【正文】 更多東西的心態(tài)去面對(duì)月考，會(huì)不會(huì)歡樂(lè)一點(diǎn)呢 ?學(xué)習(xí)方面還想提醒大家的是，一定要用心準(zhǔn)備四六級(jí)，不管是找工作，還是保研和考研，四六級(jí)成績(jī)有時(shí)候就是一個(gè)門(mén)檻，四級(jí)一定要過(guò)，六級(jí)最好也能過(guò)。進(jìn)入大學(xué)以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多在大學(xué)里的學(xué)習(xí)無(wú)用論、及格就行、大學(xué)里學(xué)的專(zhuān)業(yè)和以后工作不搭邊，可是當(dāng)我來(lái)到咱們土木學(xué)院，和老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流之后，我發(fā)現(xiàn)以前聽(tīng)說(shuō)的說(shuō)法都是不正確的。好好工作，慢慢了解你自己。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話(huà)稿篇三：各位同學(xué)晚上好，很榮幸今天能在這里和大家交流我大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。要采取得力措施，推動(dòng)試點(diǎn)地區(qū)間的信息交流與技術(shù)合作，加強(qiáng)特派員間的相互學(xué)習(xí)與交流，通過(guò)交流、合作與培訓(xùn)等，使科技特派員不斷提高他們的技術(shù)水平和創(chuàng)業(yè)能力。 第一，要進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合。因此，要從戰(zhàn)略的層面上，作長(zhǎng)期打算，本著因地制宜，自愿選擇，典型示范，重點(diǎn)突破，長(zhǎng)遠(yuǎn)安排，梯度推進(jìn)的原則，進(jìn)一步加大政策和經(jīng)費(fèi)等方面的協(xié)調(diào)和支持力度，出臺(tái)相關(guān)政策，完善規(guī)章制度，提供組織保障，努力為試點(diǎn)工作的開(kāi)展創(chuàng)造良好氛圍，積極營(yíng) 造有利于科技特派員創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的環(huán)境?？萍继嘏蓡T工作就是發(fā)展的新思路，是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，是改革的新突破，是農(nóng)村生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的變革，是創(chuàng)新的新舉措?？萍继嘏蓡T不是基層的行政領(lǐng)導(dǎo)者，而是直接的生產(chǎn)實(shí)踐者。 一、從貫徹十六屆三中全會(huì)精神，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的高度，準(zhǔn)確把握科技特派員制度的實(shí)質(zhì)。 三是必須搞好調(diào)查研究分析，深入一線摸實(shí)情，廣泛收集信息和資料，然后對(duì)各類(lèi)信息進(jìn)行科學(xué)分析，結(jié)合本院實(shí)際加以整理提煉，形成比較有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告和方案，為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀，讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”，少做“問(wèn)答題”。員工的生日，及時(shí)送去生日蛋糕和良好的祝愿 。 二、創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)，豐富工作內(nèi)涵 ,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無(wú)止境”，我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊(duì)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了適應(yīng)形勢(shì)變化，就需要不斷創(chuàng)新 ,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。管理的流程化、規(guī)范化，對(duì)綜合部的職責(zé)進(jìn)行了量化細(xì)化，使每位員工做到了各司其職、相互配合。最 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話(huà)稿篇一：辦公室工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)會(huì)議發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好 !今天很榮幸能和大家在相聚，感謝工作會(huì)議，為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，是檢驗(yàn)辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)全面深入的調(diào)查了解，通過(guò)公開(kāi)拍賣(mài)，成功競(jìng)得市區(qū)一塊土地的使用權(quán)，基地建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步，并迅速進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、鐵塔遷移等工作，采取有效措施，爭(zhēng)取有利條件及政策，加快院基地建設(shè)的步伐，廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花 香的辦公、生活環(huán)境指日可待 。