【正文】 平方米。操場上，那些田徑隊的隊員們都在認真訓練，汗水浸濕了他們的衣裳。 走進校園，筆直的育英大道，位于學校的正中央。吵鬧聲，對一旁將球拋向目標的學生們，就像觀眾歡呼般的加油聲，不絕于耳的在身旁響起，令人更加的振奮。 這是我們共同的校園，也是我們三年的生活，匯集的地方，在這里我們將漸漸走向成熟，不再稚嫩。這是我這一生都不會改變的興趣。而我要講的是在運動場上，籃球場上的那些運動健兒。 站在校門外，就能清晰的看見大門上寫著幾個大字 —— 司馬 小學。 逐步向前，你的眼睛會突然變得開闊起來，映入眼簾的是一個大草坪，綠油油的野草生機勃勃。 這就是我美麗的學校，像我的第二個溫暖的家，帶給了我無數美好的快樂記憶。 每天一到學校，最先看到的就是四個龍飛鳳舞的大字“新華中學”刻在光滑的大理石上，金色的字在陽光下熠熠生輝，顯得既莊重又尊貴。 操場南邊有一個網球場，每天都有許多喜歡網球的老師和同學來這兒打球，球場的墻上畫著十七幅有關運動 的畫，有射箭、舉重、羽毛球、網球等，一幅幅栩栩如生、充滿活力。夏。同學們排著整齊的隊伍來到飯?zhí)?，?guī)規(guī)矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風景線嗎？ 教學樓旁邊開著非常美麗的花，五顏六色的，漂亮極了。當你來到圖書館，翻開書時，你可以擺脫時間的限制，與過去的偉人們對話，游覽在未來的城市，拜訪那些曾今輝煌的都市。之后經由老師的帶領下進入后，映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。 校園的風景作文 1 上個學期，我們學校建成了圖書館?！钡拇_ ，在這間由書籍所構成的堡壘中，我們能深刻的感受到智慧與知識的存在。它們的精神是如此的可歌可泣??！它們已成為校園美麗的一景。 看著一扇扇窗戶這么干凈。 來到我們的學校，走過繁花似錦的大花壇、美麗如畫的天井院、高大漂亮的教學樓，就來到了后操場。 校園的風景作文 5 我就讀于新華中學，它是一座美麗的學校。 來到我們明亮的教室，里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。鳥兒在它身上追逐嬉戲，唱著歡快的歌兒，為我們的生活增添了 無限情趣，我們的教學大樓以及師生宿舍都在這樹木的環(huán)抱之中。老樟樹下鐘已經敲響，落日的余暉把整個校園披上了一層薄薄的紅紗，夜慢慢的降臨，周圍漸漸寂靜下來。每周一，我們都要舉行升旗儀式，將紅旗高高升起。 在籃球場上，總有一些拼命三郎揮汗如雨，我雖然海拔不夠高，但也是其中的一份子， 更有甚者，見到心儀的女孩子，一舉中了三分球，還是個空心。這是一種形態(tài)的演變，也是精神品質的一種升華。還有那，揮灑著青春汗水，在陽光下如豹般跑步跳耀的學生們。 校園的風景，令人賞心悅目到神魂顛倒，校園的學生們，將永遠記住這令人贊嘆不已的景色。夏季，溫暖的陽光灑滿窗臺，光亮充滿了教室，同學們都奮筆讀書，為自己心中的目標而努力。這永遠都是最值得懷念的，珍惜的?；▔赃叄且粭澯?4 層高的教學樓。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。它就是我們的校訓。我愛校園，校園的每一處風光。 乘風樓有電腦室，還有乒乓球室，是我們最喜歡去的地方。紅色橡膠跑道上，“嗖 —— ”的一聲，一陣狂風刮過。 運動的青春氣息，仿佛感染了操場，操場一片生氣勃勃。 第二篇：校園的風景作文（通用） 校園的風景作文（通用 15 篇） 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。這一切，就構成了這副在圖書館中形成的和諧，美妙的畫面。中心大道兩旁聳立著兩幢教學樓。 上體育課時，大家有的跑步，有的跳遠，還有打籃球，還有玩各種游戲??一會兒，隨著一聲尖叫，大家都停了下來，原來是一個男生跑步摔倒了。 夏天，花朵更鮮艷了，太陽就像一位媽媽哺育著花朵，知了在樹上開始高唱，仿佛就像一個合唱團，給夏天添加了一個新的音樂，我們學校的假山下面的魚兒又沸騰起來了，荷花也蘇醒了，睡蓮也從睡夢中醒來了，鳳凰樹也漸漸的開起了花骨朵兒！ 秋天，我們學校的樹葉開始變黃了，但是大榕樹還是那么的綠，操場上的小草還是那么的綠，假山的前面有很多的勒 杜鵑，那些花開得紅彤彤的，漂亮極了，但鳳凰木的葉子都掉光了，但是樹上長滿了長長的扁豆！ 冬天，冬天，樹木都掉光了葉子，全部都光禿禿的，鳳凰木的果實也干了，只有大榕樹還是綠綠的，大榕樹就像一位老爺爺，保護著下面的花花草草，冬天雖然很冷，但是還是還是很多同學在外面玩耍，頓時，也感覺溫暖了起來！ 我們的校園實在太美麗了，所以我們應該愛護校園，愛護花草樹木，不要亂扔垃圾，愛護好公共衛(wèi)生，在這么美好的環(huán)境里我們應該更加好好的學習！ 校園的風景作文 4 我的學校是東方二小，她既美麗，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色。 