【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)遺傳:親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供物質(zhì)。柏拉圖,認(rèn)為子女更象父方還是更象母方,取決于受孕時哪方的感情更投入,更濃烈些。達(dá)爾文
2025-04-29 06:12
【摘要】第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)主要內(nèi)容問題探討:?不同顏色的牡丹:紅牡丹和白牡丹雜交后,子代的牡丹花會是什么顏色??紅墨水與藍(lán)墨水混合后的顏色??混合后能否再將這兩種墨水分開??因此,人們曾認(rèn)為生物的遺傳也是這樣,雙親的遺傳物質(zhì)混合后,子代的性狀介于雙親之間;這種觀點(diǎn)稱為
2025-05-03 13:44
【摘要】2022屆高考一輪生物復(fù)習(xí)(人教版)必修2遺傳與進(jìn)化2-3遺傳的基本規(guī)律第1講遺傳因子的發(fā)現(xiàn)考綱展示1、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法(Ⅱ)2、基因的分離定律和自由組合定律(Ⅱ)考綱解析1、理解孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)成功的原因及其探究問題的方法與思路2、理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)
2025-08-15 21:38
【摘要】第三章孟德爾遺傳規(guī)律第一節(jié)分離規(guī)律第二節(jié)自由組合規(guī)律第三節(jié)遺傳數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理第四節(jié)孟德爾定律的補(bǔ)充和發(fā)展第一節(jié)分離規(guī)律一、性狀、自交和雜交及遺傳符號(一)性狀性狀:遺傳學(xué)上,把生物表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理特征,統(tǒng)稱性狀。單位性狀:把生物表現(xiàn)的總體性狀區(qū)分為各個
2025-01-14 14:23
【摘要】第四章孟德爾遺傳性狀(character,trait)?生物體所表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理生化特征統(tǒng)稱為性狀。?這里所說的性狀是統(tǒng)稱,也可以說是一個抽象概念,是指生物體的總的表現(xiàn)型特征。第一節(jié)分離規(guī)律一、孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)單位性狀(unitcharacter)?把生物體的性狀總體區(qū)分為各個單位才能進(jìn)
2025-05-11 01:23
【摘要】§1—2孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)【問題探討】兩對以上相對性狀的遺傳一個品種的奶牛產(chǎn)奶多,另一個品種的奶牛生長快,要想培育出既產(chǎn)奶多、又生長快的奶牛,可以采用什么方法?§1—2孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)·兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)P×F1F2556315108
2025-05-15 01:03
【摘要】親代與子代之間或多或少保存著相似的特征?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢?什么是遺傳?境情設(shè)創(chuàng)?不同顏色的牡丹:紅牡丹和白牡丹雜交后,子代的牡丹花會是什么顏
2025-04-30 23:33
【摘要】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)(2)班別:姓名:[本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、分析孟德爾對分離現(xiàn)象解釋及驗(yàn)證,闡明基因分離定律的實(shí)質(zhì)。2、說出交配類型基本概念。3、學(xué)會遺傳圖解的書寫。孟德爾對分離現(xiàn)象解釋及驗(yàn)證.(4)遺傳圖解:P代表:×代表F1代表: F2代表
2024-11-20 23:33
【摘要】第一節(jié)《孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)》第一章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1、孟德爾對相對性狀的遺傳試驗(yàn)及其解釋和驗(yàn)證?2、基因的分離定律?3、基因型、表現(xiàn)型及環(huán)境的關(guān)系?4、基因分離定律在實(shí)踐中的應(yīng)用?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):?基因分離定律的實(shí)質(zhì);相對性狀;雜交方法?
2025-06-12 18:49
【摘要】紅對勾系列叢書第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)紅對勾系列叢書第1章·第2節(jié)第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)紅對勾系列叢書第1章·第2節(jié)課前預(yù)習(xí)無師自通紅對勾系列叢書第1章·第2節(jié)認(rèn)真閱讀教材,完成下列各題:
2025-04-29 05:05
【摘要】第五單元遺傳的基本定律第16課時孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)——提出問題1.選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)(1)豌豆是傳粉植物,而且是受粉,所以自然狀態(tài)下一般是純種。若人工授粉去(前/(2)豌豆具有許多
2025-05-15 22:10
【摘要】遺傳學(xué)的三大規(guī)律分離規(guī)律自由組合規(guī)律連鎖和互換規(guī)律孟德爾摩爾根遺傳學(xué)之父材料:豌豆果蠅§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)融合遺傳?遺傳學(xué)奠基人孟德爾簡介(Mendel,1822-1884)奧國人,天主神父。主