【正文】 辦公室等。三樓是校長辦公室，四樓是微機室。餐廳有三層。一、二層是食堂，三層是禮堂，平時開會、元旦晚會都 在這里。 這就是我們的校園 —— 興國中學。這就是我們生活的地方。在這里我們不僅學到了知識，更重要的，是我們學會了做人。在緊張的學習生活中，我們學會了競爭。在不斷的競爭中，我們學會了取長補短。在對未來的憧憬中，我們學會了與人合作。這就是我們的校園，我們的第二個家。 校園說明文 6 篇 6 我的校園是很美麗的，它是官橋小學，接下來我就來給大家寫寫我的校園。 當你走進我們的學校時，首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚，各種各樣：有金魚，有鱸魚，有像我們平時見得鯖魚等 ；還有許多小石子在魚的下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚，就會猛地跳上來，搖搖尾巴，好像在說： 看我多美麗??！ 接著，我給大家介紹的是：我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里，每當我們在上體育課時，我們聞見有許多桂花樹在向我們招手，好像在說： 同學們，加油！加油！我們都在鼓勵你?！蔽覀兟犚姽鸹ǖ穆曇粢簿团Φ呐芰?。最后到了終點。 最后，我給大家介紹的是我們學校的：竹林。竹媽媽好像在說：“我的孩子你出來吧！”竹子就探出了頭，驕傲地 說：“媽媽，我終于看清楚了這個世界?！敝駤寢屝α诵ΑＳ诌^了一年，竹子把身上的衣服脫下來了，小竹子非常高興。 看看吧！這就是我的校園，美麗嗎？你的校園是怎樣的，能跟我說說嗎？ 第二篇：我的校園 (說明文 ) 我的校園 我的校園，位于的甌海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)旁，占地總面積大概 39443平方米。是一所規(guī)模較大、設備較完善的現(xiàn)代化中學。 踏進校園的大門，就聞到了撲鼻而來的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳，大廳的兩旁是一些學校的公告。再往前，一個銀白色的大 雕塑映入眼簾?，F(xiàn)在，就到了我們學習的地方 —— 教學樓了。教學樓共有 5 層，現(xiàn)有教學班 30 個，學生 1458 人左右，教職工大約 105 人。把目光左移，就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環(huán)境清幽，內(nèi)有藏書 3600 余冊，報刊雜志多達 100 多種。在擁有這么多書和報刊雜志的圖書室內(nèi)看書，可真大大豐富了我們的知識。 向左走幾步，再順著樓梯往上走，我們的教室在第 3 層的最西邊。教室長約 米，寬約 米，高約 3 米，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有 48 張桌子，我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學習的。在教室的前 面，是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時，老師可以用多媒體教學，這樣一來，我們的學習就更加方便、輕松了。教室的后面，是我們班同學出的黑板報，還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以了解到更多課本上學習不到的知識。我們在這教室里學習。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時刷刷的寫字聲。走出教室，向右走，走到最盡頭，就來到了信息技術室。 信息技術室旁是一塊空地，站在那向鳥瞰我們的操場。那是一個擁有 300 米標準跑道 和占地大約 150 平方米的籃球場。每當體育課和課間的時候，我們都會在這盡情的揮灑汗水，這個地方也是我們增強體質(zhì)的地方。 操場里還有一個長廊，那便成了我們運動后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤，我便用一句話形容了那里 —— 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家 校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。 這里不僅是我們學習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。 第三篇：我的校園說明文 說明文首要的一點就是明確說明的對象，以下是為大家整理的關于我的校園說明文范文 8 篇，希望大家喜歡！ 篇一：我的校園 校園，我見過的校園僅十多所，當然，鄉(xiāng)村的學校見過的比例比城鎮(zhèn)的要多。鄉(xiāng)村的學校并比不上城鎮(zhèn)的氣派。稔山二中的校園具有鄉(xiāng)村的氣息與城市的氣息。 稔山二中坐落在一條人煙較少的巷尾中，使其安靜，適合學習。 稔山二中的校門有兩個門，正門顯得較氣派些。而后門則僅有一扇鐵門，這是通往山間的。 從正門往里走，最顯眼的就是公告欄了。 欄上貼著一些考試前十名同學的頭像以及一些通告。再往前走幾步，兩旁便是這個學校花草最密集的地方了。