【正文】 本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來。 它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。書能飄香無須花，腹有詩書氣自華。 賀：請(qǐng)欣賞岳飛作品《滿江紅》，表演者：四年級(jí)代表隊(duì)。 朱：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。人所重，非貌高。 吳：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 賀：源遠(yuǎn)流長的古典詩詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶。 詩文朗誦主持詞開場白 1 賀：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：下午好 !歡迎蒞臨神龍小學(xué) 20xx年“詩韻飄香古韻悠長”詩文朗誦會(huì)。 朱：請(qǐng)欣賞毛主席詞兩首 ，表演者：三年級(jí)代表隊(duì)。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁”?? 賀：讓我們走進(jìn)古詩文的世界，去感受詩人質(zhì)樸真切的情思。 朱：請(qǐng)欣賞一年級(jí)代表隊(duì)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典 —— 《三字經(jīng)》。 賀：是的，你看，六年級(jí)代表隊(duì)帶著充滿愛國精神的 `詩篇 —— 《少年中國說》來了 —— 結(jié)語 吳：寫不盡，上下五千年源遠(yuǎn)流長的中華綿長歷史。 男 :中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 男：首先進(jìn)行的是集體古詩唱讀比賽 女 :讓我們用熱烈的掌聲四年級(jí)為大家表演：他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。 女 :吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽? 男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩 女 :悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘 男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳 女 :愿五千年文化的血脈永久傳承 男：下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起呼號(hào) 女 :書籍是人類進(jìn)步的階梯。 朱：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。人所服，非言大。 吳：《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。一首氣壯山河的《滿江紅》傳誦千古，這英雄之才、忠義之心、剛勁之氣，至今仍讓人心潮澎湃。 賀：最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮。 女 :它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 。 ...... 男：接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感 女 :讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四年級(jí)左超同學(xué)： ...... 男：親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)校長宣布被評(píng)為第二屆“校園讀書明星”的同學(xué)名單，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來。 男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。 在《全唐詩》浩瀚的星空中，被聞一多先生稱為“孤篇壓全唐”的作品，正是張若虛的《春江花月夜》。 4.《將進(jìn)酒》 太陽城管理網(wǎng)沒有詩的人生是寂寞的，沒有酒的詩歌是干澀的，當(dāng)詩仙與酒仙的雙子座下凡人間的時(shí)候，李白從飄著濃濃酒香的詩歌中來，邀月起舞。滂沱大雨中，那“大庇天下寒士俱歡顏”的博愛胸懷，為“圣”字做了最好的闡釋。 9.《前赤壁賦》 蘇軾作為詩、文、書、畫無所不能、聰敏異常的文藝全才，是后世文人最親切喜愛的對(duì)象。 11.《致凱恩》 1825 年，俄國詩人普希金剛剛被解除了流放的生活，卻又被軟禁在窮鄉(xiāng)僻壤，孤苦不堪。 13.《哦，船長，我的船長！》 在美國詩人惠特曼的心中，林肯總統(tǒng)就是引導(dǎo)美國人民走向自由民主的船長。 15.《你我之間的愛情》 “東方詩哲”泰戈?duì)柕膽俑璨粫r(shí)地閃爍出哲理的光彩。 在國土淪喪、民族危亡的緊急關(guān)頭，艾青的土地情結(jié)更加濃烈，他向祖國捧出一顆赤子之心，愛國深情無法言表，只能凝成晶瑩的淚水穿越時(shí)空，對(duì)祖國、對(duì)家園的深情將我們系在一起，無數(shù)顆心在吶喊“我對(duì)這土地愛得深沉！” 請(qǐng)欣賞由高翅、程為民、戴濱霞、陳文、李佳琦帶來的《我愛這土地》。 二、中間串詞 男 1：聞一多先生曾經(jīng)贊譽(yù)它為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”，它就是張若虛筆下被譽(yù)為“孤篇橫絕全唐”的《春江花月夜》，請(qǐng)欣賞由學(xué)校朗誦隊(duì)帶給我們的精彩演出。 男 1：中國是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦，翻開中華五千年的漫漫長卷，民族自豪和自信依然在心中蕩然。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎老師為我們帶來的朗誦《向著明亮那方》。周：詩 的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。等待著我們蓄勢待發(fā)去搏擊長空。 （ 6）周：一把油紙傘，一條石板路，一段籬笆墻，一枝苦丁香。 9 號(hào)參賽選手的詩名是《海燕》。 12 號(hào)選手做好準(zhǔn)備！ （ 12）劉：母愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。有了夢(mèng)想，你就會(huì)斗志昂揚(yáng)。16 號(hào)選手做好準(zhǔn)備！ （ 16）周：慢慢走著，這就是一種表達(dá)，一種傾訴，讓我揮一揮手，不帶走一片云彩。合：“致遠(yuǎn)中學(xué)西校區(qū)經(jīng)典詩文朗誦比賽”到此結(jié)束，各班有序退場！ 。請(qǐng)聽詩朗誦《再別康橋》 張：比賽成績還在緊張的計(jì)算中，下面請(qǐng)大家欣賞由劉吳玲帶來的二胡表演《賽馬》，大 家掌聲歡迎！ 四、結(jié)束語 王：美好的時(shí)光總是短暫，相聚的時(shí)刻總是讓人留戀，如今我們的詩歌朗誦會(huì)已經(jīng)接近尾聲。請(qǐng)聽詩朗誦《夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)》。 13號(hào)選手做好準(zhǔn)備！ （ 13）周：每一首詩，似乎都成為 了一次事件，一段歲月，一種激情；每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。請(qǐng) 10 號(hào)選手做好準(zhǔn)備！（ 10）張：有這樣一位詩人，一個(gè)人格潔白的詩人。讓我們欣賞由 6 號(hào)選手帶來的詩朗誦《雨巷》。一首《紙船》將帶去的是剪不斷的眷戀劉：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。他敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。 女 1：如果說唐詩宋詞是文學(xué)寶庫中的一顆燦爛明珠，那么發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”豪情的范仲淹必定是最特別的那一顆，請(qǐng)形成四年級(jí)為我們帶來的《岳陽樓記》。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的《幼學(xué)瓊林》天文篇。