【正文】 則沸沸揚(yáng)揚(yáng)，整日無所事事，游游走四方。 新奇的社會(huì)是個(gè)新社會(huì)，一個(gè)充實(shí)著新奇事物的社會(huì)，一些人認(rèn)為新社會(huì)就可以說成是無法讓人接受的充滿高科技的 21 世紀(jì)。正當(dāng)我與那個(gè)新水杯憋忍時(shí)，媽媽對(duì)我說：“其實(shí)，一個(gè)水杯也不用這么動(dòng)情。 我人為學(xué)生可以貪戀愛。無奈，與其整日苦學(xué)無果，還不如放開自己，去風(fēng)花雪月一番。 可能由于科技的發(fā)達(dá)，幾個(gè)月就能讓豬長大，幾個(gè)星期小雞就走上市場。可是，成人的先決條件是做人啊。只因?yàn)樗麄兊拈L大，他們的孤單，他們的不受關(guān)注。青春的叛逆，使得他們迫切希望自己快點(diǎn)長大替父母分擔(dān)的更多，替父母去抗下生活的重?fù)?dān)，社會(huì)的重?fù)?dān)。這已經(jīng)不僅僅只是學(xué)校和家長的問題，而是已經(jīng)一種社會(huì)現(xiàn)象，值得每個(gè)人去思考的社會(huì)現(xiàn)象。對(duì)于一個(gè)問題雖然有時(shí)不給出的答案或許是好的，但是我在此只想論述我個(gè)人的觀點(diǎn)。 高一學(xué)生的演講稿 1 就我個(gè)人觀點(diǎn)來看，學(xué)生戀愛已成為一種不可阻擋的潮流了。 這兩種，前者城市居多，后者鄉(xiāng)村居多?？墒牵缃駜蓺q的孩子就知道說誰是好人誰是壞人。畢竟，老師和家長每天都在承受著不同的壓力。而能夠真正體現(xiàn)人性的就更少了。目的不過是一種虛榮?？释袀€(gè)人可以寵著她，愛著她。努力尋求自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而不是在風(fēng)花雪月過后，什么也留不下，終究只能郁郁終生。當(dāng)時(shí)我傷心極了。 09m，喝的時(shí)候還可以看到水杯中的童話人物；還有一個(gè)可愛的抓手。從我來想，也許是舊社會(huì)的生活條件不靠譜，更也許是舊社會(huì)的民風(fēng)不如。難道不是嗎？ 舊社會(huì)是舊了一些，破爛了一些， 可是人類對(duì)此無權(quán)浪費(fèi)、無權(quán)任意使用?？墒?，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么?。课易隽耸裁慈?shí)現(xiàn)我的夢想？仿佛我失去了一切，僅有一絲微渺的青春。他們可能沒有察覺到，已經(jīng)把整潔的校園、街道弄得臟亂不堪，這是給自己臉上抹黑呀！ 有的同學(xué)過分講究穿戴，以穿名牌、戴首飾為榮、為美。這些都說明我們有相當(dāng)多的人對(duì)什么是光榮，什么是恥辱還不夠清楚，在行為上做了可恥的事還不自覺。他們在公共場所，專門用中文貼出警示語，“請(qǐng)不要隨地吐痰”、“請(qǐng)不要大聲喧嘩”。和諧是一種安詳?shù)臍舛?，一種成熟的韻味；而青春卻總意味著年少輕狂、叛逆不羈。個(gè)體的青春，在賽場上完成了與集體的和諧?！贝蠹乙粓F(tuán)親熱，只顧得互留電話， 互問姓名，渾忘了比賽時(shí)的互不相讓。我們珍惜青春，人類的創(chuàng)造才會(huì)因?yàn)槲覀兌行碌乃季S；我們構(gòu)建和諧，個(gè)體的生命力才會(huì)得到精致的打造，共同生發(fā)出震撼世界 的力量。學(xué)習(xí)也如此，你怎樣看待學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書尋找解答的方法，在考場上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。 我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。下一個(gè)百年，我的夢，中國夢，花開何方？ 從漢代史學(xué)家班固“愛國如饑渴”，到南宋詩人陸游晚年作詩“位卑未敢忘憂國”，再到近代愛國志士林則徐慷慨陳詞“茍利國家生死以，豈因福避趨之？”無數(shù)愛國志士用自己的名字寫下了他們的中國夢，而我呢？我也有一個(gè)關(guān)于文字的夢，一個(gè)如我胸前的團(tuán)徽一般，微笑而金光閃閃。因?yàn)橐粋€(gè)國家的和平崛起，一個(gè)民族的向上升騰帶給國民的自信和榮譽(yù)是任何東西都無法比擬的，并且我想形形色色的無數(shù)普通老百姓聚成的一種向上的力量，除了國家這個(gè)大集體外再也沒有別的載體了。結(jié)果就在我第二次請(qǐng)假的時(shí)候的晚上，班主任就來我家家訪了，老師比較委婉的暗示我，說其他兩個(gè)班的得了跟我一樣的病的同學(xué)已經(jīng)被學(xué)校勸退學(xué)了，意思就是我要在每天只上半天就請(qǐng)假的話，下場就跟他們的一樣了。愿天下不想上學(xué)的孩子看到這篇文章，都能夠醒悟。如果說高中三年是一個(gè)百米賽跑的話，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度勢能的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)的重要階段，高中的“蓄勢”，就在高二，我們的人生宇宙速度的大小就取決于高二。揚(yáng)起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折 面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。同學(xué)們，在今天這個(gè)特殊的日子里，你們即將告別讓夢想起飛的高一，步入讓夢想翱翔的高二，這未嘗不是一場考驗(yàn)?zāi)銈円懔椭腔鄣膽?zhàn)爭。在他去應(yīng)聘汽車推銷員時(shí)，經(jīng)理問他：“你能推銷汽車嗎？”吉拉德自信的回答說：“我沒有推銷過汽車，但我推銷過日用品、家用電器，我能成功地推銷他們，說明我能成功地推銷自己，我能將自己推銷出去，自然也能將汽車推銷出去。有作為的人，無不具有頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)忍不拔的毅力。但在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深 ，曾到好多地方做事，都不受重視。