【正文】 ，我細(xì)讀了下我基的《童年》，心暫暫沒有能安靜熱靜偏僻熱僻。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。 童年讀后感 4 在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基 生活得巨大懸殊?！绷硗猓€有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污蝕的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。以至于這種惡劣的風(fēng)氣浸染到他們的孩子身上。 正像高爾基所說：“是無私的愛豐富了我，使我能堅(jiān)強(qiáng)地活想去。我的童年是彩色的無憂無慮的。媽媽一聽，說道：“啊 ?不會吧 !你把金魚放在花瓶里了。因?yàn)樽髡?3 歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。高中生童年讀后感 800字（共 5 則） 第一篇：高中生童年讀后感 800 字 阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧 ?？上夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢，從此破產(chǎn)以至于 貧困潦倒。不行，這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的，他時常因?yàn)榉稿e而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?，而被外祖父打的失去了知覺 ，結(jié)果大病了一場，那也許是一種我無法想象的痛苦吧?！? 所以，讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧 !那樣會更幸福。他可憐的母親改嫁之后，經(jīng)常遭 受虐待，生活很不幸福。就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。 四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。 是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。 細(xì)讀《童年》，如同走進(jìn)一個書卷里雕刻的漆烏社會，凝聽一次社會底層老百姓的埋怨，它固然出有年夜部小講的氣魄雄偉，卻給我?guī)チ烁嗟目畤@與震憾。里臨喪父之痛，他冷靜接受，里臨毒挨，侮辱，和無公貪婪、文明暴虐的小市仄易遠(yuǎn)，他以菲薄之力對峙。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏，但是，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶 ! 在寒假中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。我看到柜子上有一個插著花的花瓶，靈機(jī)一動，把花瓶拿下來，拿走里面的花，加了點(diǎn)水，把小金魚放了進(jìn)去。 童年讀后感 2 我自認(rèn)為我的童年雖不如公主般美好，但至少是豐衣足食，要什么有什么，特別是父母把我當(dāng)做“掌上明珠”，簡直整天就像生活在蜜罐里一樣。擁有著這些，我們這些小朋友還并不知足，總是奢求更多，例如 ：文具要高檔的，衣服要名牌的，更有甚者整天沉迷于網(wǎng)吧??此時，我們因該感到慚愧，應(yīng)該悔過自己的奢侈，我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。外祖父家是一個令人窒息的家庭。這另外一種生活。”另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里，現(xiàn)身科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污蝕的壞境中仍保持著生活中的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直和充滿愛心，的人。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一 些道理。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會到來，因?yàn)槟愣谜湎?。喜好科教的佃農(nóng)“好事情” ——他們的寶貴的地方是 他們處于烏漆烏，仍舊出淤泥而沒有染，讓人正在一片渾沌中嗅到芳噴鼻 ! 