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正文內(nèi)容

[交規(guī)考試]項目建設(shè)方案優(yōu)耐特汽車電控(完整版)

2025-06-25 23:26上一頁面

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【正文】 現(xiàn)各種汽車實訓模擬器的遠程開關(guān)與起停控制(1)在校園網(wǎng)任意一個節(jié)點,使用處在遠端的計算機啟動中央控制軟件;(2)使用鼠標點擊“點火開關(guān)按鈕”,汽車點火開關(guān)自動打開,電子燃油泵運轉(zhuǎn)向發(fā)動機提供燃油,其他實訓臺則通電;(3)使用鼠標點擊“起動按鈕”,發(fā)動機運行,其它實訓臺則開始運轉(zhuǎn)。8計算機鼠標遠程故障設(shè)置與清除系統(tǒng)軟件預置系統(tǒng)。下表為主要軟件系統(tǒng)列表:序號實訓模擬系統(tǒng)各軟件名稱功能與作用1基于實訓模擬器互聯(lián)的中央控制與聯(lián)網(wǎng)軟件預置系統(tǒng)。學生測試終端(觸力覺裝置)可自由接入,其數(shù)量可根據(jù)需要任意增減;4)具有多媒體教學軟件作為輔助教學手段,分別直接與各種汽車實物總成實訓臺鏈接,通過軟、硬件交互結(jié)合,實現(xiàn)教與學的互動,并具有考核評估與職業(yè)技能評價、鑒定功能;5)通過全仿真與半仿真的結(jié)合、模擬軟件與汽車實物總成的結(jié)合、單臺設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、實際操作與模擬工位的結(jié)合,構(gòu)建系統(tǒng)完整的汽車技術(shù)虛實融合協(xié)同工作環(huán)境,在專業(yè)教室建立支持多人自由參與,包括觸力覺、視覺、聽覺交互響應的、具有現(xiàn)場體驗感的集成實訓系統(tǒng)。訓練項目涵蓋了發(fā)動機基本結(jié)構(gòu)、原理、維護和修理應具備的基本技能。、安裝、調(diào)修與機械故障診斷技能實訓配置拆裝練習用舊豐田、大眾汽油發(fā)動機及柴油發(fā)動機1臺。汽車整車實訓區(qū)功能汽車整車構(gòu)造是學生剛進入專業(yè)課就必須了解的內(nèi)容,能夠滿足汽車結(jié)構(gòu)組成、汽車發(fā)展史、汽車文化、汽車使用、汽車保養(yǎng)等一系列教學內(nèi)容,使學生對汽車有一個整體的認知。建設(shè)重點:以當代新型國產(chǎn)汽車先進的車輛構(gòu)造、電子控制與傳動技術(shù)等復雜系統(tǒng)為背景,以網(wǎng)絡(luò)化教學、理論與實踐一體化的教學模式為手段,采用基于實際工作過程為導向的項目教學法,結(jié)合模擬工位的設(shè)置與汽車電子技術(shù)虛實融合實訓模擬器的互聯(lián),建立學校課堂與企業(yè)實際工作地點一體化的、行動導向的訓練模式,建設(shè)體現(xiàn)當代汽車新技術(shù)、新裝備與未來發(fā)展特點的教學訓練綜合實訓系統(tǒng),實現(xiàn)實訓裝備、教學軟件與教學器材(校園網(wǎng)、計算機、投影儀、電子白板等)的全網(wǎng)絡(luò)化控制,功能與技術(shù)達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。以上五個區(qū)域整體連貫、互為支撐,形成完整的職業(yè)院校汽車專業(yè)教學實訓體系,能滿足汽車檢測與維修專業(yè)全部實用技能的理/實一體化教學,并通過教學軟件和校園網(wǎng)絡(luò),將五個功能區(qū)連成整體。配置原則實訓設(shè)備的配置以滿足好用、夠用、耐用的原則,在充分考慮當前教學規(guī)模、學生數(shù)量、經(jīng)費投入的同時,滿足今后發(fā)展中再投入、擴展時,教學功能與臺套數(shù)的前后延續(xù)性、連貫性和未來教學功能的延展,形成完整的教學實習、實訓體系。二、分項建設(shè)規(guī)劃(一)汽車整車實訓區(qū)域建設(shè)規(guī)劃汽車整車實訓區(qū)配置配備教學用汽車整車,為滿足全國院校技能大賽汽車維修技能競賽相關(guān)項目的教學實訓需要,組成整車維護工位。