上體育課的時候，后操場一片生龍活虎的景象，有的同學跳繩，有的同學踢足球，還有的同學做各種各樣的游戲，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣。樓道上貼著一句句孔子 的名言以及注釋，以便我們能隨時隨地接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶，從日常生活中的點點滴滴來規(guī)范自己。夜晚，霞光照映整個校園，讓你感到它是那么優(yōu)美，那么迷人。 太陽搖搖欲墜，霞光滿天，此時的草坪上有孩子的歡歌笑語， 足球迷們的喝彩聲，也有人干脆躺在草坪上，仰望天空，欣賞著美麗的晚霞。這些小樹日日夜夜的守護我們的校園，就想保護學校的衛(wèi)士，每一棵小樹都掛著我們自己親手做的勵志卡片。今年，我的好朋友也報了一個項目。只有在秋天才別有一番風味，樹葉變得金燦燦的，就像一把把金扇子，讓人心醉。 校園的風景作文 9 成列的大樹豎立在操場旁，伴隨著翩翩起舞的樹葉，是學生遮涼避暑的基地。 伸手撿起落 在肩上的葉片，就像寶物般捧在手心，再向空中吹去。 每至春季，校園中總是一片嫩綠。 美麗的校園，溫馨的校園，充滿著愛的校園就是我們最溫暖的家。那雄壯的國歌想起時，我就會自豪地跟著唱。 走進校園，一陣花香引你走進了校園的小花園，隨后就聽到沙 —— 沙 —— 沙的聲音，原來這是風婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢！ 這是，一片樹葉像降落傘似的降落在水里；看，池塘里的水真美呀！我看見過 波瀾壯闊的大海，玩賞過平靜如鏡的西湖，而從沒看見過校園池塘這樣的水，池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。鮮花的擁簇下，小廣場右側的土壤中，一片重八噸的巨石筆直地挺立著。 鮮花爭斗奇艷：山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香 。電子板旁是綠化帶，上面開滿了玫瑰和映山紅，玫瑰五顏六色，有紅的、粉的、黃這么多的花聚在一起，就像進入了一片花海。 五年了，我對校園產生了一種家的感覺，我熟悉家中的一草一木、一顆小石頭?? 放學時的操場，是校園的風景線之一。太陽的照射下，給足球隊員鍍上了一層金光。操場邊沿那邊乒乓球臺站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學。 我還記得昨天樹上布滿了白色的花朵，雖是美麗，但看久了就讓人有幾分厭煩。 我沒有見過櫻花長什么樣子，也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的，我只是覺得那花非常漂亮，而當時我又迷上了日本的小說，于是第一時間就想起了櫻花，可是我知道那不是。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā)，和著晨風輕輕擺動，可愛得讓人想親吻它！ 除了女貞之外，還有紅艷艷的茶花。紫里帶著白的葉脈卻很清晰，與兩邊的葉子形成了鮮明的對比。我想，這棵樹應該有三十多年的壽命了。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風，樹下比較暖，剛跳沒幾下，我就覺得暖和多了?? 這棵樹可真美呀??！為我們奉獻了怎么多，尤其是它被活潑的我們點綴后，就更美了！如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美 了！ 宜州市慶遠鎮(zhèn)中心小學四 校園風景作文 4 校園，我一半的年少時光都在此度過。站在樓頂，微風吹來，俯看著我的校園，一種豁達的感覺油然而生。上課的鐘聲，有人會覺得厭煩，但當你仔細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，其實那聲音也是挺好聽的，挺悠揚悅耳的。一到了夏天，滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣，甜甜地睡著了，那全身金燦燦像 穿上了一件金衣服?；▋后芈湎?，這場景，就像仙女散花，真令人嘆為觀止啊 !那地上，簡直像是鋪了朵朵白金呢。這個小同學正在干什么呢？他蹲在草地上不會在搞破壞吧？我走到他身旁一看，原來他正在撿草地里的紙屑??！哦，校園美原來在這里。 校園風景作文 7 回想一年級開學的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發(fā)現(xiàn)已經過了幾百個日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。過了幾天，校園果然變了樣，綠色的 葉子微微露出點淡黃，好像長熟點的麥子?！钡搅送饷?，一股秋風吹來，涼絲絲的，正好與那教室里的熱氣相互抵消，如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風。 進了大門，紅綠相間的塑膠操場展現(xiàn)在眼前。