便那樣，故事正在阿廖沙母親死去，中祖女與中祖母分炊，小阿廖沙去人間營死后終了了。幼小的阿廖沙皆能剛強(qiáng)天挺過，我們?yōu)樯趺礇]有能 ?讓我們擦擦淚水，連結(jié)著糊心的怯氣戰(zhàn)自疑心，背前沖啊 !永久以自動的，怯于拼搏的立場看待我后的人死 ! 高中生童年讀后感 800 字范文 第三篇：高中生三國演義讀后感 800 字（共） 高中生三國演義讀后感范文 800 字（精選 3 篇） 當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。借風(fēng)、借火、借箭，輕搖羽扇，決勝千里之外。他用自己的身軀撐起了整個蜀漢政權(quán)，是何等雄壯而又悲涼！ 諸葛亮鞠躬盡瘁，愛民如子。 清朝人毛宗綱將《三國演義》中刻畫出的 `三個典型人物稱為三絕，即“義絕 關(guān)羽， 智絕 諸葛亮，“奸絕 曹操，我對他們?nèi)齻€人物分別有了不同的看法，他們的品質(zhì)也影響著我不斷地進(jìn)步！ 他們都各有各的特點(diǎn)。 桃園里，躊躇滿志的劉備與關(guān)羽張飛，佇立在擺放烏牛白馬禁品的臺前，三人指天跪地明誓說：“不求同年同 月同日生，但愿同年同月同日死。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。但在我深入閱讀后，我改變了對曹操的看法。但我認(rèn)為，那也是曹操的一種無奈??！在那個狼煙四起的年代，誰能分辨出，誰是忠心耿耿的人，誰又是心懷鬼胎的人呢？曹操也是在迫不得已的情況下才出此下策。 我們應(yīng)該從曹操身上學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他的志存高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)他對人才的愛惜，學(xué)習(xí)他對百姓的愛憐之心，學(xué)習(xí)他的文采超群。再讀《論語》，感悟頗深，便寫下了這篇作文。 既然作為學(xué)生，自然最關(guān)注學(xué)習(xí)，不妨就來談一談《論語》中講學(xué)習(xí)的部分吧！我最喜歡的是 學(xué)而 不厭，誨人不倦 知之為知之，不知為不知 敏而好學(xué)，不恥下問 三人行，必有我?guī)熝?這幾句。這是中國文學(xué)巨匠魯迅先生對《史記》的最高評價。項(xiàng)羽不再是自己心里原先所認(rèn)識的那個人物，而是對其有了一個比 較全新的認(rèn)識。但是，任何人都不可能十全十美。伍子胥的父親和哥哥都被迫害致死。伍子胥是個悲劇人物，他承擔(dān)的是作為一個 家人和一個臣子的責(zé)任，不過那責(zé)任后來演變成過重的負(fù)擔(dān)，壓得伍子胥喘不過氣來。正是因?yàn)檫@種力量對《史記》的認(rèn)識，也進(jìn)入了一個精神的境界。舜死后，禹就成了新一任的天下管理者。 雖飽受命運(yùn)的捉弄，但值得贊嘆的是，在那般惡劣的境況下，司馬遷為了完成《史記》，忍辱奮進(jìn)，付出了超出常人的數(shù)倍心血，終于完成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。酒席上，吳王身旁有親兵手持長矛守護(hù)，吳王以為自己很安全，就不停地接受著公子光的敬酒。本來一個史學(xué)家記述歷史，只要求客觀的，公正的記述，不要求抒發(fā)情感。司馬遷本欲自己了卻殘生，但想到自己的鴻鴣之志 —— 《史記》尚未完成，把自己個人的榮辱全部都埋在心底，經(jīng)過 13年的嘔心瀝血，終于完成了這部 50 萬字巨著！ 司馬遷崇高的精神震撼著我，為了自己的理想忍下如些恥辱，可見《史記》成為司馬遷生存的支柱，奮斗的能源。？的悲壯，更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹，這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。 《史記》讀后感 7 《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史 .這部書共一百三十篇，五十二萬多字 .此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 .我們先談《史記》。在中國歷史上史記后漢書漢書三國志并稱前四史，這是我最喜歡的故事，臥薪嘗膽，這是臥薪嘗膽的節(jié)選，吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗 膽也。這本書中我最喜歡的一篇文章是劉邦的故事。