考場作文點題的重要性(完整版)
【正文】 忍住淚不哭，因為我明白：萬事皆有開端。我的明星旅程由此開始。 當(dāng)然，這里的反復(fù)也是相對而言的，它既不是亂點題，也不是濫點題，不宜也不必過多，否則，就會弄巧成拙。 點題句 ,分析論據(jù) 。 真正的紀念 是心靈的回響，是歷史的回音；它審視過去，啟迪未來 …… （ 05年高考滿分作文 《 讓紀念閃耀理性光芒 》 的 結(jié)尾 ） 二、中間醒目處點題 首尾點題固然很重要，但我們也不能把中間的主體段落給忘了。 開頭是考場作文的重頭戲，考生要開門見山， 開篇便點明題義 。在敘述或議論的過程中，用簡潔精煉的語句，不失時機地點明題旨，可以起到中流砥柱的作用。古人云： ? 亢節(jié)之處，妙在一點。 抒情點題 抒情點題 ,人教版七年級下冊 《 安塞腰鼓 》 中，有這樣幾句話： ? 黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇 ——安塞腰鼓！ ? 、 ? 好一個安塞腰鼓！ ? 、 ? 好一個安塞腰鼓！ ? 、 ? 好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！ ? 、 ? 好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓 ? ， 通過這五個帶有 ? 安塞腰鼓 ? 的抒情句，不僅使文章層次清晰，而且逐漸把感情推向高潮?！?考場作文點題的重要性 曾經(jīng)一位高考作文閱卷組組長說：?高考作文，要多一點‘二鍋頭’，少一點‘碧螺春’！ 何謂‘二鍋頭’？它是我國北方的一種烈性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。 描寫點題 蘇教版七年級上冊 《 驛路梨花 》 中， ? 我 ? 和老余在深山中正愁沒處住宿時，意外的發(fā)現(xiàn)了梨花， ? 白色梨花開滿枝頭，多么美麗的一片梨樹林?。?? 循著美麗的梨樹林我們找到了舒適的小屋 …… 在香甜的酣睡中， ? 恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步，還看見一個身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱 ……” 第二天早上我們正在修葺小茅屋時， ? 突然梨樹叢中閃出一群哈尼小姑娘。 ? 中考作文閱卷，由于時間緊、任務(wù)重，考生宜在文章內(nèi)容流轉(zhuǎn)交匯之處，不失時機地點明題旨，回扣題意，才能大大加深閱卷者對作文 ? 思路清晰 ? 與 ? 中心突出 ? 的印象。有時著墨不多的幾個詞句，就能使文章的思想內(nèi)涵得到升華。結(jié)尾也是閱卷老師重點關(guān)注的，肯定也來不得半點馬虎，要卒章顯?題? ，把點題的句子放在醒目的位置。在 中間的關(guān)鍵處、醒目處 適當(dāng)?shù)貋砩蠋讉€點題的句子，常?？善鸬骄V舉目張、突出主旨的作用，同時也是在不斷提醒閱卷老師，我是緊扣文題作文的。 議論文中，敘述完事例論據(jù)后，如果能 緊扣文題進行適當(dāng)?shù)胤治鲎h論 ，既能避免羅列事例、文體不清的毛病，又能起到畫龍點睛、突出中心的作用。用作點題的話語可以 設(shè)計五六處分別出現(xiàn)在段首，中間和文末， 以便步步勾聯(lián)，彼此照應(yīng)，渾然一體，構(gòu)成最優(yōu)化組合。（ 簡評： ? 由此開始 ? ，緊扣題意。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹 ? （ 簡評：細節(jié)描寫，緊扣題意；心理描寫，點明題旨。此時，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺得它們都在爭先恐后地往外溢。我，成功了 ! 成功的背后，總是有一個苦澀的開端。 本文小作者采用記敘文的寫法，通過敘述自己的芭蕾舞訓(xùn)練的過程，得出了自己的獨到認識 ? 成功的背后，總是有一個苦澀的開端。父親說，要種活一棵樹，就要好好照顧它，當(dāng)它是幼苗時，不但要多加除草，澆水，還要保護它，不要被外物把它折斷，當(dāng)種好樹時，我又跟著父親到小溪邊去取水。 我們在生活的其他方面也會碰到類似情形，存在會不斷改變我們對世界的看法。當(dāng)?shù)谝凰艺羝滤畷r，人們譏笑說：? 這東西肯定動不了。他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無愧疚之意，感恩之心早已蕩然無存。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。 感恩是臘梅。感恩那些曾嘲笑過我們的人吧！是他們堅強了我們的信念。 感恩是雪蓮，它告訴我們，要學(xué)會感恩，就是要學(xué)會感恩帶給我們不幸的命運。②所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。如果要 ? 發(fā)表見解 ? ，就寫議論文，就要運用多種論證方法進行論述，使文章觀點鮮明、深刻，論據(jù)充實、有力，論證嚴謹、周密，具有強烈的說服力和感染力。如果要 ? 抒發(fā)感情 ? ，可寫記敘文，也可寫散文，但都要情動于衷，深切真摯，表達要自然和諧。 要注意審清話題前的提示語的含義，弄清 ? 財富 ? 的內(nèi)涵。但是，只要
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