底樓是一年級和 二 (5)班的樂園，二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴肅的教導處，三樓是三年級和五 (1)、五 (2)班的樂園，四樓是四年級和五 (3)、五 (4)班的樂園。比如校園內形形色色的人，每天的廣播播放的內容，其實有時換一個角度來考慮，這樣的生活還是很有趣味的。因為我們這套校服有點運動式，所以有同學打趣說應該在 校服背后畫上一個特步名牌標志，這樣就看起來還算不錯。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是收集整理的校園的風景優(yōu)秀作文（通用 16 篇），僅供參考，大家一起來看看吧。大地仿佛是軟綿綿的。一走進后操場，便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。 操場上還有幾棵銀杏樹。 跨進校園，映入眼 簾的是下操場。同學們玩累了就在樹陰下休息。這時的校園像一位身著白衣的仙女一樣。 “四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。主席臺、各種球場、操場??樣樣俱全。而籃球場上的我和同學龍爭虎斗，大家東奔西跑，你爭我奪，你攻我守，加油聲一波又一波，一個空心球，“刷 !”全場為我歡呼。 我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長，感謝工人，感謝黨，給了我們這個舒適美麗的校園！ 校園的風景作文 5 “當當當 !??”校園的鐘聲響徹云霄。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花，流著潺潺的溪水，還有許多可觀風景線。每天 早上，進入學校就能聽到來自上操場整齊的讀書聲，奏成了一首讀書的交響曲。秋天，桂花開了。有籃球架、有乒乓球臺、兩邊還有文化墻。夏天，銀杏樹為我們撐起了“綠傘”，讓我們在這里乘涼歇息。足球場的周圍是塑膠跑道。 夏天，風刮過來都是熱的，同學們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦。 早上，你一走進校園，迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。校服是學生樸素的標志，同時也是作為一名學生的象征物?？墒俏覀內绻軌蛴眯娜ジ惺?，用美麗的眼睛去觀察，身邊會多一些新鮮事物，有一些新的看頭。夏天，綠樹成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽光，只隱隱約約從樹枝縫中透下一點耀眼的陽光，在樹下歇息，微風吹來，十分涼爽 。在中年級的學生眼里，它是一個用來放松心情的搖籃 。”秋雨來臨，同學們慌了，有的往避雨亭跑，有的騎上車往家跑，有的則打著傘在雨中漫步。只有那些沒生命的東西在操場上矗立著。在同時，球場的兩側有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂乎！如果你不仔細瞧瞧，就不會發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時光， 一邊吹著徐徐的微風，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關聯(lián)。 來到班里，我坐在位置上，咦，我的桌子怎么不“跳舞”了？怎么回事呢？一打聽，才知道我們班成立了義務修理小組，成員們犧牲放學回家和體育課的時間在班里修桌子、椅子，我不由得敬佩起他們來。 我校的美景景很多，而我介紹的這只是冰山一角。 而在草坪上還站著一個黃色的“大家伙” — 云浮雕石，估計它有三五百斤吧，在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。只要有心，就連平時進進出出的校園都能成為最美的風景地。 當天，我發(fā)現(xiàn)，原來我 的校園是這么的美。 校園，背著沉重書包的我?guī)缀跆焯於紒?，卻從來不曾好好的欣賞它的美。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中舞動著雙臂。 在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑，它們的枝葉纏繞在一起，像一個鮮花大蛋糕。走近一看，你會發(fā)現(xiàn)花苞 是里一層、外一層的被包起來的，可有趣了！一大片一大片的花瓣都爭先恐后地亮出了自己的身姿，朵朵花兒競相開放，聞一聞，香氣撲鼻而來，沁人心脾。 這就是我校園的景色，美麗而動人，不過，更重要的是我們這些學生和老師，是我們讓整個校園充滿了活力。而樹下，那一片由花朵組成的白，剎那間印入了我的腦海，讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。 第三篇：校園風景作文通用 校園風景作文通用 10篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和