【正文】 項目，但根據(jù)學校的具體情 況和經(jīng)費情況有所變動，再進行申報 )： 校級比賽：四 五月份“ 11制”足球賽 (男子 ) 五月份“春雨杯”羽毛球賽 六月份“畢業(yè)杯”排球賽 九、十月份迎新籃球賽 十月份學校運動會 十一月冬季長跑比賽 俱樂部活動：三月份“三人制”籃球賽 六月份俱樂部活動月 十一月份“七人制足球賽”，乒乓球賽 十二月份俱樂部活動月 參加湖南省第九屆大學生運動會 項目：田徑、羽毛球、健美操、 (籃球、足球、定向等項目另定 ) 具體參賽時間以教育廳通知為準。第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風 。競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。 學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。 (用時 1015分鐘 ) 素質(zhì)練習：單腳交換跳 (每只腳連跳三個換另只腳跳 )要求：跳30MX4— 6 組。 100 個 X46組。每組時長為 1 分 30 秒。要求：要用手腕的力量將球拋出。要求：各環(huán)節(jié)要協(xié)調(diào)一氣呵成。 (2)原地擺臂，原地高抬腿，原地弓箭步交換跳各 2 組 (30 分鐘計時 ) 基本練習 (1)30m 放松中速跑 2 組 (2)30m 站立式起跑接快速跑 4 組 (3)50m 全速沖刺跑 4 組 (4)250m 全速沖刺跑 1 組 (4)30m 單腳跳練習 4 組 。走或慢跑繞田徑場一周。 周五：速度和耐力的專項訓練 準備活動 (1)400— 500m 慢速跑 (沿操場慢跑 2 圈 )，各種靜力性拉伸 。 ，上滿上好每一節(jié)課，積極組織學生練習，幫助體質(zhì)較差的學生培養(yǎng)鍛煉的興趣，全面，多樣的安排教學內(nèi)容，使學生得到良好的鍛煉，培養(yǎng)學生堅強的意志品質(zhì)。 體育組將繼續(xù)依靠智慧和團結(jié)的力量，協(xié)助學校各部門為我校的發(fā)展貢獻自己的力量 ! 體育工作計劃 5 一、指導思想及目標 全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教 育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。 體育工作計劃 5 篇范文集錦大全 第二篇：體育工作計劃集錦 為全面提高學生的身體素質(zhì)、加強學生體育鍛煉，做好體育工作是不可或缺的。 認真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。加強訓練 ，保證每天早晚兩小時的訓練時間，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。 (或 6 月 上旬 ) 1月 8— 9 日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。 加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。繼續(xù)抓好課間操的進出場 (快、靜、齊 )及做操質(zhì)量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。 實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì)。 教研活動要有突破，形式多樣。羽毛球賽 。 科研工作 組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。 群體競賽活動 (預計活動項目，但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動，再進行申報 )： 校級比賽：四 五月份“ 11制”足球賽 (男子 ) 五月份“春雨杯”羽毛球賽 六月份“畢業(yè)杯”排球賽 九、十月份迎新籃球賽 十月份學校運動會 十一月冬季長跑比賽 俱樂部活動：三月份“三人制”籃球賽 六月份俱樂部活動月 十一月份“七人制足球賽”，乒乓球賽 十二月份俱樂部活動月 參加湖南省第九屆大學生運動會 項目：田徑、羽毛球、健美操、 (籃球、足球、定向等項目另定 ) 具體參賽時間以教育廳通知為準。第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風 。競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。 學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。 (用時 1015分鐘 ) 素質(zhì)練習：單腳交換跳 (每只腳連跳三個換另只腳跳 )要求：跳30MX4— 6 組。 100 個 X46組。每組時長為 1 分 30 秒。要求：要用手腕的力量將球拋出。要求：各環(huán)節(jié)要協(xié)調(diào)一氣呵成。 (2)原地擺臂，原地高抬腿，原地弓箭步交換跳各 2 組 (30 分鐘計時 ) 基本練習 (1)30m 放松中速跑 2 組 (2)30m 站立式起跑接快速跑 4 組 (3)50m 全速沖刺跑 4 組 (4)250m 全速沖刺跑 1 組 (4)30m 單腳 跳練習 4 組 。走或慢跑繞田徑場一周。 周五：速度和耐力的專項訓練 準備活動 (1)400— 500m 慢速跑 (沿操場慢跑 2 圈 )，各種靜力性拉伸 。 ，上滿上好每一節(jié)課，積極組織學生練習，幫助體質(zhì)較差的學生培養(yǎng)鍛煉的興趣，全面，多樣的安排教學內(nèi)容，使學生得到良好的鍛煉，培養(yǎng)學生堅強的意志品質(zhì)。 體育組將繼續(xù)依靠智慧和團結(jié)的力量，協(xié)助學校各部門為我校的發(fā)展貢獻自己的力量 ! 體育工作計劃 5 一、指導思想及 目標 全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。 體育工作計劃 5 篇范文集錦大全 第三篇：小學體育教學工作計劃集錦 [大全 ] 為發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃的精神，上好體育課程是在所難免的，教師需要做好相應的計劃。 二、教學總目標 進一步了解體育課和鍛煉身體的好處 ,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。