【正文】 師德學習心得體會師德師風學習心得體會 師德學習心得體會 師德學習心得體會師德師風學習心得體會 師德師風學習心得體會【 1】 一個周的師德培訓，使我對教師的職責、師德的內涵又加深了一層認識，對教育教學又有了 更深的了解。樹立全局觀念，正確處理學校、集體和個人三者之間的關系，弘揚集體主義精神。認真履行教師職責 ,全面關心學生的成長 ,要把了解、尊重學生和嚴格要求學生有機結合起來。這種愛是發(fā)自內心的，而又始終貫穿在整個師生交流之中。 教師是學生心目中的榜樣和楷模，教師的 言行在學生心目中是有著很重要的位置。教師勞動的對象是那些正在長身休、長知識、可塑性非常強的學生們。以前的學生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。作為一線教師，我認為師德主要體現(xiàn)在平時的工作之中 —— 在工作中讓家長滿意，讓學生滿意，讓社會滿意，真誠的善待每個學生，才能為學生樹立良好的榜樣，才能提高自身 的人格魅力，才能使學生親其師，信其道，才能贏得社會的普遍理解和信任，才能成為學生的良師益友。我校歷史上曾形成了許多優(yōu)秀的師德傳統(tǒng)，如愛國主義、高度的社會責任感和求真務實的教學態(tài)度等。教師在愛生方面主要表現(xiàn)為：從多方面去關心每一個學生，不只是從學習上，而是從思想、學習、生活的各個方面；十分重視保護學生的自尊心；注意尊重學生的人格；強調對每一個學生負責；重視激發(fā)學生的進取心；嚴格要求學生，嚴也是愛，做 到嚴而有度。 ,積極工作。 ，追求真理。知識與道德的完美結合使教師在開啟學生智慧，陶冶學生情操，凈化學生心靈中起著不可替代的重要作用。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。 教師在教學過程中，具備堅實的基礎知識、精深的專業(yè)知識和較高的 學術水平，能使學生產生一種信賴感，進而轉化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。換而言之，教師是學生美好心靈的塑造者。以才育人，親切關心 。常言道：“嚴師出高徒。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。教師的工作態(tài)度及道德觀直接影響學生品德 的形成與發(fā)展，而這種影響又是無形的、潛移默化的，甚至是長遠而深刻的。所以我們教師應該嚴于律己，要求學生做到的，教師首先要做到。 本人在今后的“師德師風”教育和教學實踐過程中將努力做到以下八點： ,熱愛學校。要教育學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，促進學生德、智、體全面發(fā)展。與其他教師相互尊重，團結協(xié)作，營造良好的育人環(huán)境?！鼻鞍刖湮覀冋f并不盡然，后半句卻是千真萬確的真理。面對這樣一種調查結果，我們教師都不禁愕然，我們明明對孩子們是一視同仁，可大部分的孩子為什么卻沒有感受到我們的這種愛呢？原因是多方面的，可能對這些孩子平時贊賞不夠多，也可能當這些孩子犯錯時，我們教師總是以發(fā)泄心中的憤慨為目的，缺乏與孩子交流、溝通的誠意，無意中已傷了孩子的自尊。于是，我就解釋了一下，向前看齊就是眼睛看著前面一個同學的后腦袋，這時，馬上有同學舉手發(fā)言：“老師，我前面一個同學沒有后腦袋！”這些工作中的小插曲常常成為我和同事飯后的開心話題。終身學 _者不是一個盲目的學 _者，知識傳播渠道和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。令人信任的心理醫(yī)生。現(xiàn)代技術的行家，信息資源的提供者。教師還要面對學生團體，因為這種團體的活動指導可以 提高教師的工作效率。在這些 方面教師是指導者、領路人、導航員。熟練的社會工作者。從這個意義上來說，教師必須是一個未來學的學者，具有未來設計者的職能，有預見能力。教師有責任告訴學生，學校發(fā)生的變化和這種變化的來龍去脈，以及會對學生產生什么樣的影響?？陀^公正的評價者。另外，未來社會的勞動分工將更加細致，生產過程的技術含量更高，人與人之間的聯(lián)系途徑日趨多樣。教師要學會應用這些教學技術。教師需要了解孩子們異常行為背后的原因，運用巧妙的方法予以疏導解決。 21 世紀的教師應該是終身學 _的示范者，是學生終身學 _的楷模。有人說我們是太陽底下最光輝的職業(yè)，有人說我們是人類靈魂的工程師，有人說我們是春蠶 —— 春蠶到死絲方盡，有人說我們是蠟燭 —— 燃燒自己，照亮別人。結果第二天，男孩子給了我一張紙條 —— 老師，昨天你當著全班同學的面，不分青紅皂白地把我罵了一頓，我覺得我們之間已產生了一條無法跨越的鴻溝，你在這頭，我在那頭，永遠、永 遠都不能成為朋友！雖然事后問明原因是眼睛發(fā)痛才睜了一下，而且及時向孩子賠禮道歉，但孩子的這幾句話始終像烙印一樣深深地烙在我的心里，多少年過去了，它時時鞭策著我，熱愛學生就意味著尊重學生，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認真考慮自己對孩子的每一意見，每一做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感的角落 —— 人的自尊心。在孩子眼中，我們老師是真理的化身，我們的一言一行就成了孩子效仿的對象。儀表整潔，樸素大方；舉止表現(xiàn)出良好的教養(yǎng)和振奮的精神；語言規(guī)范純潔，善于運用語言的力量啟動學生求知的欲望，把