【正文】 長(zhǎng)學(xué)?！?， 2021 年 7 月又被永仁縣委評(píng)為“精神文明工作先進(jìn)單位”，同時(shí)，中心小學(xué)榮獲縣教育局目標(biāo)管理二等獎(jiǎng)。大膽推進(jìn)教改，制訂各種制度措施，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，力爭(zhēng)創(chuàng)一流質(zhì)量，辦出特色，最終使我中心學(xué) 校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。教師履職總結(jié) .doc1236545 篇 第一篇：教師履職總結(jié) .doc123654 教師履職總結(jié) 本人自 2021年 3月破格晉升為小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為以后的教育工作做的更好，下面是本人自履職小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。 課堂上的情況。 三、工作量和工作實(shí)績(jī)我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。我本人于 2021 年 7 月被中共永仁縣委 評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“精神文明先進(jìn)工作者”， 2021 年 9 月被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。在實(shí)踐過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。如對(duì)“人以群居，物以類(lèi)聚”中的群、類(lèi)的理解引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)集合的概念。對(duì)年輕的我這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，雖鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，但結(jié)合其對(duì)生活的閱歷豐富，并能吃苦耐勞的優(yōu)勢(shì) ，我將數(shù)學(xué)與生活結(jié)合，指引學(xué)生在生活中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的偉大作用，逐漸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在牛場(chǎng)中學(xué)履現(xiàn)職以來(lái)的第一屆高 3 33 班和第二屆高 41 班分別有 85％和 93％學(xué)生數(shù)學(xué)會(huì)考A 級(jí)， 100％的學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)會(huì)考。 教學(xué)是我的基本工作，多年的工作期間，我沒(méi)有吃到、缺席、早退現(xiàn)象，生病時(shí)非嚴(yán)重病情，都支持上課。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書(shū)育人。 三、教學(xué)工作方面 在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。多年來(lái)，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全市同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。 四、教育科研能力方面 實(shí)施思品高效課堂教育，為教育改革指明了方向。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。具體做到： 課前準(zhǔn)備：備好課 ①備教材：我認(rèn)真領(lǐng)悟教學(xué)大綱，鉆研教材。 做好輔導(dǎo)工作 我注意調(diào)查學(xué)生的的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們分析成績(jī)下降的原因，抓好思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，做好轉(zhuǎn)化工作。為此，我在教學(xué)中著重采取了‘問(wèn)題 討論式教學(xué)法’，積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策，政治和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。二ΟΟ五年十二月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初二年級(jí)物理基礎(chǔ)較差的 122班、 123 班、 124 班交給了我，擔(dān)任物理教學(xué)工作，面對(duì)年級(jí)倒數(shù)第一的局面，我沒(méi)有退縮，也沒(méi)有絲毫怨言，勇敢地挑起了這一重?fù)?dān)，并采取了以下措施： 一、了解和研究學(xué)生，從思想政治、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格特征、才能與特長(zhǎng)等方面逐步了解了班級(jí)上的學(xué)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生認(rèn)為自己基礎(chǔ)太差，對(duì)知識(shí)體系的掌握基本都不牢固，與其他班級(jí)相比平均分相差較大，尤其是 124 班，與最好的班級(jí)相比， 相差達(dá)到 17 分。這樣下來(lái)，各班成績(jī)都 有大幅度的提高，到學(xué)年末， 122 班全級(jí)第二名， 123 班全級(jí)第三名， 124班與全級(jí)第一名相比，平均分相差不到 4 分，到 2021 年中考時(shí)，所任班級(jí)平均分居全級(jí)第二。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須 上好每一節(jié)課。這樣我不僅可以準(zhǔn)確了解到學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)誤的數(shù)量和性質(zhì)，也能及時(shí)分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，到上課時(shí)改進(jìn)教學(xué)，做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏，不斷完善教學(xué)內(nèi)容，做到及時(shí)解決問(wèn)題，減少學(xué)生知識(shí)面上的缺陷。”只有辛勤的付出才會(huì)有豐厚的精神回報(bào)?，F(xiàn)任我校初二年級(jí)物理教學(xué)，二ΟΟ七至二 ΟΟ八學(xué)，上學(xué)期 － 5－期末統(tǒng)測(cè)全縣第一名。 四、認(rèn)真進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次，我還注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參加教學(xué)進(jìn)程中的每一項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，以便集中學(xué)生的注意力，從視、聽(tīng)兩個(gè)方面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 其次，學(xué)校是培養(yǎng)人才的場(chǎng)所，教學(xué)則是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的、培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才的主要途徑。為此，我做了這樣一些事： 班級(jí)共同奮斗目標(biāo)，即在第一學(xué)期期末考試中爭(zhēng)取甩掉倒數(shù)的帽子，到學(xué)年末爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)中上水平。能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)生 嚴(yán)格熱情，管教管道，能以人民教師的良好形象影響教育學(xué)生，具備較好的師德和為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，作風(fēng)正派，為人師表，處世剛直方正，有較高的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平。一九九八年七月畢業(yè)于師范高等專(zhuān)科學(xué)校物理系，同年七月參加教育教學(xué)實(shí)踐工作。我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，得到了師生的好評(píng)。 三、大力搞好教學(xué)創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平 2021 年 9 月，我初次擔(dān)任初中物理 教學(xué)。針對(duì)物理概念、定理對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較枯燥，于是我盡可能探索生活中的物理實(shí)例使學(xué)生在親身體驗(yàn)中獲取知識(shí)。自 2021 年 9 月轉(zhuǎn)正履職中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)， 8 年來(lái)我勉力耕耘、不斷進(jìn)取，現(xiàn)將履職中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)以來(lái)的工作情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì) 過(guò)去的 8 年中，我一直在蕎山鎮(zhèn)中學(xué)擔(dān)任物理教學(xué)工作。加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。通過(guò)學(xué)習(xí)，勇 于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。 2021 年我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《思品課堂活動(dòng)化教學(xué)的探 索與實(shí)踐》榮獲學(xué)校首屆教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng)。我積極投入到高效課堂教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加