【正文】 深化教學(xué)內(nèi)容、方式和質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革。 四、明年工作思路 深入學(xué)習(xí)貫徹黨“十七大”精神。但是，從沈陽(yáng)市教研室科研部出版的 2 集科研經(jīng)驗(yàn)叢書(shū)均收入我校的經(jīng)驗(yàn)介紹和科研部領(lǐng)導(dǎo)幾次來(lái)校檢查和調(diào)研的結(jié)果來(lái)看，是肯定我校的作法的。開(kāi)展了 17 大精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)。做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。加大學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，杜絕了學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生。為大家在網(wǎng)上交流資料提供空間。教育科研工作。監(jiān)測(cè)面向全體 ,不隨意拋棄學(xué)困生和所謂的弱智生 ,保證全員參加。做好教學(xué)常規(guī)工作。開(kāi)展法制教育工作。 10 月份，各校開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)‘兩法一例’，爭(zhēng)做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動(dòng)。德育工作。 二、工作完成情況“雙高普九”工作。派出學(xué)習(xí)的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，回來(lái)要在校內(nèi)宣講。我校課程改革的主要做法是：以課程改革為契機(jī)，增強(qiáng)教育科研的先導(dǎo)和保障作用；加強(qiáng)校本教師培訓(xùn)，讓學(xué)校成為教師培訓(xùn)的主陣地；加強(qiáng)校本教研工作，樹(shù)立新的課程觀教學(xué)觀學(xué)生觀；注重校本課程開(kāi)發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中張揚(yáng)個(gè)性。學(xué)校 一、二年級(jí)書(shū)面作業(yè)在課內(nèi)完成，不留書(shū)面家庭作業(yè)； 三、四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)每天不超過(guò)半小時(shí)； 五、六年級(jí)不超過(guò) 1 小時(shí)；學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學(xué)校安全工作，合力構(gòu)筑“學(xué)校特別安全保護(hù)區(qū)”。我鄉(xiāng) 6 所小學(xué)現(xiàn)有校舍均為平房，建于上世紀(jì) 80 年代以前，已經(jīng)嚴(yán)重老化，不符合“雙高普九”要求。加強(qiáng)了學(xué)生思想品德評(píng)定和學(xué)校德育檔案管理 工作。監(jiān)測(cè)過(guò)程中做到嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。在作業(yè)批改方面，我們鼓勵(lì)教師進(jìn)行多形式的探索。精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)。各校基本情況見(jiàn)下表。抓好備課，夯實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)。分年級(jí)分學(xué)科深入課堂調(diào)研課堂教學(xué)效率。每次考試我們都認(rèn)真、科學(xué)的組織安排。建立健全德育工作常規(guī)制度，加大德育隊(duì)伍建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)管理育人。學(xué)校目前的硬件條件較差，共有圖書(shū) 20734冊(cè)，生均 16 冊(cè)，按要求生均達(dá) 30 冊(cè)，缺 17400 冊(cè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校歷。 課程改革在實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，本次課程改革是一項(xiàng)涉及教育思想、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等方面的全方位改革。在師德建設(shè)中，注重師德的四個(gè)核心的培養(yǎng)：敬業(yè)愛(ài)崗、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。促進(jìn)教師開(kāi)展崗位練兵，提高教學(xué)技能。幼教工作。安全教育工作。做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作。積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng) ,深化教學(xué)改革。重視課堂教學(xué) ,提高教學(xué)質(zhì)量。 10 月繼續(xù)開(kāi)展了“校長(zhǎng)進(jìn)課堂月”活動(dòng)。信息交流工作。堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng)。建立健全學(xué)生體檢檔案。隊(duì)伍建設(shè)工作。 三、特色學(xué)校創(chuàng)建 2021 年，我校被當(dāng)時(shí)的新城子區(qū)教育局以下發(fā)文件的形式，確定以“科研興?！睘檗k學(xué)特色。 2021 年 5 月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位，區(qū)課程改革先進(jìn)單位，市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體、先進(jìn)單位（ 2 次），東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體，教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。