【正文】 工作計(jì)劃范文 2020(一 ) 為全面貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的精神，本學(xué)期，高二備課組以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃制定如下： 一、堅(jiān)持集體備課活動 集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是備課組工作的一個重要方面。 三、定期檢查備課筆記 “不上無準(zhǔn)備之課”是我們備課組一直堅(jiān)持的準(zhǔn)則。在以后的教育教學(xué)中，我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng)，不斷吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，為我們學(xué)校的英語教學(xué)工作作出大的貢獻(xiàn)。一輪復(fù)習(xí)以教材的模塊為基礎(chǔ)，本學(xué)期要完成部分班級的模塊 710 的復(fù)習(xí)，和部分班級模塊 11的教學(xué)。每個單元都進(jìn)行集體備課，主備人和審核人必須提前一周完成致真稿以及配套 ppt 并進(jìn)行完善然后將集體備課內(nèi)容上傳至 群共享供全段老師參考使用。 四、集體備課安排 集體備課要求： 內(nèi)容： 1)各單元的課時(shí)學(xué)導(dǎo)案、教學(xué)課件和單元測試卷，主要為Warmingupandreading,Learningaboutlanguageinreading,Grammar,Usinglanguage。 英語備課組工作計(jì)劃范文 2020 相關(guān)文章： 年初一上學(xué)期英語備課組工作計(jì)劃精選范文 年高二下學(xué)期英語備課組工作計(jì)劃范文 年高 一英語第一學(xué)期備課組工作計(jì)劃精選范文 初中英語教研組長下學(xué)期工作計(jì)劃 5 篇 初一英語教研組的教學(xué)工作計(jì)劃范文 第三篇：英語備課組工作計(jì)劃 本學(xué)期，我將進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，在初一原有課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索出更適合四中學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，并使原有課堂教學(xué)模式更加完善，趨于成熟，英語備課組工作計(jì)劃。 按照教務(wù)處的要求，我們建立起 高效、共享、反思 的新型備課方式，倡導(dǎo)組內(nèi)教師分工協(xié)作，突出重點(diǎn)，每周至少備出兩節(jié)精品課。尤其要關(guān)注各班在平均分以下的同學(xué)，工作計(jì)劃《英語備課組工作計(jì)劃》。能過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，不斷提高教育研究水平，創(chuàng)新英語教學(xué)。對試卷及學(xué)案要做到有發(fā)必收，有收必批，有批必改，有改 必評。我們在集體備課中，每次主要由主講人主講，然后再相互研討，確定每單元，甚至是每份練習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其突破的方法，統(tǒng)一教案、 統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè)，教學(xué)過程中遇到問題，必須一起研討解決。嚴(yán)格的紀(jì)律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的重要保證。在實(shí)施過程中注重對潛能生的輔導(dǎo)，幫助他們順利完成初中階段的學(xué)業(yè)考試，并且合格畢業(yè)?！皽毓省钡倪^程是幫助學(xué)生回憶學(xué)過的內(nèi)容、強(qiáng)化記憶、強(qiáng)化理解、強(qiáng)化運(yùn)用的過程。批改作業(yè)時(shí)粗改與精批相結(jié)合，講評練習(xí)時(shí)做到有的放矢，而且能使學(xué)生知曉自己知識上的缺陷做到“對癥下藥”。 抓好 ssp 杯初三學(xué)生英語競賽，提高處初三畢業(yè)班學(xué)生的優(yōu)秀率和合格率。鼓勵學(xué)生動腦思考、大膽想象、主動參與、動手實(shí)踐。 二、現(xiàn)狀分析： 全校三至六年級開設(shè)英語，共四位英語老師，每位老師任教一個年級的英語。 四、工作重點(diǎn)： 落實(shí)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，樹立新的育人觀。 b、備課組活動要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法，加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第四周集體備課活動 1 試課、磨課翁雪靜縣級活動 第七周集體備課活動 2 試課、磨課翁雪靜推薦市優(yōu)質(zhì)課比賽 第八周校第一次教學(xué)常規(guī)檢查 第十一周協(xié)助徐小和老師完成五年級學(xué)生書寫比賽 參加縣小學(xué)英語素養(yǎng)考試 第十二周集體備課葉倩 第十三周聽課、評課主評：朱浙荷 第十四周集體備課朱浙荷 第十五周聽課、評課主評：徐小和 第二十一周學(xué)期總結(jié)第二次教學(xué)常規(guī)檢查 英語備課組工作計(jì)劃 5 本學(xué)期，初三年級英語備課組將在學(xué)校的指導(dǎo)方針指引下，英語在教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，計(jì)劃具體做好以下方面工作： 一、積極開展備課組活動，為繼續(xù)創(chuàng)建學(xué)校英語特色而努力工作： 進(jìn)一步加強(qiáng)備課 組建設(shè)，充分發(fā)揮組內(nèi)每個成員的作用，經(jīng)常開展教材分析，教案分析，教學(xué)策略，教學(xué)對象和教學(xué)方法的研究，結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行分層指導(dǎo)，抓優(yōu)補(bǔ)差，使不同層次的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高； 認(rèn)真做好學(xué)校的“經(jīng)典誦讀”工作。