綜合部的工作涉及點(diǎn)多、面廣，需要各部門(mén)的相互配合與共同努力。 一、強(qiáng)化管理，完善工作流程，不斷提高工作質(zhì)量和水平綜合工作部現(xiàn)有員工人 (其中司機(jī) 4 人 )，是我院和各部門(mén)的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置，擔(dān)負(fù)著人事勞資、財(cái)務(wù)審計(jì)、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé)，其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實(shí)施。為此，我們把健全工作機(jī)制，完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容，大力推進(jìn)工作規(guī)范化，既降低了經(jīng)營(yíng)管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿(mǎn)意的服務(wù)。為此，我們重點(diǎn)做好兩方面的工作。今年，在完成了員工定崗定級(jí)崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績(jī)效考核制度，在很大程度上調(diào)動(dòng)了員工的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)了職工的工作熱情。為了發(fā)揮好參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參，要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，在改進(jìn)工作方法上下功夫，我們要求員工努力做到以下三個(gè)必須：一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需，謀職工之所求，謀到點(diǎn)子上，參在要害處。面對(duì)新形勢(shì)，辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù)，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點(diǎn)工作計(jì)劃進(jìn)行匯總，在月工作例會(huì)上對(duì)每位員工進(jìn)行考核并評(píng)出等級(jí)，考核結(jié)果直接與該月績(jī)效掛鉤，激勵(lì)員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。 想盡一切辦法，解決員工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的焦點(diǎn)問(wèn)題。每逢節(jié)假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂(lè)樂(lè)過(guò)節(jié)，我們把他們組織來(lái)一起安排活動(dòng)，讓設(shè)計(jì)院?jiǎn)T工充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營(yíng)造了和諧的工作氛圍，維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。以上是綜合部一些做法和體會(huì)，希望大家批評(píng)指正。科技特派員制度目標(biāo)是為了解決“三農(nóng)”問(wèn)題。第三個(gè)不同是不同于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科技推廣體系，把培訓(xùn)、咨詢(xún)行為轉(zhuǎn)變?yōu)榕c農(nóng)民結(jié)成利益共同體而面向市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)的、共同創(chuàng)業(yè)的行為 。另外，這個(gè)制度是聚才創(chuàng)業(yè)的機(jī)制。特別要強(qiáng)調(diào)的是，各地要根據(jù)本地的實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥地推動(dòng)這項(xiàng)工作?？萍疾窟M(jìn)一步聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，并在部?jī)?nèi)形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)科技特派員試點(diǎn)工作的宏觀指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件，試點(diǎn)地區(qū)的地方黨委、政府以及科技行政部門(mén)，要將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)抓下去。要始終堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我先做一下自我介紹，我叫，來(lái)自山東，今年大四，建環(huán)專(zhuān)業(yè)，過(guò)去的三年多里我獲得的成績(jī)有：現(xiàn)已拿到學(xué)院外推名額，推免至哈爾濱工業(yè)大學(xué)在學(xué)習(xí)上，我的加權(quán)成績(jī)和綜合成績(jī)均排名專(zhuān)業(yè)第一，曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，連續(xù) 6 學(xué)期獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試在科研方面 ， xx 年 7 月至今，任校級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《》的負(fù)責(zé)人在競(jìng)賽方面，曾參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽并取得國(guó)賽的省級(jí)三等獎(jiǎng)的成績(jī)?cè)趯W(xué)生工作方面，曾任校級(jí)組織學(xué)生工作網(wǎng)站的副站長(zhǎng)，參與組織了東北林業(yè)大學(xué)首屆校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)等大型活動(dòng) 。