、二級維護作業(yè)技能實訓車輛維護作業(yè)是汽車檢測與維修專業(yè)的基本技能,也是行業(yè)企業(yè)從事最多的一項工作,該項實訓不但能使學生了解并掌握汽車維護、更換三濾、更換剎車片等基本技能,還能使學生熟練掌握國家標準規(guī)定的車輛一級、二級維護作業(yè)項目、檢驗標準等??墒箤W生同時進行發(fā)動機總成及部件的分解、組裝、測量、調(diào)修技能實訓,并配備發(fā)動機運行試車臺,用于發(fā)動機長時間運轉(zhuǎn),從而檢查、評估學生的裝配情況。為提高實訓質(zhì)量,保證實踐環(huán)節(jié)的教學秩序,特制訂包括實訓教學內(nèi)容,設(shè)施、場地準備,現(xiàn)場教學和檢查驗收等各環(huán)節(jié)在內(nèi)的實踐教學實施標準。該系統(tǒng)綜合了電子信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊傳輸技術(shù)、汽車傳感技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機處理技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等,實現(xiàn)多學科、多領(lǐng)域的集成創(chuàng)新與原始創(chuàng)新,綜合運用于汽車運用與服務(wù)工程職業(yè)教育教學,實現(xiàn)大范圍、全方位發(fā)揮作用的實時、準確、安全、高效、低耗、環(huán)保的綜合運行系統(tǒng)。實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)遠程控制與中央管理功能2基于實訓模擬器互聯(lián)的汽車故障診斷軟件預置系統(tǒng)。校園網(wǎng)絡(luò)遠程控制,用于故障診斷、分析時,隨時在故障狀態(tài)與正常狀態(tài)間切換。起動響應時間:﹤3秒。(4)使用鼠標點擊“清除故障”按鈕,故障立即消失,發(fā)動機運行恢復到正常狀態(tài),其他實訓臺恢復正常工作。附圖說明:隨時監(jiān)測、比較發(fā)動機運行各參數(shù)變化情況,最多可同時監(jiān)測12組數(shù)據(jù)。因此,采用平面動畫與三維動畫的表現(xiàn)形式,開發(fā)多媒體輔助訓練教學系統(tǒng)軟件較為適宜,并與電子電器系統(tǒng)技能實訓模擬器實現(xiàn)軟、硬件交互結(jié)合,同時體現(xiàn)機電一體化的教學內(nèi)容。擁有15項國內(nèi)領(lǐng)先技術(shù)以上的汽車領(lǐng)域科技成果,34項國家專利和15個計算機軟件著作權(quán)證,于2003年通過軟件企業(yè)認定,2004年初獲得增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證,2005年軟件產(chǎn)品“汽車實時檢測診斷與遠程多媒體教學平臺”被批準為天津市火炬計劃項目,2006年“汽車故障實時檢測診斷教學與應用系統(tǒng)”在天津市企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項目立項,獲地方財政撥款40萬元無償資助,2007年該項目又在國家技術(shù)創(chuàng)新基金項目立項,獲中央財政撥款50萬元無償資助,2008年“汽車微機控制故障檢測診斷實驗系統(tǒng)”因包含8項發(fā)明專利被列入天津市《2008年重點扶持專利產(chǎn)品目錄》,并獲得天津市科技進步獎。其中大專以上文化程度的有 59 人,占員工總數(shù) %,大學本科以上的有 24 人,占員工總數(shù) 32 %,碩士學位(含中級職稱)以上的有 12 人,占員工總數(shù) 16 %,博士學位(含高級職稱)以上的有 4 人,占員工總數(shù) %。當前,我國職教事業(yè)發(fā)展進入重要躍升期,經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才提出了新的更高要求,必須用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教改科技實踐,把提高自主創(chuàng)新能力作為實現(xiàn)職教事業(yè)科學發(fā)展的主要突破口,讓科學發(fā)展的理念在自主創(chuàng)新實踐中得到充分體現(xiàn)和貫徹。配置的實訓設(shè)備應當不擇不扣地體現(xiàn)這些教學功能。為了滿足全國院校技能大賽汽車維修技能競賽相關(guān)項目的教學實訓需要,配置剪式舉升機,以及配套四輪定位儀。