未成年人的自我保護(hù)(2)(完整版)
【正文】 保護(hù)自己？ P59 當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時(shí)我們?cè)撛趺崔k？P59 有能力將其制服時(shí)： 沒(méi)有能力將其制服時(shí)： 簡(jiǎn)單理解正當(dāng)防衛(wèi)的意思？ 列舉日常生活中，我們會(huì)面對(duì)哪些侵害？ P60 我們獲得法律幫助的途徑有哪些？P6 63 什么是我們維護(hù)合法權(quán)益 常用 的有效手段？ 什么是我們維護(hù)我們合法權(quán)益 最正規(guī)、最權(quán)威、最有效 的途徑？ 訴訟分為哪幾種類型？ 第三環(huán)節(jié)： 來(lái)自家庭方面： 來(lái)自學(xué)校方面： 來(lái)自社會(huì)方面： 1)宣傳法律知識(shí)，采取協(xié)商調(diào)解的方式解決。 侯青青 想 ： 如果 我出去了，那人也一定會(huì)把我給殺了，就沒(méi)有人知道殺人兇手是誰(shuí)，所以我 不能 出去。 例如： 躲避法 、大聲呼 救、 打 110報(bào)警 、周旋法 ，兩害相權(quán)取其輕。 1999年，得知真相的齊某以姓名權(quán)和受教育權(quán)被侵害為由向人民法院提起訴訟。譚某及家人盛怒之下召集本家親戚將劉某打傷，劉某一紙?jiān)V狀將譚某及其家人推上了被告席。但訴訟費(fèi)用又使他陷入了困境，于是他只好求助于當(dāng)?shù)氐姆稍行?，申?qǐng)法律援助。隨著年齡的增長(zhǎng)，爺爺、奶奶越來(lái)越負(fù)擔(dān)不起小芳的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用。 首先，根據(jù)侵害的性質(zhì)和程度采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法和途徑： 程度輕的民事侵害 課本漫畫(huà) 1和 2 （ 1）宣傳法律知識(shí)，協(xié)商、調(diào)解的方法 （ 2）依法申明自己的權(quán)益合法，不允許非法侵犯 都是借助法律的威力，制止侵害，有效維權(quán)。面對(duì)綁架他的徐某某等犯罪嫌疑人 ，小劉 …… 請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)故事的結(jié)局并說(shuō)明理由？ A C D 就增強(qiáng)未成年人法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)問(wèn)題，龍崗檢察院的未成年檢控組檢察官林菊建議學(xué)生們切記： 在遭到非法侵害時(shí)，不提倡去同違法犯罪分子面對(duì)面搏斗，而要冷靜周旋。在寧律師的幫助下，經(jīng)過(guò)法院的審理、調(diào)解和教育，趙方父母最終同意按法律規(guī)定承擔(dān)他的撫養(yǎng)教育費(fèi) 法律服務(wù) 非訴訟途徑 訴訟途徑 法律援助 律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所 向政府部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體反映 向法院起訴（刑事訴訟 、 民事訴訟、 行政訴訟） 向法律援助中心申請(qǐng)（遇到 經(jīng)濟(jì)困難） 刑事公訴的步驟： 刑事案件發(fā)生－－公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)立案?jìng)刹欤瓊刹旖K結(jié)移交檢察院－－檢察院審查－－檢察院向法院起訴－－法院審判－－法院宣判。 ? 14歲的趙方因父母離異住在爺爺家。齊某依法獲得了直接、間接經(jīng)濟(jì)損失和精神損害賠償近 10萬(wàn)元。
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