在這個(gè)過(guò)程中，有意識(shí)地尋找目標(biāo)，思考自己適合做什么，未來(lái)想從事什么類(lèi)型的工作。咱們是學(xué)生，學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是判斷一個(gè)學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn)，而且咱們學(xué)的是工科，工科學(xué)的是技術(shù)，以后靠技術(shù)吃飯，雖說(shuō)學(xué)的課本知識(shí)是理論知識(shí)，然而只有理論掌握得好在實(shí)踐中才能認(rèn)識(shí)和掌握的更快。例如，各種保研、考研夏令營(yíng)很多學(xué)校都要求六級(jí)成績(jī)，很多人因?yàn)闆](méi)過(guò)六級(jí)錯(cuò)失了一些名校機(jī)會(huì)，還比如，中建招聘 ，必須要有四級(jí)，然后有六級(jí)的人還有機(jī)會(huì)落戶(hù)北京。首先是如何看待學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，我認(rèn)為，學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后才是干部。第二點(diǎn)，細(xì)心，踏實(shí)。沒(méi)過(guò)多久，老師和站長(zhǎng)就讓我負(fù)責(zé)了一份網(wǎng)站非常重要的工作，在這份工作進(jìn)行當(dāng)中我非常細(xì)心踏實(shí)地對(duì)待每一個(gè)點(diǎn)，認(rèn)真負(fù)責(zé) ，甚至一天一頓飯，晚上也會(huì)加班加點(diǎn)，付出了很多精力和時(shí)間，同時(shí)也為自己把握住了機(jī)會(huì)，向更多人證實(shí)了自己的工作能力。不要瞧不起別人。還有，溝通和表達(dá)能力很重要。我想提醒大家，如果你是大神，你應(yīng)該嘗試競(jìng)賽，如果你不是大神，用心準(zhǔn)備付出努力之后也許就會(huì)有意外的收獲。我有一個(gè) 08 級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，也是我們專(zhuān)業(yè)的，他簽工作簽的是中建一局建設(shè)發(fā)展有限公司，在中建里算是一個(gè)比較好的地方，他的身邊和他從事同樣工作的有同濟(jì)大學(xué)的，哈工大的，重慶大學(xué)的，也有什么長(zhǎng)春建筑學(xué)院這樣沒(méi)聽(tīng)過(guò)的學(xué)校的，當(dāng)大家進(jìn)入了同樣的部門(mén)，你的學(xué)校名氣已經(jīng)不重要了，這個(gè)時(shí)候重要的是你個(gè)人的知識(shí)水平，你個(gè)人是否積極上進(jìn)，是否踏實(shí)穩(wěn)重，是否會(huì)處理人際關(guān)系。我們專(zhuān)業(yè)最好的是清華大學(xué)，每年通過(guò)考研招收的研究生只有一兩個(gè)，而學(xué)姐就特別堅(jiān)決的想考清華，并且付出了很大的努力，最終完成了夢(mèng)想考取了清華大學(xué)的研究生，在今年 9 月份學(xué)姐又成功考取了清華的博士。 (5)多瀏覽多思考，有自己的想法，有自己的判斷，聽(tīng)到的觀點(diǎn)看到的事情不能全信，跟不同的人交流，從中汲取適合自己的想法，塑造自己的世界觀人生觀價(jià)值觀。 善于“發(fā)現(xiàn)”的眼睛，總能夠“見(jiàn)月暈而知風(fēng)，見(jiàn)礎(chǔ)潤(rùn)而知雨”?？吹剿麧M(mǎn)不在乎又憤憤不平的表情，看著“大個(gè)子”挨打后，委屈又難堪的表情，再看看班里學(xué)生無(wú)法言說(shuō)的各種表情。躍躍這個(gè)調(diào)皮搗亂的差生和女班長(zhǎng)在一起談笑時(shí)，再?zèng)]有同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，可喜的是“調(diào)皮搗亂”再也不是他的家常便飯。明察秋毫，切準(zhǔn)脈象，對(duì)癥下藥。我平靜的讓他先坐到講臺(tái)旁邊的空座位上，然后開(kāi)始動(dòng)員犯錯(cuò)誤的同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)道歉，可是無(wú)效。張艷龍?jiān)僖沧蛔×耍畔铝藫u搖晃晃的二郎腿，滿(mǎn)臉震驚的站起來(lái)，從前門(mén)躥到了后門(mén)，強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐到了自己的位子上??我剛轉(zhuǎn)身走出教室，張就追了出來(lái)“老師，我知道倒垃圾的是誰(shuí)。 有人曾經(jīng)形象的說(shuō)：什么是班級(jí)，班級(jí)就是一個(gè)大人領(lǐng)著一群孩子在奔 跑。我借機(jī)大聲問(wèn)：能讀懂生活滄桑，能寫(xiě)出這樣好詞的學(xué)生，如果因?yàn)椴慌?，上不了個(gè)好高中，是不是可惜了？同學(xué)們紛紛表示贊同，有幾個(gè)女同學(xué)眼圈都紅了。讓孩子感到自己在這個(gè)班里有優(yōu)勢(shì)，就很容易幫助學(xué)生化自卑為自信，這樣學(xué)生不學(xué)習(xí)就會(huì)覺(jué)得對(duì)不起老師，更對(duì)不起自己。就象醫(yī)生一樣作到“望聞問(wèn)切”，才能綜合掌握學(xué)生情況。 2021 年被評(píng)為“張家口市德育和思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”，所帶班級(jí)中考成績(jī)優(yōu)異。 