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普通黨員教師“四風(fēng)”問(wèn)題個(gè)人整改措施(完整版)

  

【正文】 克服自己的焦躁情緒”整改措施:時(shí)刻牢記黨“全心全意為人民服務(wù)”的革命本色,拋棄庸俗追求,培育良好的心態(tài),把真誠(chéng)服務(wù)作為工作與生活的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在自己的崗位上扎扎實(shí) 實(shí)的服好務(wù)、干好差。做事情都要堅(jiān)持持之以恒原則,要做就要盡最大努力做到最好。 整改時(shí)限: 2021 年 10 月前 第三篇:普通機(jī)關(guān)干部 四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人整改措施 普通機(jī)關(guān)干部四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人整改措 施 普通機(jī)關(guān)干部四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人整改措施 個(gè)人整改措施 在查擺問(wèn)題活動(dòng)中,我通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一系列文件精神,圍繞“四風(fēng)”進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻剖析了思想根源,結(jié)合談心活動(dòng)中征求到的意見,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。工作思路不寬,很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺少創(chuàng)新意識(shí) ,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠,思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾,同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)點(diǎn)自已有用的東西,能搞好自已的本職工作就行了。做到愛崗敬業(yè),干一行、愛一行、鉆一行,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷完善和促進(jìn)知識(shí)的更新??傊窈笪覍⒃陬I(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到 進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。通過(guò)前幾個(gè)階段的學(xué)習(xí),雖然我思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。 在官僚主義方面:聯(lián)系實(shí)踐少,作為原料采購(gòu)部資深老員工,有些時(shí)候想要了解一 些礦產(chǎn)的實(shí)際情況,并不是到現(xiàn)場(chǎng)勘查,多存在借助于他人之力來(lái)收集信息。沒有比較好的與時(shí)俱進(jìn),運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,以及科學(xué)發(fā)展觀,去認(rèn)識(shí)、去辨別、去理解改革開放,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中涌現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,結(jié)合本單位的實(shí)際,有的還要及時(shí)解決。全心全意為人民服務(wù),這是我們建黨的根本宗旨。需要在實(shí)踐活動(dòng)中按照工作的要求,堅(jiān)持實(shí)事求是、切實(shí)可行的原則,立足運(yùn)管工作實(shí)際,加以整改落實(shí)。 4,創(chuàng)新工作模式,積極謀劃新思路新點(diǎn)子。反之,遠(yuǎn)離群眾,搞形式主義、腐化腐敗那一套,自然“上有所好、下必甚焉”。不僅要把自己的教學(xué)任務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好,還要進(jìn)一步把它做得更全面,更完善,提倡積極的探索精神。我會(huì)向周圍的同時(shí)學(xué)習(xí)請(qǐng)教怎樣與家長(zhǎng)溝通更有效。自覺接受組織和同事們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,為教師群眾做榜樣。做一切事情,能從簡(jiǎn)的一律從簡(jiǎn),注重實(shí)效,不講排場(chǎng)。 三、享樂(lè)主義問(wèn)題整改措施 切實(shí)明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),真正了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,對(duì)于學(xué)校分配的課程安排,即使不太合理,也要盡心盡力上好每一節(jié)課,從不抱怨。 努力提高自己的班級(jí)管理能力。 第五篇:教師黨員“四風(fēng)”問(wèn)題個(gè)人整改 報(bào)告 教師黨員“四風(fēng)”問(wèn)題個(gè)人整改報(bào)告 城西小學(xué)教師蔡果蘭 這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。 5,認(rèn)真學(xué)習(xí)和 發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)思想改造,提高思想認(rèn)識(shí),做到厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),吃苦在前、享受在后,為了公司的利益,艱苦的工作干在前,困難的時(shí)刻搶在前,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)決克服享樂(lè)主義,全心全意為原料采購(gòu)部和冶煉廠謀利益。尤其要落實(shí)省委書記郭庚茂要求:把焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,作為照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材,對(duì)照焦裕祿精神查找不足,作為一個(gè)標(biāo)桿來(lái)量差距,做到“六問(wèn)、六帶頭”,認(rèn)真改正自身的不足,做焦裕祿式的好干部。對(duì)群眾關(guān)心不夠,送溫暖不夠,這說(shuō)明宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),不夠牢固。一是“先鋒隊(duì)”的作用有時(shí)沒有引起足夠的認(rèn)識(shí)。 在享樂(lè)主義方面:以前一直在基層在原料工作,現(xiàn)在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,沒有突出地享樂(lè)主義錯(cuò)誤,未配車配司機(jī),未安排過(guò)公款請(qǐng)自己的客人吃飯,與任何人沒有金錢和禮品交往,更沒有向組織提出過(guò)有關(guān)個(gè)人利益方面的任何要求。 一,指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求 (一 )指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和河南中原黃金冶煉廠有限責(zé)任公司黨 支部重要指示精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,進(jìn)一步提高政治覺悟 ,自覺踐行黨的宗旨 ,堅(jiān)持聚焦作風(fēng)建設(shè) ,堅(jiān)決反對(duì)和整改“四風(fēng)”問(wèn)題 ,帶頭抓好整改 ,帶頭解決問(wèn)題、帶頭推動(dòng)
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