【正文】 場了，別看面積不大，這里可是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的樂園，有籃球場、跑道和一叢叢綠色的小花壇，好看極了。 大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地，運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏??主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的 .階梯教室，是我們開各種大會(huì)的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。讓我看見肅然起敬，從而喜歡上這所學(xué)校，走進(jìn)去，有一一種層出不窮的感覺，因?yàn)楹秃⒆釉谝黄穑允种袧M升級，加上花草樹木的映襯，減少了一個(gè)學(xué)校的枯燥感，操場被一般的教學(xué)樓給占掉了，這讓我們覺得不爽，因?yàn)樵诳臻g上給了我們一種壓抑感！ 校園說明文 6 篇 3 記得小時(shí)候，每當(dāng)我去幼兒園的路上，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬。每到清晨，一些運(yùn)動(dòng)愛好者就會(huì)在操場上鍛煉；課間，操場就會(huì)變成 屬于我們的天地，放學(xué)后，始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是幫大家整理的校園說明文 6 篇，歡迎閱讀與收藏。 校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇，綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、電教室、多媒體教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施，是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣?，F(xiàn)在，對我而言，晉城四中就是我生活的第二個(gè)家，我成長的又一個(gè)地方。 這里，就是我的學(xué)校，我的家，同學(xué)們，你們喜歡嗎？ 校園說明文 6 篇 5 我們的校園是興國中學(xué)，位于長安區(qū)南長安街。近幾天，做完廣播體操還有拔河比賽。餐廳有三層。這就是我們的校園，我們的第二個(gè)家。 最后，我給大家介紹的是我們學(xué)校的：竹林。再往前走便是南大廳，大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。教室長約 米，寬約 米，高約 3 米，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時(shí)刷刷的寫字聲。 這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。 欄上貼著一些考試前十名同學(xué)的頭像以及一些通告。 在這新教學(xué)樓的西側(cè)，則是 一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的操場了。 走進(jìn)學(xué)校 的北大門，“六安市城北小學(xué)”校名的七個(gè)大字刻在石頭上，顯得異常醒目。 靠近學(xué)校的南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。 學(xué)校院墻四周栽有蒼翠的松柏，就像一位位戰(zhàn)士不分日夜地守衛(wèi)著美麗的校園。 國旗的東側(cè)是我們的教學(xué)樓，共有五層，四十多間。 校園 !這就是我們美麗可愛的校園，一個(gè)充滿了歡樂的地方。葉子長得密密麻麻，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，為我們撐起了一把巨形的綠傘。走進(jìn)一聞，一陣清香迎面撲來，令人心曠神怡。別有一番情趣。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。 這就是我們的學(xué)校 —— 翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢 ?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。迎春花最早開放，黃黃的、小小的，像一個(gè)個(gè)金黃地喇叭。 這就是我美麗的校園，收獲知識的地方。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇，綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、電教室、多媒體教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施，是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。梧桐樹林后面便是我們的 教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。現(xiàn)在，對我而言， 晉城四中就是我生活的第二個(gè)家，我成長的又一個(gè)地方。 這里，就是我的學(xué)校，我的家，同學(xué)們，你們喜歡嗎？ 校園說明文 6 篇 5 我們的校園是興國中學(xué)，位于長安區(qū)南長安街。近幾天，做完廣播體操還有拔河比賽。餐廳有三層。這就是我們的校園，我們的第二個(gè)家。 最后，我給大家介紹的是我們學(xué)校的：竹林。 