各位老師，現(xiàn)在我們各個(gè)班可能都差不多，優(yōu)生少差生多，問(wèn)題學(xué)生特別突出，危險(xiǎn)學(xué)生總有那么幾個(gè)，他們經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)。在教育個(gè)別特殊學(xué)生時(shí)，我偶爾也搞點(diǎn)心理懲罰，有意識(shí)地冷淡一下他 ，讓他嘗嘗違反紀(jì)律后那種難受的滋味，然后再找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育他，給他講道理，并特別地告訴他老師不管他有哪些危害。我為了不讓他出現(xiàn)反復(fù)，每次在我看見(jiàn)他時(shí)，都用鼓勵(lì)的目光去看他，找機(jī)會(huì)關(guān)心他，使他真正得到老師的溫暖。當(dāng)然，這需要我們作長(zhǎng)時(shí)間的鋪墊工作。我和他談心時(shí)，我說(shuō)：“現(xiàn)在中考體育也有 30 分，你體育好，考試要占起手，如果你今后考上大學(xué)，那你絕 對(duì)是很吃香的，你知道嗎，現(xiàn)在好多單位都喜歡藝體人才，那時(shí)候還有很多人要巴結(jié)你。說(shuō)實(shí)在的，我們當(dāng)老師只要能夠作到四不四避免，啥子都好辦了：不放任避免更多學(xué)生調(diào)皮，不軟弱避免更多學(xué)生惡習(xí)，不高壓避免更多學(xué)生叛離，不威逼避免更多學(xué)生 問(wèn)題。 總之，當(dāng)老師近 20 年，當(dāng)班主任也有十余 年了，我認(rèn)為作到“四心”是關(guān)鍵：自己工作盡心；家長(zhǎng)對(duì)我放心；科任們有信心；學(xué)生能夠安心。但是，你在學(xué)生面前是有威嚴(yán)的，你所說(shuō)的是學(xué)生必須要努力作到的，學(xué)生對(duì)你有敬畏之情。這一點(diǎn)特別是對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生尤為重要。治理班上的違紀(jì)現(xiàn)象，在我看來(lái)，就像大禹治水一樣，疏堵并舉，以疏為主，以堵為輔，能疏則疏，不能疏則堵。還有這樣一句“不要刻意去猜測(cè)他人的想法，如果你沒(méi)有智慧與經(jīng)驗(yàn)的正確判斷，通常都會(huì)有錯(cuò)誤的?！? 找出違紀(jì)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)促使他改掉缺點(diǎn)。 五、坦然面對(duì)煩惱。 班主任工作千頭萬(wàn)緒，我們既然走上了這個(gè)工作崗位，就要認(rèn)認(rèn)真真去做好自己該做的事，雖然我們有太多的無(wú)奈！我想正和一句禪語(yǔ)說(shuō)的一樣：“雖然我們不能改變周遭的世界，我們就只好改變自己，用慈悲心和智慧心來(lái)面對(duì)這一切。三年前，我意外的接受了現(xiàn)任六一班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我挽起袖子開(kāi)始擦玻璃，看的出來(lái)孩子們滿(mǎn)臉驚異，過(guò)后就是小聲議論。的 確，用真心贏得孩子們的理解，換回孩子們的良知，成了我教這個(gè)特 殊集體的首劑量藥。在辛酸付出的同時(shí)，回報(bào)給我的是孩子們一次 次成績(jī)的躍進(jìn)，一次次集體活動(dòng)的成功。那天，十幾個(gè)孩子擁在校門(mén)口迎接我，攙的 攙，扶的扶，我跛著腳回到了孩子們中。 天下再好的宴席也沒(méi)有不散的時(shí)候。三年里，我們向朋友一般共筑著六一愛(ài)巢，盡管我們共同的成績(jī)可能 像我們背后的努力一樣鮮為人知，但是我們畢竟共同奮斗過(guò)，擁有過(guò)。一切都那么默 契。 在與孩子們的朝夕相處中，我收獲著一份特殊的幸福。終于，她們?cè)谏险n鈴響后， 懂得了按時(shí)回教室。“真是謝謝你了”我的行動(dòng)總算有了響應(yīng)，我不由地暗自高興。孩子們似乎沒(méi)有形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由于班中特殊孩子較多，整個(gè)班級(jí)體都顯得零七碎八?；仡櫴嗄甑陌嘀魅喂ぷ鳎宦窙](méi)有芬芳，沒(méi)有鮮花與簇?fù)?，擁有更多的是辛苦與辛苦之后的坦然。一位班主任要面對(duì)學(xué)生的各種表現(xiàn)，面對(duì)班上的科任教師的各種建議，面對(duì) 學(xué)校優(yōu)秀班集體的評(píng)定，面對(duì)學(xué)?？荚嚭笈c其他班級(jí)成績(jī)的比較，有時(shí)甚至還要面對(duì)家長(zhǎng)無(wú)理的指責(zé)與謾罵，等等一切，給班主任帶來(lái)了許許多多的煩惱。如果一味數(shù)落缺點(diǎn)，這個(gè)學(xué)生我可以說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。 以原諒為主。 找準(zhǔn)違紀(jì)的根源?！标P(guān)愛(ài)也是班主任最好的武器，那說(shuō)什么又又是慈悲呢？禪語(yǔ)解釋道：“凡是能站在別人的角度為他人著想，這個(gè)就是慈悲。如果一味威嚴(yán)，學(xué)生就會(huì)怕你，學(xué)生想說(shuō)的都不敢跟你說(shuō)，見(jiàn)了你就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，這樣容易影響學(xué)生的心理。人是有感情的，學(xué)生是有良知的，他們與社會(huì)上有些人不同，只要我們舍得花時(shí)間花心血，我們完全可以用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒學(xué)生，感化學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生，使問(wèn)題學(xué)生問(wèn)題更少，達(dá)到先說(shuō)情再育人的理想境界。 第三、用真誠(chéng)的師愛(ài)轉(zhuǎn)化學(xué)生 我和我們?cè)谧母魑焕蠋熞粯?，喜歡與學(xué)生