詳見設(shè)備配置表 發(fā)動機實訓區(qū)、量具配置按照全國全國院校技能大賽汽車維修技能競賽的整車維護作業(yè)項目和故障診斷作業(yè)項目配置相應的檢測設(shè)備、工具、量具。:《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》是汽車運用技術(shù)和汽車電子技術(shù)等專業(yè)的主干課程,是汽車專業(yè)“寬基礎(chǔ)”平臺中很重要的具有較強理論性和實踐性的課程,屬于專業(yè)基礎(chǔ)課。操作訓練之前,先由教師講解、演示操作,然后在教師指導下進行分組訓練。汽車動力系統(tǒng)(發(fā)動機構(gòu)造與維修)建設(shè)分項表汽車動力系統(tǒng)(發(fā)動機構(gòu)造與維修)實訓區(qū)序號設(shè)備名稱型號單位數(shù)量1發(fā)動機拆裝實訓臺含翻轉(zhuǎn)架479QE臺102發(fā)動機著車輔助臺479QE臺53發(fā)動機拆裝實訓臺豐田車系臺64發(fā)動機著車輔助臺豐田車系臺35拆裝用汽油發(fā)動機含翻轉(zhuǎn)架479QE大眾 臺各6共126發(fā)動機解剖動態(tài)臺架479QE大眾 臺各1共27拆裝用柴油發(fā)動機含翻轉(zhuǎn)架附件齊全臺28發(fā)動機拆裝工作臺1300800800(長寬高)臺2010零件車5層開放式臺15115型工具車660mm380mm700mm臺1512發(fā)動機吊裝架最大舉重4T臺513世達120件工具世達120件套1514氣動電動工具世達套515電工工具13件套套516彈簧測力計與實訓用氣門彈簧配套個517真空表7803個1018汽油機汽缸壓力表0 MPa~ MPa/個1019汽油機轉(zhuǎn)速表10~100,000rpm個520齒輪油加注機手動個221扭力扳手40200世達96312臺222兩爪拉碼世達90624臺223三爪拉嗎世達90634套224球頭取出器世達90652套225方向盤取出器世達9712套226氣門拆裝鉗世達9410套227活塞環(huán)壓縮器世達97502套228軸承拉拔器世達9413套229剎車調(diào)整器派克全套套230正時皮帶拉碼世達90664套231冷卻油管拆卸器世達9411套232油管扳手6件把233保安支架3T把234臥頂3T把235微型螺絲刀9314把536手槍鉆東成把237手動砂輪機東成把1(三)汽車底盤與傳動系統(tǒng)實訓區(qū)汽車底盤與傳動系統(tǒng)實訓區(qū)配置拆裝用手動變速器手動變速器拆裝工作臺手動變速器換擋機構(gòu)安裝調(diào)整實訓臺解剖自動變速器展示臺自動變速器拆裝工作臺汽車動力轉(zhuǎn)向與前懸架系統(tǒng)實驗臺汽車轉(zhuǎn)向底盤與行駛系統(tǒng)實訓臺詳見設(shè)備配置表 汽車底盤實訓區(qū)汽車底盤與傳動系統(tǒng)實訓區(qū)功能1)汽車手動變速器的拆裝、測量與檢修作業(yè);2)汽車自動變速器的拆裝、測量與檢修作業(yè);3)離合器的拆卸、安裝與調(diào)修作業(yè);4)汽車動力轉(zhuǎn)向與前懸架系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成、功能與檢修作業(yè);6)汽車后橋及懸架總成的結(jié)構(gòu)、組成、功能與檢修作業(yè);整車維護與排故建設(shè)分項表汽車底盤與傳動系統(tǒng)實訓區(qū)序號設(shè)備名稱型號單位數(shù)量1拆裝用手動變速器(前、后驅(qū)各4)臺102手動變速器拆裝工作臺1600800800(長寬高)張53手動變速器換擋機構(gòu)安裝調(diào)整實訓臺15008001000mm臺54拆裝用自動變速器辛普森、拉威那各4臺85解剖自動變速器展示臺 豐田A340E、帕薩特01N自動變速器臺26自動變速器拆裝工作臺1600800800(長寬高)臺57汽車動力轉(zhuǎn)向與前懸架系統(tǒng)實驗臺豐田臺18汽車轉(zhuǎn)向底盤與行駛系統(tǒng)實訓臺YNT臺19工具車三層網(wǎng)式臺2010專用工具世達套20(四)汽車電器系統(tǒng)(一般電器與車身電子系統(tǒng))實訓區(qū)汽車電器系統(tǒng)實訓區(qū)配置帕薩特駐車防盜系統(tǒng)示教實訓臺汽車音響系統(tǒng)示教實訓板汽車中央門鎖電動車窗系統(tǒng)示教實訓板汽車雨刷系統(tǒng)示教實訓板汽車燈光、儀表系統(tǒng)示教實訓板汽車定速巡航系統(tǒng)教學演示實訓板帕薩特B5電動坐椅實訓臺發(fā)電機運行試車組起動機運行試車組、量具配置數(shù)字汽車萬用表 10臺汽車電器系統(tǒng)實訓區(qū)功能完成汽車電氣系統(tǒng)包括發(fā)電系、起動系、燈光照明系統(tǒng)、雨刮器、汽車音響、中控門鎖、中央儀表、駐車防盜系統(tǒng)、繼電器、保險絲等的構(gòu)造、原理、組成、功用及其安裝位置的實踐性教學與認知。