草地四邊上用一些長的較高的葉藤圍成了一個長方形的形狀，這些花草被園丁們剪得平平的，則這里有了一種平衡美。 繼續(xù)往前走，則最顯眼的東西要非辦公樓莫屬了。辦公樓內(nèi)有校長室、化學、物理實驗室。校長室顯得闊起點：一臺手提電腦、一套似董事長的桌椅。辦公樓的西側(cè)則是一座老教學樓，專供學生上課的地方，里面的桌椅稍有些陳舊。這座教學樓對面則是剛建好不久的新教學樓，專供初三的學生學習之處。 在這新教學樓的西側(cè)，則是 一個具有鄉(xiāng)村氣息的操場了。這之中最典型的東西也非跑道莫屬了。跑道上并無一些礙眼的石子，也無一些專門的修飾，只不過是在一條泥路上鋪些沙子罷了。在操場上，籃球架是再普通不過的東西了，這里就無非再多介紹了。站在操場上，背向正門，放眼望去，一片綠，綠得可愛。都是山，凡得讓人回味。這不是鄉(xiāng)村的氣息嗎 ? 當然，學校中還有宿舍等建筑，這里就無非再多介紹了。 篇二：我的校園 三年前的那個九月，我來到這所有著一百多年辦學歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。 走進學校 的北大門，“六安市城北小學”校名的七個大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝里看，一座三層高的教學樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的紅色標語，那是一代偉人鄧 xx 爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容，還有一些名人名言，仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間，發(fā)奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇，里面有棕櫚、冬青樹，郁郁蔥蔥，生機勃勃。早晨，教學樓里會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了，教學樓又變得安靜下來，我們 專心致志地聽老師講課。下課鈴響了，教學樓又重新變得熱鬧起來了。 靠近學校的南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場。每當下課，一些喜歡打籃球的男同學，有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午，有些同學們會早早地來到學校，找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時，老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候，操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。操場給我們帶來了快樂，也留下了我們一陣陣的歡笑聲。 學校院墻四周栽有蒼翠的松柏，就像一位位戰(zhàn)士不分日夜地守衛(wèi)著美麗的校園。白色的梔子花開放的時候，濃郁的花香隨著清風四處飄蕩，令人心曠神怡。還有一年四季常青的冬青、桂花、香樟等，它們給美麗的校園增添了無限生機與活力。 這是我愉快生活和學習的一個新天地，我愛這美麗的校園。 篇三：我的校園 從經(jīng)三路和政四街交叉口向東三十米，路南就是我的學校經(jīng)三路小學。 一進門，首先映入眼簾的就是兩邊的花籃，一到春天各式各樣的花都開了：黃色的、橙色的、淡黃色的??它們爭奇斗艷，既美麗又溫馨，使校園 增添了幾分春意。 大門的正前方挺立著一根十幾米高的旗桿，每逢周一早晨，同學們都會來這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍，唱著國歌，行著隊禮，矚目國旗冉冉升。每當我看到這迎風招展的五星紅旗，心中充滿了對祖國的熱愛和對美好未來的崇敬。 國旗的東側(cè)是我們的教學樓，共有五層，四十多間。教室里不時發(fā)出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學習氣氛。我校現(xiàn)有六個年級，三十二個班，近兩千多名學生。學生們就在這里刻苦學習，學好本領，用來報效祖國。 國旗的南面是教師辦公室，教師經(jīng)常為我們 挑燈改作業(yè)、備課、寫教案，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作著。教師辦公室的東側(cè)是微機室，我們可以在那學習到許多網(wǎng)上的知識，還可以上網(wǎng)聊天、查資料、玩游戲?? 出了教學樓，向西拐，便是學校的操場了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長跑??我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏，追逐嬉戲，興致高昂。每年一次的校運動會在這里召開，屆時“加油 !加油 !”的助威聲響徹四方。 校園 !這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。 篇四：我的校園 我有一個美麗的校園 —— 新華小學。它坐落在衢江江畔，那是個生