回答，而且只能回答是或否； 測驗的記分 ① 每一項目都規(guī)定了答“是”或“不是”； ②如果規(guī)定答“是”，被試在此劃了鉤計 1分，如果劃了“不是”便不記分； ③同理，如果規(guī)定答“不是”，在劃了 “不是”時計 1分，劃了“是”不計分； ④最后根據(jù)被試者在各量表上獲得的 總分（ 粗分 ），按 年齡和性別常模 換算出 標準 T分 ，便可分析被試者的 個性特點；在 作出 EPQ量表剖面圖 。 ①在各量表位臵注明了 T分數(shù)，畫上區(qū)分中 間（實線）和傾向（虛線）各范圍的劃界線 。 ②然后按各量表標準 10分在剖析圖上 找到相應圓點，將各點連接成曲線， 即可得到被試者的 人格剖析圖 。 ? 80年代初李紹衣等在遼寧應用，并制定東北地區(qū)常模。 ? 26／ 62 ? 此種剖面圖者常有偏執(zhí)傾向，可能的診斷有輕性抑郁癥、被動專橫人格（尤其為 6剖面圖者明顯）、偏執(zhí)狀態(tài)或早期的偏執(zhí)型精神分裂癥，少數(shù)病例為更年期偏執(zhí)。 美國常模為 70分以上 。分數(shù)高表示受試者不認真、理解錯誤，表現(xiàn)出一組互相無關的癥狀，或在偽裝疾病。 （ Si） ◇組成： 70個題目； ◇診斷：高分數(shù)者表現(xiàn)內(nèi)向、膽小、 退 縮 、不善交際、屈服、過分自 我控制、緊張、固執(zhí)及自罪。 ? ☆高分數(shù)的男人表現(xiàn)敏感、愛美、 ? 被動、女性化，他們?nèi)狈Ξ愋? ? 的追求； ? ☆高得分的婦女被看做男性化、粗 ?