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正文內(nèi)容

讀書感言-書香少年讀書感言(完整版)

  

【正文】 言 (1) 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是四年級(jí)三班的 xxx,今天我被評(píng)為了書香少年,感到非常的高興,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。 書香少年獲獎(jiǎng)感言 (3) 敬愛(ài)的叔叔阿姨、老師們: 大家好! 能被評(píng)為書香少年,我心里別提有多高興了!讀書是我最喜歡做的事兒,我們家的書柜里擺著許多我愛(ài)讀的書,在班里我也是有名的書迷,對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書的時(shí)候是最快樂(lè)的時(shí)候。 從最初的看著精美的畫面聽(tīng)媽媽講故事,到以后自己能獨(dú)立閱讀,我盡情的遨游在書的海洋里,體味著書中帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。讀書感言 書香少年讀書感言 第一篇:讀書感言 書香少年讀書感言 讀書感言 書香少年讀書感言 第一篇 :《書香少年獲獎(jiǎng)感言四篇》 書香少年獲獎(jiǎng)感言 (1) 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是四年級(jí)三班的 xxx,今天我被評(píng)為了書香少年,感到非常的高興,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。書香少年讀書感言 現(xiàn)在,我的書櫥里已經(jīng)收藏了二百多本好書了。書香少年讀書 感言 能養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,這要感謝我的爸爸媽媽,小時(shí)候他們經(jīng)常給我講故事,好聽(tīng)的故事深深地吸引著我,較早地引起我讀書的興致;還要感謝學(xué)校,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展一些讀書活動(dòng),不斷強(qiáng)化了我快樂(lè)的讀書體驗(yàn),讓我有機(jī)會(huì)更多地展示自己;最要感謝的,還是我的邢老師,我們要讀什么書,怎么去讀,她都要耐心地指導(dǎo),在她的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了更好的讀書,從書里,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還明白了許多道理。”古代詩(shī)人杜甫寫了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的詩(shī)句,在這里我要感謝我的爸爸媽媽,從我很小的時(shí)候就為我講故事,陪我看圖書,讓書與我為伴,更要感謝老師一直鼓勵(lì)我們多讀書,讀好書,把閱讀養(yǎng)成一種讓我終生受益的好習(xí)慣。我看過(guò)的書有一百二十多本,有《新故事大王》,還有《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》等 等。讀《黃香溫席》使我懂得孝敬父母,盡量少讓爸媽操心,我學(xué)會(huì)了自己洗襪子、洗內(nèi)衣、打掃房間的衛(wèi)生;讀《天使的翅膀》使我懂得成功需要不懈的努力;讀《感 動(dòng)小學(xué)生的 100 個(gè)故事》,我學(xué)會(huì)了感恩親人、朋友,感恩生活、社會(huì)。我們知道,一個(gè)人的成功,天賦很重要,后天的教育更為重要。 從和孩子的讀書學(xué)習(xí)中深深的體會(huì)到,環(huán)境在影響孩子的發(fā)展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為 突出。 東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園 2021 年 6 月 27 日 第四篇:書香家庭讀書感言 500 字 多讀書是一份收獲,會(huì)讀書則是一種享受。上幼兒園時(shí),媽媽給我買了好多書,那時(shí)我識(shí)字不多,看不太懂,媽媽就幫我訂了好多帶圖畫及拼音的書籍,如《三只小豬》、《灰姑娘》、《小熊維尼過(guò)圣誕》等等,上了小學(xué)后,隨著知識(shí)的增多,識(shí)字能力的提高,我的閱讀范圍更廣了,《安徒生童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》都成了我喜歡看的書。讓我們一起努力吧!不要辜負(fù)關(guān)心、幫助我們的人,只有付出才會(huì)有回報(bào),相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。到了大班的時(shí)候孩子已經(jīng)能認(rèn)好多字了,我們就常帶她到圖書館去看書,讓她讀給我們聽(tīng),有些剛上學(xué)的 小朋友都不怎么認(rèn)識(shí)字,都過(guò)來(lái)聽(tīng)她讀,孩子覺(jué)得自己有觀眾了,就更加的喜歡閱讀了。有一次無(wú)意間聽(tīng)一朋友說(shuō)他平時(shí)在家也是看看電視,玩玩電腦,他孩子一做完作業(yè),也常常留連在電視機(jī)和電腦旁,現(xiàn)在孩子快高考了,他為了孩子每天在家電視也不開(kāi)了,電腦也不玩了,無(wú)聊的時(shí)候他也去買本書拿著看,沒(méi)想到孩子看到大人在看書,空閑的時(shí)候也自覺(jué)的去找書看。在良好的氣氛中,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。給孩子一本好書,便為她打開(kāi)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙,兒童文學(xué),漫畫世界等等許多報(bào)刊雜志。 更多相關(guān)文章推薦閱讀: 第五篇:讀書感言 讀書感言 —— 摘于中國(guó)教育報(bào) 作家納博科夫?qū)ψx書一種獨(dú)特的觀點(diǎn)。 兒童時(shí)期的孩子們需要一個(gè)能夠舒展生命的空間。 1“兒童讀詩(shī)經(jīng)運(yùn)動(dòng)”一味強(qiáng)調(diào)外部信息的學(xué)習(xí),而忽視兒童內(nèi)發(fā)性的成長(zhǎng),實(shí)為舍本逐末;童年是人生重要的時(shí)期,并不僅是因?yàn)樗菍?duì)未來(lái)生活的準(zhǔn)備,而是因?yàn)樗旧砭褪钦嬲隣N爛的、不可重視的生活。而在吉姆〃崔利斯(《朗讀手冊(cè)》的作者)這里,朗讀被提升為一種最簡(jiǎn)單、直接、有效的情感交流和學(xué)習(xí)、教學(xué)方式。 培養(yǎng)學(xué)生讀書的膽識(shí),使他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期不但愛(ài)讀書,讀好書,還善于讀書,敢于面對(duì)質(zhì)疑,敢在思考中發(fā)表自己的見(jiàn)解,能依據(jù)自 己的情況,批判地接受“書”中的知識(shí)。對(duì)于用心、用腦,我們都還好理解,但為什么主張用脊椎骨呢?脊椎骨里有神經(jīng),它能感知愉悅。 進(jìn)入信息時(shí)代的書香家庭
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