二 是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)；深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。明年，我校將繼續(xù)全面推進(jìn)“雙高普九”工作，在利用好現(xiàn)有資源。安全教育工作。提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng)。以課題研究為切入點(diǎn)，積極參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)、校本教研與科研。抓好備課，夯實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)。分年級(jí)分學(xué)科深入課堂調(diào)研課堂教學(xué)效率。每次考試我們都認(rèn)真、科學(xué)的組織安排。建立健全德育工作常規(guī)制度，加大德育隊(duì)伍建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)管理育人。學(xué)校目前的硬件條件較差，共有圖書(shū) 20734冊(cè)，生均 16 冊(cè)，按要求生均達(dá) 30 冊(cè)，缺 17400 冊(cè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校歷。 課程改革在實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，本次課程改革是一項(xiàng)涉及教育思想、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等方面的全方位改革。在師德建設(shè)中，注重師德的四個(gè)核心的培養(yǎng)：敬業(yè)愛(ài)崗、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。促進(jìn)教師開(kāi)展崗位練兵，提高教學(xué)技能。幼教工作。安全教育工作。做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作。積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng) ,深化教學(xué)改革。重視課堂教學(xué) ,提高教學(xué)質(zhì)量。 10 月繼續(xù)開(kāi)展了“校長(zhǎng)進(jìn)課堂月”活動(dòng)。信息交流工作。堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng)。建立健全學(xué)生體檢檔案。隊(duì)伍建設(shè)工作。 三、特色學(xué)校創(chuàng)建 2021 年，我校被當(dāng)時(shí)的新城子區(qū)教育局以下發(fā)文件的形式，確定以“科研興校”為辦學(xué)特色。 2021 年 5 月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位，區(qū)課程改革先進(jìn)單位，市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體、先進(jìn)單位（ 2 次），東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體，教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)；深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力造就德智 體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。明年，我校將繼續(xù)全面推進(jìn)“雙高普九 ”工作，在利用好現(xiàn)有資源。安全教育工作。提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持開(kāi)展形式 多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng)。以課題研究為切入點(diǎn)，積極參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)、校本教研與科研。有事和他說(shuō)一說(shuō)，沒(méi)事就不管。引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變教育觀念、端正教育思想，結(jié)合素質(zhì)教育和新課程改革，以人為本，“愛(ài)滿天下”。都體現(xiàn)了這一思想。 四、認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》，依法維護(hù)教職工 的合法權(quán)益?！疤鞎r(shí)”的機(jī)遇，“地利”的優(yōu)勢(shì)，“人和”的環(huán)境，能有力地激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展能起到鼓與呼的促進(jìn)作用。 六、要重視女教職工工作。有了這一大前提，必將催生國(guó)民現(xiàn)代民主意識(shí)的萌發(fā)，也一定會(huì)將我國(guó)各項(xiàng)民主政治建設(shè)推向新高。 黨組織書(shū)記情況 黨總支書(shū)記兼工會(huì)主席，沒(méi)有設(shè)專職書(shū)記。子弟校總支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過(guò)硬，起到堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。舉行專題講座、座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)等，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，全面提 高黨員的政治理論素質(zhì)和政策水平。