【正文】 造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境，促進(jìn)其健康、自由、快樂地發(fā)展。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動的狀況。 創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。具體措施如下： 根據(jù)本班的情況，以《幼兒園 班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。 做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。 排練迎“六一”節(jié)目 五月份： 開展主題“小兔兒乖乖”。 (2)消暑辦法多 ?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì) 劃為指導(dǎo)，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。 用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內(nèi)容。 將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合，做好課題的實(shí)施和開展工作。 對幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。 慶“六一”活動。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣，只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。 、紙、筆、泥、積 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 木等工具材料，制作簡單作品。 (3)社會性發(fā)展： ，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具。 (3)環(huán)保教育： 。 幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃 (3)家長開放日： 請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件?！队變航逃笇?dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑?dǎo)者。 （二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施： 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間。 會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。 將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合，做好課題的實(shí)施和開展工作。 四月份： 開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。 班級工作總結(jié)。 挑食現(xiàn) 象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費(fèi)飯菜，進(jìn)餐習(xí)慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩； 有個(gè)別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠連貫，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會說普通話。 衛(wèi)生習(xí)慣 （ 1）教育幼兒逐步學(xué)會飯前、便后、手臟時(shí)獨(dú)立洗手，并用自己的毛巾擦手（ 二、三月）； （ 2）教幼兒學(xué)會在幼兒園、 家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進(jìn)餐，吃飯時(shí)不走動，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊（整個(gè)學(xué)期）； （ 3）教育幼兒每天帶手帕，并正確使用，不擦臟的東西，擦鼻涕后將臟的一面折在里面（五月）； （ 4）教會幼兒正確使用運(yùn)動器具，注意安全。 三、措施 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)則要求，并采用多種形式 對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則，并加強(qiáng)安全教育。 四、月份工作安排 二月份： 做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。讓幼兒認(rèn)識春天的各種變化，了解春天的主題特征。 培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，鼓勵幼兒自己的事情自己做。在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。 科學(xué)領(lǐng)域 、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲； 種感官，動手動腦，探究問題； 、交流探索的過程和結(jié)果； 有趣； ，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 節(jié)日教育：端午節(jié) 科學(xué)探索：水變牛奶 實(shí)踐活動：甜甜的瓜 美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂 安全教育：游泳去、太陽火辣辣 七月份： 幼兒發(fā)展情況測查評價(jià) 班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié) 幼兒離園安全教育 。 四、家園共育： 按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。如孩子 們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面，還要給孩子們更多機(jī)會，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。 好學(xué)期結(jié)束工作。 五月份： 進(jìn)行“五一”勞動節(jié)的教育。 幼兒體育活動比賽。 經(jīng)常組織幼兒散步參觀，通過參觀，使幼兒加深對周圍事物的認(rèn)識。 美育方面： 美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色；有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對美的感受力。有了家長們的積極配合支持，我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。 （ 1）夏天真熱； （ 2）消暑辦法多； （ 3）夏日好時(shí)光； 四、特色班的實(shí)施計(jì)劃 本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器，用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動的興趣。 開展春游活動 對幼兒進(jìn)行安全教育 向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識，認(rèn)識五福娃。 選擇主題教學(xué)內(nèi)容。 每兩周更換“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。 注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。 二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施 （一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措