培養(yǎng)學生的運動能力，從而促進學生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學生的體能，發(fā)展學生各項技能，發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。 三、教學目標及重難點 教學目標 掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新知識，并不斷鞏固和提高。 教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，并對學生及時給予表揚。 技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢的走，直線走 。當體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。 二、教學工作 : 在教學過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。因此，我校根據(jù)實際情況，本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作 一、指導思想： 認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。 四、教學工作： 認真學習大綱和學科改進意見，認真?zhèn)湔n、鉆研教材，提高教學質(zhì)量。 六、競賽與訓練工作： 認真抓好運動隊的訓練與管理工作，認真制定嚴格的管理制度和措施，做好訓練計劃和記錄。 培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。 特別加強對廣播體操的教學。 進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。雙杠支撐臂屈伸。 三，具體工作步驟 1，以學生自身發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。 (3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》，在工作當中逐步完善教學工作。 四、教學設計 (一 )校本課程的有效開發(fā) 本課教學內(nèi)容是《校本教材開發(fā) — 體育活動》課題中的一次階段性理論課，屬于校本教材的開發(fā)與創(chuàng)新，是根據(jù)學生在體育活動中表現(xiàn)出來的興趣趨向以及通過對學生課后體育鍛煉問卷調(diào)查的結(jié)果進行分析和綜合，并結(jié)合新課標精神在突出培養(yǎng)學生運動參與和心理健康方面的積極嘗試。因此，無論從設計活動本身，還是設計出的活動方案都是學生樂于參與的，也是易于向家庭、社區(qū)的縱深輻射進行推廣的。 體育教學工作計劃 3 一、指導思想 本教材的設計是以新課程的基本理念為指導，認真貫徹“健康第一”的指導思想，加強學科間的相互滲透，尤其是信息技術與體育學科之間的整合。 (1)培養(yǎng)團隊合作精神，構建師德師風的良好氛圍。仰臥起坐。 四：重點與難點 重點是田徑的耐久跑與跳遠。今天在這給大家?guī)眢w育教學工作計劃，接下來我們一起來看看吧 ! 體育教學工作計劃 1 本學期，在認真鉆研教學大綱和結(jié)合本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。 小學體育教學工作計劃 5 一、基本情況 學生情況三年級共四個班，每班約五十人左右，以男生居多，大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。 加強課堂教學，爭取在本學期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開放。 二、工作目標： 加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新。這一年，我還組織了學生參加校隊，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結(jié)拼搏意識。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學 生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。 在這過去一個學期里，我不斷努力工作和學習，在教育方面，獲益匪淺。③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠 。積極組織課外活動小組，引導學生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。謝號角案，做好 示范和講解，使學生能有從客觀和主觀上學習。 體驗參加體育活動的 樂趣，遵守紀律，與同學團結(jié)合作。在小學一年級的教學內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域水平一的活動與內(nèi)容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為基本活動。 二、工作任務及要求 抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質(zhì)。提 高個人的業(yè)務水平，充分發(fā)揮每個人的長處。 (3)原地高抬腿接快速跑 3 組 基本練習 (1)30m 放松邁大步跑 2 組 (2)50m 沖刺跑 3 組 (3)單腳跳 30m 3 組，蛙跳 15m 3 組。 (2)15— 20m 弓箭步走 3 組 (3)后蹬腿跑 3 組 (4)后踢腿跑 3 組 (5)行進間高抬腿 2 組 基本練習 (1)30m 快速跑 2 組 (2)50m 沖刺跑 2 組 (3)100m 沖刺跑 2 組 (4)半場蛙跳 4 組 (5)跳繩 3 組 (1 分鐘計時 )。 放松活動。不要一時追求遠度，要認真體會用力的順序掌握好動作要領后漸漸加大力度。后腳灣曲。每組間隔 30 秒 1 分鐘。配合兩手空搖。高而遠。 期中組織體育教師利用電腦、電腦網(wǎng)絡、電視進行體育觀摩學習。 三、具體工作安排及要求 期初召開體育教師會議，討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動 及對本學期體育的其他工作作安排。 抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學 改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高