【正文】 (2)本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則，要求學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì) 學(xué)校 的安全負(fù)責(zé)，各班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，突發(fā)事件一旦發(fā)生，必須在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)校長室。發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室報(bào)告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報(bào)。 。 一、總則 (一 )校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點(diǎn)。在校園發(fā)生，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成一定影響，由學(xué)校為主可以處置，按規(guī)定必須向 縣 教育局報(bào)告的突發(fā)事件。其主要職責(zé)是：編制、修訂全校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，建立健全工作制度和部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓(xùn)、組織管理及監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)日常校園突發(fā)事件報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作；根據(jù) 縣 教育局領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事件的專 項(xiàng)工作。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級(jí)主管部門舉報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。 6 四、運(yùn)作職能 各 班 級(jí)應(yīng)杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度，為校 園打造安全屏障；防范關(guān)口前移，超前工作，掌握主動(dòng)，突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)一成立，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須根據(jù)分工負(fù)責(zé)模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長效機(jī)制，增強(qiáng)防范突發(fā)事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，做到有備無患。 (四 )對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視情節(jié)和危害后果，由學(xué)?；蛏蠄?bào) 教育局 給予紀(jì)律處分；構(gòu)成 犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。 四 、組織實(shí)施 ：在消防人員到來之前 以全體教師為主，其余人員（學(xué)生除外） 均有義務(wù)參加撲救。 六 、注意事項(xiàng) ，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。 教育局領(lǐng)導(dǎo)。 11 如有個(gè)別家長來校探視，由學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。 12 大型 師生 活動(dòng)突發(fā)事件處置 應(yīng)急預(yù)案 一、 處置事件的組織 ： 學(xué)校校長， 德育主任，教務(wù)主任 。 阻止無關(guān)人員進(jìn)入相關(guān)區(qū)域。 三、處置措施 學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。 15 傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。 ②疫點(diǎn)消毒。 正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定 。 總務(wù)主任和值 班 領(lǐng)導(dǎo)。 18 對(duì) 安 保、值班行政等配備好手電筒以備急用。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合 、下課、演練 等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓。 學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。 三、明確學(xué)生疏散線路，提高安全意識(shí)和防范能力。 后勤保障、救護(hù)組： 組長： 胡思成 組員： 各班班主任 22 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品等的保障，引導(dǎo)消防、公安車輛的駛?cè)?，?組織有關(guān)力量及時(shí)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送護(hù)醫(yī)院等工作。 學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。 25 一、 預(yù) 案制訂依據(jù)的原則 教育性原則。情況 特殊可越級(jí)上報(bào)。 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求 安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到：①工作日，上班前至清校后一小時(shí)內(nèi)，必須保持通信暢通；②休息日，上午盡可能開機(jī)； ③特殊情況，應(yīng)做到 24 小時(shí)開機(jī)。 災(zāi)害事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小分隊(duì)進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。 做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。 及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。 二 、報(bào)告程序： 情況危急： 學(xué)校校長。 如果情況危急，要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長，并按照校長指令撥打“ 120”救護(hù)。 其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案 一、 處置事件的組織： 學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任教師、科任教師。諸如，醫(yī)療費(fèi)賠付、保險(xiǎn)費(fèi)賠付等。 根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意后報(bào)告 縣 教育局 。 如果學(xué)生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。 值班教師。及時(shí)解答家長提出問題，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。 飲食、飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案 一、組織領(lǐng)導(dǎo)： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。 根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級(jí)主管部門提出救助申請(qǐng)。 對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜：①向交警報(bào)告情況；②向醫(yī)院 報(bào)告 ，做好搶救準(zhǔn)備；③向 中心校、教育局 、 二郎壩鎮(zhèn) 人民政府 報(bào)告；④向校內(nèi)發(fā)出指令。④教育學(xué)生不乘坐“三無”、超載車輛。 六、注意事項(xiàng) 各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。 聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組： 組長： 馮彥滿 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)事故情況，向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息，并及時(shí)做好相關(guān)資料的收集和保存工作。學(xué)生疏散的 21 路線定為： 直接到操場(chǎng) 老師 樓道值班工作 ： 教學(xué)樓樓道值班教師負(fù)責(zé)安排，辦公樓樓道值班教師負(fù)責(zé)安排。 集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 馮彥滿 副組長： 胡思成 成 員： 胡天清、劉朝興、各班主任 二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究，不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。 經(jīng)常利用班隊(duì)課、校集會(huì)等 對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。 如果遇到突然停電，各班任課老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。 ③疫情調(diào)查。 如傳染病 屬于烈性感染，要 采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。 學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，