【正文】 次、多方位進行思想動員，多角度、多樣式深化學習教育 段領(lǐng)導班子高度重視，精心部署動員。 二是嚴格考勤制度，凡不按要求參加本次學習活動的，一律按學校工作紀律制度嚴格逗硬執(zhí)行。教職工結(jié)合典型報告和電教片，開展了激烈的討論。學校領(lǐng)導班子集中學習了《中國共 產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則 (試行 )》《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、中央關(guān)于嚴禁黨機關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關(guān)規(guī)定以及相關(guān)法律法規(guī)。會上，組織教職工認真學習了《 __市教育系統(tǒng)集中開展干部作風整頓工作的實施方案》、田書記和屠書記在全市干部作風整頓建設(shè)動員會上的講話精神以及《高興初中干部職工作風整頓工作實施方案》和具體安排。理化生組：組長伍愛明，聯(lián)系領(lǐng)導譚德釧 。 作風建設(shè)總結(jié)篇二 為 切實開展好干部職工作風整頓工作，進一步加強我校行風建設(shè)，促進我校教育教學和諧、快速發(fā)展，我校根據(jù)上級主管部門的文件精神結(jié)合本校實際，扎實做好了學習動員階段的相關(guān)工作。作為人民群眾的利益的代表，更應該加強思想、信念的不斷提升，認識落后必然導致行動的滯后，認識的僵化必然導致事業(yè)的倒退。通過開展干部作風整頓教育活動，使我校干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。 四是率先垂范，模范帶頭作用明顯加強。到目前為止，共走訪慰問困 難群眾、困難黨員 127 名，幫扶結(jié)對 72 個，捐助資金 19 余萬元，解決聯(lián)系村實際困難 5 個。同時，局紀工委還專門設(shè)立了監(jiān)督投訴電話，擴大社會監(jiān)督面。 二、強化學習，思想認識到位 按照活動的《實施方案》和活動計劃，我局迅速在全系統(tǒng)內(nèi)掀起了作風建設(shè)理論學習的高潮。并在各個階段都先后制定了實施方案，明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象和活動步驟，同時制定了周密的學習計劃。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，用心開展批評與自我批評，善于團結(jié)同志，創(chuàng)造團結(jié)協(xié)作的人際關(guān)系和良好的工作環(huán)境。 (四 )開拓創(chuàng)新，不斷進取。堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。有時只是為了工作而工作，只能完成滿足干手頭上領(lǐng)導交辦的工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。 作風建設(shè)是一項長期而艱巨的任務，在今后的學習和工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚作風建設(shè)年活動中好的做法，在完善制度的 基礎(chǔ)上建立機關(guān)作風建設(shè)長效機制，不斷改進我段的作風，把作風建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為求真務實的工作作風 。針對查找出來的突出問題，制訂了整改方案，明確整改內(nèi)容、措施、責任人和時間表。關(guān)心職工的學習、生活等不夠。 通過深入地調(diào)查研究，收集、梳理出了我段作風建設(shè)中存在的主要問題： 工作效率低。通過采取集中學習與個人自學相結(jié)合，做筆記與撰寫心得體會相結(jié)合，學習交流與總結(jié)經(jīng)驗相結(jié)合的“三結(jié)合”，重視學風的轉(zhuǎn)變，把學習過程作為解放思想、更新觀念的過程，并用于指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調(diào)、沉悶的現(xiàn)象。及時召開了全段作風建設(shè)提高年活動動員大會。 