【正文】 ：邊讀邊寫，記好讀書筆記。讀書書目由學(xué)校推薦，并規(guī)定相應(yīng)數(shù)量。 （一）教師閱讀書目 《大教育家孔子》、《活教育與死教育》（陳鶴琴教育讀本）、《學(xué)會(huì)生存 —— 教育世界的今天與明天》、《蘇霍姆林斯基的一生》、《寫給你—— 親愛的老師》、《第五項(xiàng)修煉》、《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》等。 （ 4）建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，專門配備 1－ 2 名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書 的借閱、登記、歸還等工作。 （ 3）每位教師根據(jù)每月推薦的必讀書目和自己在教學(xué)過程中的點(diǎn)滴故事，寫教學(xué)隨筆，以此回顧自己的教育生活，反思自己的教育片斷。 、思維活躍、智力發(fā)展、綜合實(shí)踐能力的提高。 。 焦岱鎮(zhèn)中心學(xué)校 二 〇一七年年十二月十八日 第三篇：校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 佛山市啟聰學(xué)校校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 一．活動(dòng)宗旨： 為了增強(qiáng)我校學(xué)生讀好書、好讀書的積極性，通過讀書節(jié)活動(dòng)，旨在激發(fā)殘疾學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣 ,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，同時(shí)更好地促進(jìn)殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 ,促進(jìn)殘疾學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。 （ 2）倡導(dǎo)師生共讀。同時(shí)倡導(dǎo)班級間的圖書交換，在交換圖書的過程中，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識。 3．表彰“書香班級”。１、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。 （二）學(xué)生讀書 營造讀書氛圍。于是明白，唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來，捧書觀賞，才會(huì)感覺到其中的快樂。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦第五屆讀書節(jié)，使全校讀書熱潮更為持久，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長。書的訴語流淌在我們的思想之中。 擬訂在十二月下旬開展“我讀書，我成長，我快樂”演講比賽； 開展每周一古詩誦讀展示活動(dòng)。 完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。 ，要把它作 為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。 （ 3）截止報(bào)名日期： 4 月 20 日 3.“我讀書，我快樂”讀書小報(bào)評比活動(dòng) （ 1）參與人員：全校班級 （ 2）作品要求：結(jié)合學(xué)生年齡段的特點(diǎn)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意，內(nèi)容健康，手抄報(bào)電腦報(bào)皆可。 第二階段：啟動(dòng)儀式 （ 1）參與人員：全校師生 （ 2）儀式內(nèi)容： A．普利華公司為我校捐獻(xiàn)一批圖書。 ，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。 5.“我愛讀書”好書推薦活動(dòng)。 2.“暢游書海，享受閱讀”。 第二篇：校園讀書活動(dòng)方案 焦岱鎮(zhèn)中心學(xué)校校園讀書活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。 （ 8）學(xué)校將對各班的閱讀標(biāo)兵，給以必要的表彰，讓孩子們看他們自已想看愛看的書目，在學(xué)校中 形成一種濃烈的閱讀氛圍。并為學(xué)校每期舉行的“經(jīng)典誦讀比賽”做好準(zhǔn)備。 5．講：開展學(xué)生故事會(huì)、讀書演講比賽等活動(dòng)。校園讀書活動(dòng)方案（定稿） 第一篇：校園讀書活動(dòng)方案（定稿） 馬峽初中讀書活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2021— 2020）》精神，落實(shí)《全縣中小學(xué)師生讀書活動(dòng)實(shí)施方案》，積極響應(yīng)教育局的讀書倡議，營造濃厚的書香校園氛圍特制定本方案。 6．演：開展師生表演課本劇、故事改編等活動(dòng)。 （二）對學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施： （ 1）通過開展讀書日活動(dòng)，全面推動(dòng)學(xué)校讀書活 動(dòng)的開展。通過這樣的活動(dòng)，可以讓更多的孩子與書籍走得更近，更易形成一種健康向上的“閱讀場”。 二、活動(dòng)目標(biāo)