【正文】 治教、依法治校的征程，將滿懷信心地迎來教育法治的又一個春天。 和諧校園的生存與發(fā)展，老師是根本，班子是關(guān)鍵，校長是靈魂。 我校以人為本，在管理上體現(xiàn)人文關(guān)懷。 我校始終以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以學風建設為核心，加強了日常行為規(guī)范管理，注重抓好學生的養(yǎng)成教育。 我校強化領(lǐng)導，健全領(lǐng)導 組織機構(gòu)，成立以鄭強校長為組長的依法治校領(lǐng)導小組，聘請了馬橋派出所所長劉貴為我校法制副校長、聘請馬橋城管執(zhí)法支隊等有關(guān)部門以及家長代表參加領(lǐng)導小組，構(gòu)建由學校德育處、教導處、總務處等有關(guān)科室主要人員組成的工作小組，各盡其職，分工合作，責任到人。依法治校自查報告 第一篇：依法治校自查報告 依法治校自查報告 一年來，我校堅持依法治校、依法辦學，把依法治校與以德立校并舉，本著“循序漸進、逐步深入”的工作原則，堅持以提高廣大師生法律素質(zhì)為目標，以提高學校辦學水平為出發(fā)點，全方位加強依法治校工作，從而有力地保證了學校各項工作的順利開展，推動了學校的改革和發(fā)展，增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。 通過學習《教育法》、《教師法》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等法律法規(guī)，從嚴自律、深刻反思、注重實戰(zhàn)、評估反饋、獎優(yōu)罰劣，使我校的依法治校逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。我校德育組、學生會開展每月一主題，每周一重點的專項教育活動，每班強化訓練，狠抓養(yǎng)成，逐步 形成習慣，內(nèi)化為素質(zhì)。人人都能體驗到成就感、安全感、歸屬感，形成健康向上、和諧發(fā)展的環(huán)境，努力打造和諧校園。我校各層次領(lǐng)導班子都按照集體領(lǐng)導、民主集中、會議決定的原則，完善并嚴格執(zhí)行班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策程序，不斷提高按照教育規(guī)律辦學和治校的自覺性、主動性、前 瞻性，提高了決策科學化和民主化水平，努力做到“思想同心、目標同向、行為同步、事業(yè)同干，構(gòu)建和諧校園。 依法治校示范學校 自查報告 馬橋中學 2021年 8月 第二篇：依法治校自查報告 xxx 中學在縣依法治縣領(lǐng)導小組和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，嚴格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進一步端正辦學指導思想，認真做好依法治校工作，努力創(chuàng)設文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平，各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢。學校還配給每個教師《公民道德建設實施綱要》、《教育法律法規(guī)文件選編》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī)，采取集中學習與自學結(jié)合的方法，實行師德與考核，評優(yōu)評先及職稱評聘掛鉤。 三、堅持“依法治?！?，提高法治化管理水平。 依法管理教師。學校建立了健全的財務管理與監(jiān)督制度。首先要求各班利用晨會、班會向?qū)W生傳授交通安全、活動安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。利用周前會，公示欄對學校近期工作安排，教職工關(guān)心的熱點，規(guī)章制度的 執(zhí)行情況，重大決策的落實及結(jié)果，進行公開或說明。 第三篇：依法治校自查報告 某中學在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，嚴格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進一步端正辦學指導思想，認真做好依法治校工作，努力創(chuàng)設文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平，各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢。學校還配給每個教師《公民道德建設實施綱要》、《教育法律法規(guī)文件選編》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī)，采取集中學習與自學結(jié)合的方法，實行師德與考核，評優(yōu)評先及職稱評聘掛鉤。 學校始終堅持“一手抓教育，一手抓法制”，結(jié)合各業(yè)務部門工作實際，先后制定和完善了教育教學質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅持按照法律法規(guī)，按各項制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。在保證教師合法權(quán)益的同時，我們重點教育、督促教師履行義務。嚴格按照上級財務、物價部門規(guī)定范圍、項目、標準收費，并張榜公布，填發(fā)收費單據(jù)，接受上級部門監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象。其次，在學校門衛(wèi)管理、值日管理、禁 止學生騎摩托車上學，嚴禁攜帶刀器，上下樓梯的注意事項等細節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實。本學期還嘗試在學校主頁進行網(wǎng)絡公示，確保教師迅速全面了解情況。我們的具體做法是： 一、提高認識，完善工作機制。 二、建章立制，構(gòu)建法治校園。 科 學民主，管理出效益。 加強法制教育，增強法治意識。” 改善人際關(guān)系， 打造和諧校園。 2021年 4 月，縣技工學校撤并，與學校合署辦學，實行一校兩牌。 二、指標落實情況 領(lǐng)導體制和工作情況。 基本辦學行為依法規(guī)范情況。實行校園周邊巡查制度，做到了校園無安全隱患和違法營業(yè)場所。建立健全了學校工會委員會工作制度、教師申訴制度、學校調(diào)解室工作制度，保障了教職工對學校教育教學、管理工作提出意見、建議和參與學校民主管理的權(quán)利，保障教師了對學校重大事項享有知情權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán)、控告權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)。依法處理各類法律糾紛，妥善處理涉及師生權(quán)益的法律糾紛，有效減少了學校處理糾紛的成本。 依法治校成效。通過主題班團會、校園廣播、板報板墻和競賽等多種形式，形成全方位的法制教育活動，讓師生把遵法、守法牢牢記在心中。 我校法治建設工作與領(lǐng)導的要求相比還有一定的距離，依法治教工作水平與人民群眾的期望相比還有較大的差距。學校教學秩序良好，校風正、教風嚴、學風好，各層領(lǐng)導全身心投入，對自己分管工作盡職盡責、積極進取、率先垂范，學校面貌煥然一新，師生素質(zhì)不斷提升。 開展普法教育情況。尊重學生人格，不侵害學生隱私，依法保障學生人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)。學校 建立了教職工工會和教職工代表大會，重大事項由教職工代表大會審議。學校教師、財務人員、醫(yī)務人員具備相應資格證，后勤人員及其他人員具有上崗證符合上崗條件，并與學校依法簽訂了聘任合同、勞動合同，依法履行了合同義務。專門聘請 ====律師擔任我校法制輔導員，為我校法制教育開設課堂。目前，學?？傉嫉孛娣e 115085平方米，總建筑面積 平方米，運動場面積 22263 平方米，實習實訓設備總價值 2200 萬元。在增長科學文化素質(zhì)的同時，通過各種有趣的活動，使學生的德、智、體、美、勞等方面都能和諧共進，使他們在活動中互相學習，互相幫助，形成和諧的同學關(guān)系。在法制教育上具體規(guī)定： a、明確學習內(nèi)容：根據(jù)《加強小學法制教育意見》和《中學生法制教育基本要求》的要求，重點進行有關(guān)《交通管理規(guī)則》和《治安管理處罰條例》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育，對學生進行形象的法制教育。 學校依法建立了教職工工會和教職工代表大會，充分發(fā)揮教工會和教代會在學校管理中的積極作用。