生活好了，條件好了，從小沒過過有苦頭的日子，也讓你們幾乎喪失了鍛煉勤奮吃苦的機(jī)會(huì)，所幸還有兩年后的高考等著你們，要珍惜這“來之不易”的機(jī)會(huì)。 同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。以我之見，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，開始被人說“變態(tài)”了。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解，高中的學(xué)習(xí)科目有很多，要記憶的東西也很多。同學(xué)們，你努力了，堅(jiān)持了，那成功的光環(huán)，除了你，誰還能將其摘取呢？ 謝謝大家！ 第四篇：家長會(huì)學(xué)生演講稿高一 家長會(huì)學(xué)生演講稿高一 (精選多篇 ) 老師今天是讓我來講大道理來著 ,可在座的家長無一不是體味了人生百態(tài) ,功成業(yè)就的人 ,論人生閱歷滿腹經(jīng)綸可比我這黃毛小子豐富得多 ,但我要說的是 ,作為一名高一班的學(xué)生 ,我們一無所有 ,但我們有夢想 ,有激情 ,有一顆成為強(qiáng)者的心 ! 有言云 :“人生需及時(shí)行樂。 對(duì)于一個(gè)十幾歲的少年來說，貪玩 是不可避免的，誰不喜歡玩呢？我也很喜歡和朋友們一起出去玩的感覺，但我希望我一直能玩下去，我沒有玩世界，玩社會(huì)那種野心，但我希望能通過我的努力，做到將來不被世界玩弄，我珍惜希望各位家長和 孩子們一起玩學(xué)習(xí)，玩出輝煌的人生！ 在這里，我班門弄斧了，希望我的這些個(gè)人見解能對(duì)您有用，謝謝！ 高一學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿 各位家長： 上午好！很高興你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，你們的到來本身就是對(duì)孩子教育的重視，對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持。還有 ??等很多在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很大的同學(xué)。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時(shí)與子女交 談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng) ，多花些時(shí)間補(bǔ)上。宣讀一中學(xué)生十不準(zhǔn)。實(shí)行了值日班長負(fù)責(zé)制。由于本期教學(xué)任務(wù) 緊，有些問題也不可能在課堂上講到，要靠學(xué)生課后自學(xué)，不懂的會(huì)更多，所以希望家長在和您的子女交流時(shí)要求他們多問，我們的任課老師都是教過高三的，積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他們精心設(shè)計(jì)著每一堂課，細(xì)心批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，他們不怕學(xué)生的多次 請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。只要有你們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動(dòng)力 !為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股 繩，讓你們的孩子、我們的學(xué)生在稻田這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路，放飛他們的夢想 ! 靜寧二中高一班學(xué)生家長會(huì)安排 時(shí)間： 2021 年 11 月 11日 9： 00 地點(diǎn)： 9： 00在學(xué)校多媒體廳； 10： 00 在各班教室。 ④班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀及存在的主要問題，分析原因，解決意見。 參會(huì)人員： 家長：城區(qū)和城郊的走讀生，校外租房學(xué)生及能參加的所有學(xué)生家長。 ⑤提醒家長注意對(duì)孩子中午、周末、月假等不在校時(shí)間的監(jiān)管，防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所。自豪的是，從今天開始，我們又在人生成長的道路上邁進(jìn)了一步，已經(jīng)成為無棣一中的高二學(xué)生了。作為本次大會(huì)的教師代表發(fā)言，我倍感榮幸，希望我的演講對(duì)全年級(jí)各位同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。如何讓你將來的學(xué)習(xí)在 未來的日子里，更上一層樓。人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的愿望或夢想而努力奮斗。有時(shí)會(huì)心緒不寧，但孜孜不倦執(zhí)著于 學(xué)業(yè)的人，根本無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時(shí)到彼時(shí)，你們要不怕失敗，不灰心，也不滿足，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)。但在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。生活好了，條件好了，從小沒過過有苦頭的日子，也讓你們幾乎喪失了鍛煉勤奮吃苦的機(jī)會(huì)，所幸還有兩年后的高考等著你們，要珍惜這“來之不易”的機(jī)會(huì)。 同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。以我之見，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。 我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，開始被人說“變態(tài)”了。