每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中 系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力；另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。 大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。 這就是我們的學(xué)校，它仿佛是一幅美麗的畫卷， 我愛我的校園，這里留下了我成長的足跡。下課時(shí)，我一個(gè)人悠閑的游走在校園間，看著操場上男生們打球的拚勁以及在一旁此起彼落的加油聲，讓我疲憊的心情瞬間恢復(fù)了生氣；走在校園的小花園里，看著種在花圃的花兒們，婀娜多姿，個(gè)個(gè)展現(xiàn)她們最迷人的姿態(tài)，讓我身心舒暢，發(fā)現(xiàn)天地之美是如此美妙！ 雖然我的校園風(fēng)景不一定比得上其他校園，但對我而言，我的校園永遠(yuǎn)是最美麗的，除了有美麗的風(fēng)景之外，還有每個(gè)人 美麗的回憶，使這份“美麗”更添風(fēng)味。二樓是音樂室，舞 蹈室，生物室，里面都有這科的用具和材料，這些課能讓我們放松一下心情，輕松一下。旗臺的左邊是三維學(xué)生，他們并排而立，向紅旗敬禮，顯得很莊嚴(yán)。 登上柏油路東面寬長的大階梯就是小操場。今天，我們桃李芬芳，明天，我們是祖國的棟梁。只見怪石嶙峋的假山參差突兀。 我們的校園是不是很有趣，讓你流連忘返了吧。 教學(xué)樓的前還有操場，有 2 個(gè)，一個(gè)是田徑操場，還有一個(gè)是打籃球的操場，是不是很細(xì)心打它們分下來，上操時(shí)，人山人海，車水馬龍，全校的師生都出來了，每個(gè)班排著整齊的 `隊(duì)伍秩序井然地來到操場上，聽著廣播做起了早操，它可以幫助鍛煉身體。 我們的學(xué)校雖然平凡，但校園的環(huán)境和教師、學(xué)生是有名的，教師都是教學(xué)能手，可以幫你快速提高成績。一路上的美麗風(fēng)景讓我突然精神大好，所有的睡意都被一幕幕美麗的風(fēng)景趕跑了呢！ 走到了校門口，和藹可親的校長，正神采奕奕的站在校門口對每一位魚貫而入的學(xué)生親切的打招呼；，站在一旁的教導(dǎo)主任，則是以他的招牌笑容回應(yīng)每一位學(xué)生的問候！如此和諧的景象讓我越來越喜歡這個(gè)校園了。 介紹校園說明文 5 篇 2 你知道我們的學(xué)校嗎？我想你一定不知道，好吧就由我來告訴你，我的學(xué)校是個(gè)溫馨、快樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們一定很想?yún)⒂^一下吧！接下來就由我來帶你們參觀參 觀吧！ 進(jìn)入學(xué)校大門，就是我們玩耍的小操場，映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯，因?yàn)樗翊笙蟮谋亲?，所以因此而得名，它一直延伸到小操場，給師生們帶了方便，同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲，可大象一點(diǎn)也不生氣，一直那么安祥、和藹。 學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候；夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩?！敝駤寢屝α诵?。 當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí)，首先我給大家介紹的是學(xué)校國旗旁的池塘。 這就是我們的校園 —— 興國中學(xué)。每層樓都有教師辦公室，還安裝了空調(diào)。 興國中學(xué)始建于 1999 年，是一所民辦初級中學(xué)，這里有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和領(lǐng)導(dǎo)班子。走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的，就是那冉冉升起的五星紅旗，它代表著熱血、團(tuán)結(jié)，他是中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。主席臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的??美麗極了。 如此多的學(xué)生，足以看 出學(xué)校的能力，我們每一個(gè)孩子，都在老師的哺育下快樂的生活著，在這里，我真正感受到什么叫做祖國的花朵，我們就像是那花朵，老師就像是那園丁，為我們修枝剪葉，為我們澆水施肥，要我們快樂的生長，要我們成為祖國的棟梁，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望??！ 想想上次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班有好多運(yùn)動(dòng)員都積極向上的參加各種比賽，尤其是在長袍完了以后，好多同學(xué)都難受的上吐下瀉，老師及安裝，看盡使勁各種辦法來給他解問題，果然不久之后這些同學(xué)就都好轉(zhuǎn)了過來，一個(gè)勁的感謝老師高妙呢！看看學(xué)校，也不僅僅是一個(gè)學(xué)知識的地方，也交給 我們做人的道理，陶冶情操，豐富了我們的課余生活，是我們的生活更加豐富多彩！ 站在操場上，不由得想起了初一時(shí)的在一所陌生的學(xué)校的軍訓(xùn)生活，操場很大，塑膠的，但是從有一種空寬的塊感覺，再加上老師對于勢利的強(qiáng)弱程度大，沒有朋友的失落讓我轉(zhuǎn)會(huì)了六中，在這里，我感受到了家庭版的溫暖，老師的關(guān)懷，老師曾說，這所學(xué)校每年最少考上一中的學(xué)生是七十個(gè)人呢，這讓我對這所充滿神秘色彩的學(xué)校又多了一份信任！ 從外觀上看，這所學(xué)校除了莊嚴(yán)，最大的特點(diǎn)就是