【正文】 究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。因此，我要借今天述職的機(jī)會，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會，當(dāng)然更要感謝在我的成長道路上給過我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜?。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績，都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。 我積極獻(xiàn)血，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，被評為工會積極分子。 在郭莊鎮(zhèn)中心小學(xué)支教期間，積極配合學(xué)校布置的工作，任勞任怨，認(rèn)真完成，受到老師的好評，也被評為校先進(jìn)教工。參加工作后，我努力工作的同時(shí)還積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修，于 2021 年 1 月取得唐山師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書， 20xx 年12 月被評聘為小學(xué)一級教師，現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到了參評小學(xué)高級教師的基本條件。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。 我是教研組長，我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法，然后虛心請教其他老老師。從 20xx 年到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作。與此同時(shí)我還參加豐潤區(qū)教育局組織的說課大賽，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得豐潤區(qū)一等獎(jiǎng)。參加工作后，能積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修，于 XX 年 7 月取得 xx 大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)證書，現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累，我對小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)，勤于筆耕，撰寫的 《毛巾、枯樹枝和網(wǎng)絡(luò)》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過程培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》等13 篇文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現(xiàn)代化教學(xué)》、《 xx 教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國、省、市、區(qū)各級各類雜志上發(fā)表，《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實(shí)驗(yàn)要求發(fā)揮實(shí)驗(yàn)效應(yīng)》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等 28 多篇文章在全國、省、市、區(qū)論文評比中獲 一、二等獎(jiǎng)。 第五篇：參評高級教師述職報(bào)告 參評高級教師 自 2021 年踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終堅(jiān)持以積極進(jìn)取的工作態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)來對待我的工作，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)音樂教學(xué)實(shí)踐，積極推進(jìn)音樂教改，始終堅(jiān)持敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力在 教師這個(gè)圣潔而又平凡的工作崗位上，拓展出屬于自己的一片天地。 三、工作成績 “一份耕耘，一份收獲”，在的關(guān)心、支持下，在同事的幫助下，通過自己不懈的努力，這幾年我也取得了一些成績：幾年來，我勤于練筆，積極撰寫教育教學(xué) 類文章，文章在不同范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)或發(fā)表，兼任學(xué)校舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)指導(dǎo)老師，多次指導(dǎo)學(xué)生器樂在全國，江蘇省，市各類比賽中獲金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)。并很榮幸的成為中國藝術(shù)家協(xié)會的會員。除堅(jiān)持鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材外，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《給教師的建議》等理論書籍，訂閱了《中小學(xué)音樂教育》、 《小學(xué)教師培訓(xùn)》、《江蘇教育》、《教師博覽》等報(bào)刊雜志，同時(shí)注重做好讀書筆記和撰寫學(xué)習(xí)，注重運(yùn)用所學(xué)教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。指導(dǎo)的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)活動中獲得說課一等獎(jiǎng)，在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng)。所上的公開課，受到學(xué)校老師的好評，給省、市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)都留下了深刻的印象。下面就被評聘為小學(xué)一級教師五年來的工作情況述職如下： 本人真心熱愛教育事業(yè)，安心本職工作，熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心，時(shí)刻以育人教書為己任，為人師表。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績，這些成績給孩子們帶來了喜悅，同時(shí)也讓我從中感受到了育人的快樂。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。同時(shí)，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的 優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。 為了適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)，我于年參加了職稱計(jì)算機(jī)的考試，并順利