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解，高中的學(xué)習(xí)科目有很多，要記憶的東西也很多。同學(xué)們，你努力了，堅(jiān)持了，那成功的光環(huán)，除了你，誰還能將其摘取呢？ 謝謝大家！篇四：高一年級(jí)第一次學(xué)生大會(huì)上的發(fā)言稿高一年級(jí)學(xué)生大會(huì) —— 紀(jì)律教育發(fā)言稿 同學(xué)們，今天，我們高一年級(jí) 1113 班集會(huì)于于此召開期初考試分析大會(huì)。 學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。要合理利用時(shí)間，處理好語數(shù)外三科之 間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系，要合理安排時(shí)間，既要有重點(diǎn)，有側(cè)重，又要兼得。因?yàn)樗麄兊男袨閲?yán)重?cái)目硷L(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了應(yīng)有的考試評(píng)價(jià)。愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，越辦越好。 著名作家冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的。在這剛剛過去的近五個(gè)月的時(shí)間里，我們見證了許多同學(xué)從初中青澀少年的華麗蛻變，他們在各方面都有了喜人的進(jìn)步。記住“常在河邊走，總有濕鞋時(shí)”。 這里，我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)禁手機(jī)。人的智商存在差異，但是，對(duì)于大家來說，智商不是決定性因素，導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。開學(xué)來，我們強(qiáng)化班依據(jù)上學(xué)期幾次考試成績做了一定的調(diào)整， 11—13 班的絕大部分學(xué)生都能很快適應(yīng)新班級(jí)，以飽滿的精神，積極的態(tài)度投身于學(xué)習(xí)之中，但仍有一小部分學(xué)生未能從寒假的放松中調(diào)整過來，行為習(xí)慣極差，自由散漫，根本就不像一個(gè)強(qiáng)化班的學(xué)生，一些不應(yīng)出現(xiàn)在我們身上的現(xiàn)象都出現(xiàn)了。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書尋找解答的方法，在考場上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)習(xí)也如此，你怎樣看待學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。同學(xué)們，你們才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。無數(shù)先人勤奮的事例啟示我們，勤奮刻苦就是成功的捷徑。這對(duì)他的刺激很大。 三、要充滿熱情。 二、要堅(jiān)定毅力。為此，對(duì)大家提出四點(diǎn)建議： 一、要充滿自信。經(jīng)過高一近一年的學(xué)習(xí)，不管你過去在父母、老師以及同學(xué)的眼中有多么優(yōu)秀，經(jīng)歷了高一一次次的考試后，看看成績，比比排名，戴在你們頭上的光環(huán)不再耀眼，一切仿佛就像打牌，一局結(jié)束后，得重 新洗牌。 我們會(huì)向我們的學(xué)長們一樣更早的邁入教室學(xué)習(xí)，我們不再放縱青春、虛度光陰；我們會(huì)把作業(yè)寫得更加細(xì)致工整，會(huì)把教室裝扮的更加優(yōu)美整潔；我們理解了老師們對(duì)我們的諄諄教誨，我們告別了魯莽粗俗，學(xué)會(huì)了尊重同學(xué)，寬容友善；在教室、在宿舍、 在餐廳、在操場，我們關(guān)注細(xì)節(jié)，從自己的一言一行入手，努力打造精品，“做最好的自己”；學(xué)習(xí)上、生活上、家庭中、社會(huì)中，我們時(shí)時(shí)處處展示自己，“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诟械叫腋！?—— 今天我們這樣做，就是因?yàn)槲覀冇珠L大了。 ⑦在下階段 ，要求家長著力去培養(yǎng)完善孩子下面的基本素養(yǎng)。 會(huì)場布置： 要求：教室內(nèi)要干凈、整潔，黑板要寫上歡迎標(biāo)語。 ⑥摸清在校外租房的學(xué)生的情況，告知家長校外租房無人監(jiān)管的危害，要求家長加強(qiáng)管理。 教師：班主任及部分科任教師。抓好子女在家的行為習(xí)慣。 四、與家長一道共同探討教育子女的方式方法 加強(qiáng)溝通。 我們班一直提倡”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ,學(xué)會(huì)做人” .而且把學(xué)會(huì)做人放在了教育的首要位置，開學(xué)的第一天，我就對(duì)學(xué)生提出，高中階段的三個(gè)主要任務(wù)是：學(xué)會(huì)做人、處事、學(xué)習(xí)。這說 明要考大學(xué)關(guān)鍵在于高中三年的努力，在這期間一天都不能放松 . ，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。下學(xué)期，建立個(gè)人發(fā)展報(bào)告檔案，每周 一通報(bào)。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)等。 三．給家長的幾點(diǎn)建議 一、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。 2．學(xué)習(xí)自律性很差 上課經(jīng)常走神，上可走很其實(shí)很正常，但是長時(shí)間走神就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)， 如果能夠積極的回答問題，積極的記筆記，那么就會(huì)很少走神。作為班主任，我和大家面臨著一個(gè)共同的問題，那就是怎樣的教育方式才