在黨員教師的影響和帶動(dòng)下，子弟校師生講禮儀、比文明、好人好事蔚然成風(fēng)，精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。 學(xué)校黨建工作存在的問(wèn)題及原因分析 離退休教師黨員的教育管理工作較薄弱 原因分析：部分退休黨員教師認(rèn) 為自己已經(jīng)退休，不關(guān)心政治，過(guò)組織生活不正常。組織廣大黨員立足本職，進(jìn)行崗位技能競(jìng)賽，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，示范課引路等教研活動(dòng) 。 要搞好新形勢(shì)下的學(xué)校黨建工作，必須提高基層黨組織的執(zhí)政能力，認(rèn)真探索黨建工作帶動(dòng)黨員、職工教育的最佳結(jié)合點(diǎn)，以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做到增強(qiáng)凝聚力上層次、提高創(chuàng)造力求突破、擴(kuò)大影響力講實(shí)效，開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。黨委成員思想素質(zhì)高， 政治過(guò)硬，在班子中起到先鋒模范作用，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開(kāi)拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體 。 黨員作用發(fā)揮不突出。建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的決策能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、創(chuàng)新能力、駕馭能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我約束能力 。把工作重心轉(zhuǎn)移到解決行政工作的難點(diǎn)，教職工關(guān)心的熱點(diǎn)上來(lái)。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展在教師，黨員教師要成為學(xué)校各項(xiàng)工作的模范，倡導(dǎo)黨員教師爭(zhēng)做五個(gè)模范。黨組織要堅(jiān)持思想政治工作與教職工自我教育，自我管理，自我約束相結(jié)合，推崇科學(xué)精神與民主意識(shí)，變服從權(quán)威為服從真理，變單向灌輸為雙向交流，積極開(kāi)展群眾性思想互動(dòng)，幫學(xué)互助，從群眾的智慧中提煉思想政治工作的有效方法，實(shí)現(xiàn)思想政治工作效能的最大化?，F(xiàn)有中小學(xué)生 1580人，教職工 157 人，黨員教職工 62 人，要求入黨的積極分子 26 人。積極分子以 35歲以下青年為主，占總數(shù) 90%以上。黨總支書(shū)記孔軍同志多次被農(nóng)場(chǎng)評(píng)為模范黨務(wù)工作者，被分局、總局 評(píng)為優(yōu)秀教育工作者等稱號(hào)。通過(guò)各項(xiàng)制度建設(shè)，促進(jìn)了黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部工作有章可循，有制度可依。 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力 子弟校黨總支堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，把廣大黨員和入黨積極分子緊緊凝聚在黨組織的周圍。建議設(shè)教育黨委，各部門設(shè)黨支部，可以設(shè)專兼職黨支部書(shū)記。 強(qiáng)化載體建設(shè)，永葆黨員先進(jìn)性 子弟校黨總支進(jìn)一步圍繞“北大荒先鋒工程”，深入開(kāi)展“雙爭(zhēng)雙帶”活動(dòng)，健全黨員先鋒崗，積極開(kāi)展黨員先鋒日奉獻(xiàn)活動(dòng)，黨員先鋒崗評(píng)比創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)；組織廣大黨員立足本職，進(jìn)行崗位技能競(jìng)賽，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，示范課引路等教研活動(dòng)；組織教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員教師與年輕教師結(jié)成思想教育、業(yè)務(wù)能力幫扶對(duì)子，建立“一幫一責(zé)任區(qū)”，為青年的發(fā)展提供有效保障。 子弟校黨總支要依據(jù)“十一五”規(guī)劃的總體要求，緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略部署，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下黨建工作的新要求，積極拓寬黨建工作渠道，創(chuàng)新黨建工作機(jī)制，結(jié)合學(xué)校的行業(yè)特點(diǎn)和教師的職業(yè)特點(diǎn)，找準(zhǔn)黨建工作的切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校 黨建思想政治工作，全面實(shí)施科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略。同時(shí)黨支部以服務(wù)師生，服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化多種形式的載體建設(shè)，先后組織開(kāi)展了黨員先鋒崗、黨員服務(wù)區(qū)、“學(xué)、幫、帶”青年志愿服務(wù)者、扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，樹(shù)黨員形象亮黨員身份，為民辦實(shí)事等載體建設(shè)和主題實(shí)踐活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了黨員的積極性，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 。