每次后考試，從學(xué)校的考試到聯(lián)考，每次都要進(jìn)行橫向縱向比較，分析考試的得與失，每次都對各題型的得失情況進(jìn)行詳盡的分析，明白教學(xué)的差距在哪，學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)在哪，從而找到提升的空間，達(dá)到整體進(jìn)步。教學(xué)方法使用是否得當(dāng)，對課堂教學(xué)效果有著重大的影響。 第五篇：英語備課組工作計(jì)劃 英語備課組工作計(jì)劃 一 .工作指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo) ,全面貫徹“三個代表”重要思想 ,以課改為工作核心 ,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線 ,以努力提高我校英語教學(xué)質(zhì)量為根本目的。 ,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為 . (1).本學(xué)期要在備課上很下功夫 ,備課組要加強(qiáng)集體備課 ,共同分析教材 ,研究教法 ,探討疑難問題盡可能多集體備課 ,集思廣益。 (2).備課組在本學(xué)期中要狠抓工作重點(diǎn) ,要有抓手 ,要切實(shí)做好活動的正常開展和資料的及時(shí)整理工作 ,要有創(chuàng)新意識。 。 (3)抓實(shí)日常教學(xué)工作 ,注重平時(shí)的知識積累。 (2).充分利用好課堂這快陣地 ,以課改理念提高 45 分鐘效益。我們備課組要團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈、努力奮斗。 備復(fù)習(xí)資料。另外，對于學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)，不管平時(shí)的還是假期的，我們堅(jiān)持做到有布置 、有檢查、有講解，并通過講解學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)，教會學(xué)生不同題型的分析思路和解題方法，逐步提高學(xué)生的解題能力。在常規(guī)教 學(xué)中，做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考察時(shí)間，統(tǒng)一閱卷及評分標(biāo)準(zhǔn)，每次的試卷格式與中考題型要求保持一致； 全面考慮，深入做好閱讀教研課題研究工作； 安排好備課組內(nèi)互相聽課人員，繼續(xù)做好互相聽課，互相評課工作，取長補(bǔ)短，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平； 組織每次以年級組為單位進(jìn)行的考試，每位老師都要參與出試卷的工作，且認(rèn)真做好試卷分析工作； 搜集歷年來特別是去年中考英語好的試題，建立中考英語題庫，為英語總復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備； 認(rèn)真組織組內(nèi)成員積極參加各項(xiàng) 教研活動，及時(shí)了解初三英語新動態(tài)，或走出校門向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，不斷改進(jìn)我們的教學(xué)思路和方法； 認(rèn)真完成學(xué)校布置的一切工作，隨時(shí)接受學(xué)校對我組的教案，作業(yè)，上課等一系列教學(xué)工作的檢查和督導(dǎo)。 d、備課組活動要輕形式，重實(shí)效，活動內(nèi)容多樣，就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開，提高活動的質(zhì)量。 落實(shí)課堂常規(guī)管理，做到人人過關(guān)。四年級已出現(xiàn)個別差生，須加強(qiáng)個別補(bǔ)差，盡量減少兩級分化的情況。如設(shè)立專欄 ，以小組的形式收集課文出現(xiàn)的主題并展示出來，內(nèi)容包括珍稀動物的資料、申奧資料、體育明星的資料以及各種緊急情況下的急救常識；實(shí)踐活動包括給市長寫信建議垃圾的分類處理、家長帶學(xué)生吃西餐，有關(guān)克隆技術(shù)正方、反方的 debate；音樂、電影欣賞包括RickyMartin ， ElvisPresley ；“ JurassicPark ，”“ CastAway ，”“ HarryPotter，”“ NotOneLess”等。我們要及時(shí)把握中考命題方向，夯實(shí)詞匯和語法知識，加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)，要搞好每一次月考，并及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，提出整改措施，不斷提高學(xué)生的聽說讀寫能力，同時(shí)加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，不斷提高畢業(yè)考試的合格率與升學(xué)考試的優(yōu)良率，爭取整體教學(xué)成績的新突破。 本學(xué)期，我組要求組內(nèi)教師根據(jù)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的改進(jìn)點(diǎn)相互間隨堂聽課，然后進(jìn)行集體點(diǎn)評，提出改進(jìn)方案和意見，最后，開課教師要進(jìn)行反思，提出改進(jìn)措施。 第一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)以知識點(diǎn)掃描為主，夯實(shí)基礎(chǔ)。 本備課組英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課