五是健全了考評制度，學校干部作風整頓工作領(lǐng)導小組隨時對 教職工的學習情況進行檢查考評，并將考評結(jié)果與教職工評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。學校組織全體教職工召開了學習心得交流會，總結(jié)了學習效果。12 月 19 日領(lǐng)導班子集中學習學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則 (試行 )》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、中央關(guān)于嚴禁黨政機關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關(guān)規(guī)定 。 二、采取多種方式組織學習、討論，收了良好的效果。 認真制定了工作方案。 為使我校作風整頓工作落到處，收到實效，學校成立了由校長劉東賢任組長，副校長羅波任副組長，班子成員袁道雄、廖德華、匡建國、譚德釧、團隊負責人、教研組長為成員的干部作風整頓工 作領(lǐng)導小組，負責整個工作的組織和協(xié)調(diào)。思想認識不到位，就無從去談“爭先進”、“創(chuàng)先進”。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。作風建設(shè)總結(jié)優(yōu)秀范文合集 第一篇：作風建設(shè)總結(jié)優(yōu)秀 總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。開展干部作風整頓教育活動，是加強我校干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。 第二，受經(jīng)濟大潮的沖擊，一些腐化墮落思想愈演愈烈，如果不及時糾正，會成為人民的罪人。下設(shè)作風整頓辦公室于學校行政辦公室，由羅波任辦公室主任，具體負責日常工作。學校認真分析了干部職工作風方面存在的突出問題，詳細制定了《 __初中集中開展干部及教職工作風整頓工作實施方案》和《高興初中干部作風整頓學習動員階段實施方 案》。 我校給全體教職工每人印發(fā)了《 __初中干部職工作風整頓工作實施方案》《 __初中干部職工作風整頓工作學習動員階段實施方案》《學習動員階段具體安排》、分發(fā)專用筆記本、心得體會材料紙和有關(guān)學習資料。12 月 20 日分組學習了中共華鎣市教育局委員會轉(zhuǎn)發(fā)《中共華鎣市委辦公室華鎣市人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》、《中共華市教育局委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》以及教育法律法規(guī)等。同時，學校干部作風整頓工作領(lǐng)導小組對教職工的心得體會進行了評比，評出了部分優(yōu)秀心得文章并對其進行了表彰獎勵。 四、存在的不足。沈志榮書記作了 動員講話，強調(diào)要認清形勢，統(tǒng)一思想，充分認識新形勢下加強和改進機關(guān)作風建設(shè)的重大意義，嚴格執(zhí)行作風建設(shè)提高年活動方案，扎實推進我段作風建設(shè)，確?；顒尤〉脤嵭?。通過不斷的學習教育，進一 步提高了我段干部職工的思想認識，切實有效地增強了搞好機關(guān)作風建設(shè)提高年活動的自覺性和主動性。工作上存在拖拉現(xiàn)象，影響工作的正常開展。 從整個調(diào)查研究的過程中，使我們進一步調(diào)查了解了我段作風建設(shè)中存在的問題，在未來的實踐中更有針對性地開展工作，促進了我段作風建設(shè)年活動的開展。對于每一個需要整改的問題，都將由一名段領(lǐng)導掛帥，都指定了科室具體牽頭，在規(guī)定的時限內(nèi)提交整改報告，完善相關(guān)制度。轉(zhuǎn)化為與時俱進的精神狀態(tài) 。 [由整理 ] 二、原因的剖析 經(jīng)過剖析歸納，自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因： (一 )是客觀的政策約束，工作循規(guī)蹈矩，按照政務政策按部就班多，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。 (二 )堅定理想信念。我們面臨的任務還十分艱巨，需要以開拓創(chuàng)新的精神，透過大膽的實踐和探索去加以解決。 作風建設(shè)總結(jié)篇五 根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展“作風建設(shè)年”活動實施 意見》的總體安排，我局黨工委高度重視，精心安排，在全系統(tǒng)扎實開展了“作風建設(shè)年”活動。并要求局所屬各單位分別根據(jù)各自的工作實際制定具體的實施計劃，確保這次活動有計劃、有步驟、有力度的進行。一是領(lǐng)導重視帶頭學。 三是仔細查找，認真剖析，開展作風建設(shè)大討論活動。 四、取得的主要成績 一是思想認識有了很大提高，政治理論素質(zhì)得到增強。通過“作風建設(shè)年”活動，局班子成員，特別是黨政一把手時時刻刻起表率作用，要求機關(guān)做到的，自己堅決做到，不搞特殊化，集中學習教育場場到位，認真聽取并做好筆記，在蹲點調(diào)研中，對困難家庭挨家挨戶的問寒問暖，解決他們的最迫切的生活問題。我們要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標，必須繼續(xù)保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，與 時俱進，不斷爭取新的勝利。無論是毛澤東、鄧小平兩位前輩的思想理論，還是今天代表人民根本利 益的中國共產(chǎn)黨的英明決策，都有及其重要的現(xiàn)實意義和指導意義?，F(xiàn)將本階段的活動開展情況總結(jié)于后。英語組：組長賀華林，聯(lián)系領(lǐng)導袁道雄 。向全體教職工提出了具體的要求，統(tǒng)一了教職工的思想認識。通過學習討論，進一步規(guī)范了領(lǐng)導干部言行，提高了領(lǐng)導班子成員嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的自覺性。討論中，眾多教師談出了同樣的感受：從先進典型何昌淑老師的身上，進一步體會到了教師職業(yè)的崇高、責任的重大，表示一定要以何昌淑老師為榜樣，學習她牢記宗旨、扎根山區(qū)的奉獻精神，學習她恪盡職守、辛勤耕耘的敬業(yè)精神、學習她勇于探索、不斷進取的創(chuàng)新 精神，努力搞好本職工作，加強師德修養(yǎng)，提高業(yè)務素質(zhì)，為鄉(xiāng)村教育做出自己應有的貢獻。 三是健全了學習交流制度，要求學習交流必須人人參加，人人撰寫交流材料，組內(nèi)人人進行交流。我段對開展作風建設(shè)提高年活動高度重視，班子認真進行研究，成立了段作風建設(shè)提高年活動領(lǐng)導小組。注重堅持加強思想建設(shè)與推進作風建設(shè)相結(jié)合，把學習教育貫穿始終的具體要求。邀請各部門負責人、黨員代表、工作積極分子、服務對象等群體，分層次召開座談會，圍繞服務我段發(fā)展的全局觀念、服務態(tài)度、廉潔自律、辦事效率等方面存在的問題，共同探討如何加強作風建設(shè)的具體意見和建議。表現(xiàn)為學習氣氛不濃，研究單位發(fā)展等深層次問題不夠，調(diào)查研究存在走馬觀花的現(xiàn)象，掌握基層情況不全面。 二是如何創(chuàng)新機制，抓好政務公開，政務協(xié)調(diào)的問題。基本解決了干部職工所關(guān)心的辦公自動化、改善職工飯?zhí)玫葐栴}。只有認真學習，仔細思考，把學習知識靈活運用到實際中去。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，增強學習的主動性，深刻理解實質(zhì)，重點在系統(tǒng)性、全面性上狠下功夫。 (三 )個人利益永遠服從于黨和人民的利益，服從于單位利益，堅決克服那種工作沒有干勁，奮斗沒有目標的不良現(xiàn)象，使自己的一言一行都貼合黨章的規(guī)定和先進性的具體要求。維護班子團結(jié) 。 二是抓計劃制定。一是利用局電子大屏幕和內(nèi)網(wǎng)進行“作風建設(shè)年”活動的宣傳和動員 。 