在教職工中深入開(kāi)展“我靠學(xué)校求生存，學(xué)?？课胰グl(fā)展”的學(xué)習(xí)討論，開(kāi)展了“知榮辱，樹(shù)形象，求發(fā)展”的師風(fēng)教育活動(dòng)，使敬業(yè)愛(ài)生的良好師德風(fēng)范成為每位教師的自覺(jué)行動(dòng)。將每月的單周四下午第 23 節(jié)課作為黨團(tuán)員活動(dòng)日，采取各黨支部自學(xué)為主，黨總支集中輔導(dǎo)為輔，實(shí)踐活動(dòng)為補(bǔ)的形式。 二、學(xué)校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗(yàn) 優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，突出組織建設(shè) 子弟校黨總支在班子建設(shè)中，注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。 黨組織設(shè)置情況 教育黨總支下設(shè)中 學(xué)、小學(xué)、行后勤、離退休教師四個(gè)黨支部。努力開(kāi)創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。二是做改革創(chuàng)新的模范 。對(duì)矛盾的焦點(diǎn)集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的，充分發(fā)揮黨委思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)疏導(dǎo)調(diào)解，使行政領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好行政的整體工作。要不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍 ，拓寬用人視野，采取多渠道、多形式選賢任能，按照德才兼?zhèn)涓刹康囊筮x拔任用干部，把那些優(yōu)秀黨員教師充實(shí)到管理崗位。 對(duì)策與建議 隨著教育改革的深化，給我們學(xué)校的黨組織提出了新的要求和挑戰(zhàn)，如何圍繞教育體制與機(jī)制改革，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核 心作用，進(jìn)一步把黨員干部職工的思想和行動(dòng)引導(dǎo)到教育又好又快和諧發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)，這是擺在學(xué)校黨組織面前的一項(xiàng)主要任務(wù)，如何加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作，現(xiàn)將調(diào)研情況綜合如下： 強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐， 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。 《學(xué)校黨建黨務(wù)規(guī)范》的建立與落實(shí)，嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律，使黨內(nèi)學(xué)習(xí)、組織生活、評(píng)議、監(jiān)督、組織發(fā)展等有章可循，促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化?，F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下： 黨建工作現(xiàn)狀： 認(rèn)可和肯定的方面： 學(xué)校高度重視黨建工作，在學(xué)校的發(fā)展歷程中，從班子隊(duì)伍建設(shè)，到基層教研組，許多重要崗位、敏感崗位、任務(wù)繁重的崗位都由共產(chǎn)黨員承擔(dān)，許多發(fā)展困難和難題都由共產(chǎn)黨員來(lái)克服與破解，普通群眾對(duì)黨員教師的評(píng)價(jià)很高。要充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢(shì)，做好師生的思想工作，努力使子弟校黨總支建設(shè)成為班子 建設(shè)好，黨員素質(zhì)好，制度執(zhí)行好，作用發(fā)揮好，群團(tuán)配合好。 辭職的青年黨員教師，到外地找工作無(wú)法管理 原因分析：辭職跳槽到外地的青年黨員教師工作無(wú)定所，多數(shù)屬臨時(shí)教師，在城市中到處漂流，組織關(guān)系暫無(wú)法轉(zhuǎn)到居住地，因工作沒(méi)有定下來(lái)，很少與黨組織聯(lián)系。 黨總支充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理的第一線的先鋒模范作用。健全了三會(huì)一課制度。黨支部書(shū)記帶領(lǐng)班子成員，積極開(kāi)展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境、提高質(zhì)量 為主題的三創(chuàng)新優(yōu)化提高活動(dòng)，把班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開(kāi)拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體。 學(xué)校黨員隊(duì)伍情況 學(xué)?，F(xiàn)有黨員 62 名，其中在崗黨員 42 人，離退休黨員 10 人，異地居住黨員 7 人，病殘黨員不能參加黨組生活的 3 人。 學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告范文 (一 ) 為了全面掌握和了解我場(chǎng)學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)，根據(jù)分局、農(nóng)場(chǎng)黨委的指示精神，組成了調(diào)研組對(duì)我場(chǎng)中小學(xué)校的黨建工作進(jìn)行了調(diào)研。這