其祥實(shí)的材料，獨(dú)到的見解，優(yōu)秀的文筆，大放光華于世界之文化之中。 再看那“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原。愛妃見到諸侯們面面相覷的樣子，終于揚(yáng)嘴一笑。而 最讓我感慨的是，《史記》中有其他史學(xué)家想都不敢想，寫都不敢寫的內(nèi)容 —— 對開國皇帝劉邦和當(dāng)朝皇帝漢武帝的揭露及批判。 讀了《史記》，使我認(rèn)識了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流亡在外，卻終登皇位的重耳那些沉睡在歷史長河中的人，不負(fù)蘇醒，他們早已不在，而他們的骨氣和情懷，透過司馬遷的筆，映照著我們的心，歷史就是在警示世人，我們要重新找回當(dāng)年英雄的風(fēng)光無限，也要注意不能像失敗者一樣，重蹈他們的覆轍。 《史記》就是無愧于那極高的評價。當(dāng)漢武帝見司馬遷在書中如實(shí)記錄自己的過錯，雷霆大怒逼他刪改時司馬遷全然不懼，不事權(quán)勢，堅(jiān)持事實(shí)。記仇。用現(xiàn)代話說“人緣好”。 “尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”這是我閱讀《史記》這本書的收獲。 閉卷沉思，我想到了我的老師。要記住：尊重別人是在莊嚴(yán)自己！” 孔子是著名的大思想家，大教育家，是當(dāng)時社會上最博學(xué)者之一。給我們樹立了尊師重道的最好榜樣。老師第一次提醒了我，我就停了下來，但是過了一會兒，我忍不住了，又把小玩意拿出來玩，老師那雙火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了，就叫我站起來。 公元前 521 年，孔子的學(xué)生宮敬叔要去周朝京都洛陽朝拜天子，孔子知道老子在洛陽居住，為了能向老子請教古代的“禮制”，便和宮敬叔一同前往洛陽。 劉邦建立了漢朝之后，他的妻子呂后心狠手辣，皇上漸漸沒有喜歡她了，夫妻之情有些疏遠(yuǎn)了，劉邦像把戚夫人的兒子立為太子，呂后并沒讓戚夫人得到利益，還是讓自己的兒子當(dāng)上了皇帝，自己的兒子當(dāng)上皇帝已經(jīng)該心滿意足了吧，可呂后并沒有放過母子倆，并用最殘忍的方式報復(fù)，用毒酒害死如意 。在還未統(tǒng) 一六國時他有勵精圖治的目標(biāo)，可是統(tǒng)一后不久，秦始皇就開始放縱自己了，不再像原來那樣努力而是甩了手，原來百姓們還算幸福的，可是由于他用大量的金錢去建自己想要的王宮，百姓生活開始艱難起來了，可是正在享樂的秦始皇并沒有意識到危險地來臨依舊如此，并且脾氣非常暴躁，一不順心就殘殺百姓。 《史記》被司馬遷藏之名山而傳與他人，成為流芳百世的經(jīng)典。“以史為鏡，可以知興替。英雄英雄已自刎烏江，勇士已亂箭而死，我不禁感慨：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。然而《史記》卻完完整整的將他們一一收入書中，犀利、深刻地把他們內(nèi)心的隱秘剖析得十分清楚，讓我看到了最最真實(shí)的朝代，絕不帶半點(diǎn)阿諛奉承之味。只為一博美人一笑，就將江山社稷、國家大事視同兒戲！怎么不會亡國！到后來，當(dāng)敵人真的來到，周幽王急忙點(diǎn)燃烽火向諸侯求救時，諸侯見了，以為周幽王又在討愛妃一笑而已，便不發(fā)兵。去漢北之時，屈原望江而嘆，歌《離騷》，文采飛揚(yáng)，一氣呵成，甚是悲亢蒼涼，隨著呼嘯的江風(fēng)，回蕩在江中。 太史公司馬遷用他那酐暢淋漓的筆墨，濃墨重彩地展現(xiàn)了波瀾壯闊的歷史畫卷。所以我很喜歡。這個意思是吳王已經(jīng)赦免了越王，越王勾踐時時刻刻想著如何復(fù)國，于是就每天勞累地思索著，還把一個苦膽掛在座位上面，每天坐下休息、躺下睡覺之前，都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。司馬遷，好人。其中最吸引我的是不從濁流的屈原。終于，一個低音“ re”使這一段曲子和諧悅耳，我一陣激動，我把整首曲子和起來彈奏了一遍，與剛開始的大有不同，我興奮地抹去臉上的汗水，長長地舒了一口氣，笑了，我想這種筆也是司馬遷寫完《史記》時露出的笑吧！我體會到了！ 文學(xué)巨著多如繁星，但是每一本書都有自己的道理。 所以讀像《史記》這類的經(jīng)典史學(xué)著作，首先要學(xué)會領(lǐng)悟人生，才能更好的去體會司馬遷的心理感受，以及他對人生的看法。后來專諸端上一盤魚，走到吳王面前，抽出藏在魚腹中的匕首刺向吳王，吳王當(dāng)場斃命。 文中《魚腸劍》的故事給我留下了極其深刻的印象。舜是中華民族的道德始祖，以孝聞名，是德的化身，他