三、活動多樣，工作措施有力 一是扎實開展主題教育實踐活動，從而進一步規(guī)范了“人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)”，有力推進了權(quán)力運行規(guī)范化程序化、辦事服務高效化優(yōu)質(zhì)化，促進了行風政風的進一步好轉(zhuǎn)。局班子成員下聯(lián)系村蹲點調(diào)研，通過走訪困難家庭，與村兩委會成員共同探討今后村集體經(jīng)濟發(fā)展和社會治安工作，實際解決了村當時的難事、煩事，調(diào)研結(jié)束后，各班子成員都撰寫了蹲點手冊和調(diào)研報告。 三是工作實效，機關(guān)效能建設(shè)蔚然成風。二是以全面推進“作風建設(shè)年”活動為抓手 ，結(jié)合效能建設(shè)和“兩年”活動，力求在行業(yè)創(chuàng)建上取得新突破 ?；顒娱_展以來，向區(qū)“作風辦”、機關(guān)黨工委、區(qū)政府網(wǎng)、市交通局等上報相關(guān)信息 15 條 (次 )。 (二 )在重點工程建設(shè)方面，主要是抓好“三線一橋一港”建設(shè)。 (四 )在運輸管理方面，進一步強化運輸安全管理，短途公交客運服務的管理，經(jīng)常性組織人員對落實老年人優(yōu)待乘車政策落實情況進行抽查暗訪，糾正相關(guān) 司乘人員的服務方法，加強司乘人員的服務培訓，進一步規(guī)范經(jīng)營行為，為全區(qū)廣大群眾提供安全、便捷出行的需求。 作風建設(shè)工作總結(jié)篇二 一、堅持深入查擺與邊整邊改相結(jié)合，把立說立行貫穿始終 一是真查真訪，查必認真，訪必細致，找不落實的事，查不落實的人，對查訪到的問題動真的、碰硬的、治橫的，避免用形式主義反對官僚主義。 —— 堅持讓群眾說話，讓群眾衡量，讓群眾滿意，建立以“六項制度”為主的監(jiān)督機制。在“兩風”建設(shè)中，我們把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為重點，一手 抓整治，一手抓創(chuàng)建。 最近，通過問卷調(diào)查統(tǒng)計，群眾對加強“ 兩風”建設(shè)滿意率占 96%，對干部形象滿意率占 94%，對干部為基層服務滿意率占 96%。我們首先抓好學習，促使全體教職工不斷增加學習的緊迫感、使命感。 (二 )、開展教育活動，全面提高師德素質(zhì)。我們不斷健全學校師德建設(shè)機制 ,接受全社會的監(jiān)督 ,學校期末將對教師師德進行了評估，使師德建設(shè)工作收到了實效，得到了全體教師和學生的擁護。通過這些活動的深入開展，全體教師逐步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表。特別是對可塑性極強的學生來說，教師人格教育的力量尤其重要。一個你追我趕、力爭做一流的教師、為教育事業(yè)做出一流的貢獻的可喜局面正在形成。 國運興衰，系于教育 。 (二 )、把加強教師職業(yè)道德建設(shè)和全面提高教學質(zhì)量結(jié)合起來。榜樣的力量是無窮的。為把師德建設(shè)活動引向深入，我們因地制宜，開展各種形式的教育活動，這學期我們開展了“我心目中的好老師”演講活動，教師每人撰寫一篇心得體會 。在國旗下宣讀亮兵中學教師師德承諾，在全校教師中掀起了樹良好教師職業(yè)道德風尚的熱潮。我們做到了兩個結(jié)合，集中學習與崗位自學結(jié)合 。教師的師德水準、思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)得到了很大提高。對重要客商實行專車接送，指定賓館住宿，專人進行體檢，全程跟蹤服務。建立了成果報告制、政績認定制和責任追究制。三是邊整邊 改，真整真改，跟蹤問效，敢于亮丑，有錯必糾。重點是加強黨員干部思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的生活情趣，反對吃請之風，很剎不收禮不辦事、收了禮亂辦事的歪風邪氣，改進和規(guī)范公務接待，簡化公務禮儀，解決好公款吃喝、公款旅游、公車私用、公費接待等問題。 3 月 7 日，召開臺州港黃巖港區(qū)開發(fā)建設(shè)會議，就如何推進港區(qū)的建設(shè)進行廣泛探討，明確港區(qū)開發(fā)思路，成立港區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部，確定責任人，分解任務，