課程以汽車發(fā)動機的結(jié)構(gòu)原理為主線,通過系統(tǒng)地講授汽車發(fā)動機基本結(jié)構(gòu)、原理、檢測、維護、修理等方面的知識,使學生獲得汽車發(fā)動機的基本結(jié)構(gòu)、原理、維護和修理方面的系統(tǒng)知識,具備對汽車發(fā)動機進行結(jié)構(gòu)分析、檢測、常規(guī)維護和修理的基本技能,使學生具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,初步具有發(fā)動機維修能力和發(fā)動機故障診斷排除能力,同時注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和認真負責的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。安置在實訓車間的中部。,可與發(fā)動機動力總成專修區(qū)域共用。無疑,課程內(nèi)容的序化已成為制約汽車職業(yè)教育課程改革成敗與否的關(guān)鍵。成功案例省級以上精品課程立項情況序號批準立項的精品課程名稱等級合作學校1《發(fā)動機電控技術(shù)》國家級天津交通職業(yè)學院2《汽車底盤電控技術(shù)》國家級天津交通職業(yè)學院3《汽車發(fā)動機檢修》國家級柳州職業(yè)技術(shù)學院4《柴油發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修》教育部汽車類教指委大連職業(yè)技術(shù)學院地址:天津高新區(qū)華苑產(chǎn)業(yè)區(qū)開華道19號 郵編:300384 電話:02283711226 Email:untqcdk項目建設(shè)方案 優(yōu)耐特汽車電控地址:天津高新區(qū)華苑產(chǎn)業(yè)區(qū)開華道19號 郵編:300384 電話:02283711226 Email:untqcdk項目建設(shè)方案 優(yōu)耐特汽車電控重慶市渝北職業(yè)教育中心汽車專業(yè)實訓項目建設(shè)方案天津市優(yōu)耐特汽車電控技術(shù)服務(wù)有限公司二零一零年四月目 錄一、概述指導思想…………………………………………………………第2頁建設(shè)目標…………………………………………………………第2頁整體規(guī)劃…………………………………………………………第2頁配置原則…………………………………………………………第2頁建設(shè)重點…………………………………………………………第3頁二、各分項建設(shè)規(guī)劃汽車整車實訓區(qū)域建設(shè)規(guī)劃……………………………………第3頁動力系統(tǒng)實訓區(qū)域建設(shè)規(guī)劃……………………………………第7頁底盤與傳動系統(tǒng)實訓區(qū)域建設(shè)規(guī)劃……………………………第11頁汽車電器系統(tǒng)實訓區(qū)建設(shè)規(guī)劃…………………………………第13頁汽車電子技術(shù)聯(lián)網(wǎng)實訓區(qū)域建設(shè)規(guī)劃…………………………第14頁汽車維護鈑金、噴涂實訓項目設(shè)備列表………………………第32頁三、項目設(shè)計企業(yè)簡介企業(yè)簡介 ………………………………………………………第33頁技術(shù)實力 ………………………………………………………第36頁校企合作 ………………………………………………………第36頁成功案例 ………………………………………………………第37頁一、概述指導思想以保有量最大的大眾車系以及地產(chǎn)品牌汽車的車輛構(gòu)造、汽車電子控制、
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