【正文】 兒園設計調(diào)研報告 幼兒園設計，我覺得對于幼兒來說，幼兒園的空間環(huán)境是幼兒活動中不可分割的一部分，它在幼兒的生活、教育中起著重要的作用。 室及寢室的窗戶：窗臺高度不可高于 1300 以下不可開活動扇，且為安全玻璃 +護窗欄桿。幼兒園應遠離火災危險的大建筑物，遠離易燃，可燃液體，氣體儲罐，易燃，可燃材料堆場，易爆鍋爐房等。 10，應遠離各種污染源，并滿足有關衛(wèi)防護標準的要求方便家長接送，避免交通干擾日照充足，場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件 這些是幼兒園比較特別的地方，需要特別關注，當然還有 ，小朋友用的衛(wèi)生器具都是小型好的，尺寸特殊，衛(wèi)生間應臨近活動室和寢室，廁所和盥洗室應分間或分隔，并應有直接的自然通風。兒童在各年齡階段有其心理特征 :1,3歲前：思維通過實物伴隨行動： 2,3~6 歲，則有具體形象思維，3，兒童各年齡段的行為特征不同。在一層偏西的位置上建有園長室兼醫(yī)務室，二層則是教師辦公室。主樓是淺黃色底墻，加上非?？蓯鄣目ㄍㄈ宋锏牟噬推釃娎L，營造出一種活潑 開朗，積極向上的氣氛；主樓二層走廊外墻上有彩色油漆寫了幼兒園的名字 優(yōu)利安，并附上了英文字母ULIONPRESCHOOL，也體現(xiàn)了優(yōu)利安雙語幼兒園的教學特色。在優(yōu)利安幼兒園里完全可以感覺到這種高標準高要求的氛圍，一進大門就是塑膠鋪底，室外活動區(qū)域也只有后半部分的綠地，其中還零零散散的有著幾顆小石子，可以說是在綠地里的幾條石子路，增添了些許趣味性。 第二篇：幼兒園設計調(diào)研報告 幼兒園調(diào)研報告 馮璋斐邱連洲目錄 一．個人認識 二．幼兒園簡介 三．福瑞斯特幼兒園調(diào)研 A 總體狀況 吉林建筑大學藝術設計學院風景園林 131 溫佳鑫黃宸治蔡傳龍 E、消防平面圖 四．附錄 —— 幼兒園設計規(guī)范 一．個人認識 本學期建筑設計課的第一個作業(yè)是幼兒園設計?？傮w而言 ,幼兒園建筑設計中的環(huán)境處理主要可以分為兩個層面 :一個是基于現(xiàn)代幼兒教育理論的最新發(fā)展產(chǎn)生的 ,它要求營造有利于幼兒身心全面發(fā)展的人文環(huán)境 ,人文環(huán)境 因素是決定建筑差異、形成建筑風格的主要因素 。1837 年，福祿培爾在德國勃蘭登堡大膽招收了一批兒童，成立了世界上第一個教育學齡前兒童的組織。除了政府辦的外，外國傳教士和中國私人創(chuàng)辦的幼兒園也出現(xiàn)了。 類型 幼兒園課程主要有三種類型； 一、學科：音樂、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。 幼兒在現(xiàn)實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態(tài)度；體驗情感，形成個性。當然，中小學課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強大的多。 解決問題的能力 能運用各種感官，動手動腦，探究問題。 4．兒童活動室外部分，主要有每班活動場地、全園活動場地（大操場，對所有兒童開放，采用草地，此外有沙坑、戲水池、滑梯、平衡木）和種植園等。各班游戲場地之間宜采取分隔措施。 5．生活用房應布置在當?shù)刈詈玫娜照辗轿?，并滿足冬至日底層滿窗日照不少于 3 小時的要求。 問題 :室外綠化面積較少室外活動設施較少 :100平米 8 個活動室面積： 150平米 3 個地面：彈性橡膠，瓷磚桌椅： 桌 椅形狀 長方形 靠背椅大小 100*50 25*30高 50 25 優(yōu)點： 教室開闊，采光充足 室內(nèi)有電視，電腦，放映機等現(xiàn)代化教學設備， 寓教于樂。將教師辦公室分布于各個樓層，方便與管理小朋友和應對突發(fā)狀況的到來，將剩余的會議室儲藏室安排在較為寂靜的三樓。調(diào)研結束后我們在幼兒園室內(nèi)布局，空間尺度，以及消防安全方面收獲很多。小型： 5個班以下。 二、方便家長接送，避免交通干擾。 二、應有全園共用的室外游戲場地，其面積不宜小于下式計算值：室外共用游戲場地面積（ m178。服務、供應用房可按不同的規(guī)模進行設置。第 條生活用 房的室內(nèi)凈高不應低于表 。樓層活動室宜設置室外活動的露臺或陽臺，但不應遮擋底層生活用房的日照。 第 條供保教人員使用的廁所宜就近集中，或在班內(nèi)分隔設置。 二、喂奶室、配乳室應設洗滌盆。 第 條晨檢室宜設在建筑物的主出入口處。第六節(jié)防火與疏散 第 條托兒所、幼兒園建筑的防火設計除應執(zhí)行國家建筑設計防火規(guī)范外，尚應符合本節(jié)的規(guī)定。當樓梯井凈寬度大于 ，必須采取安全措施。第 條嚴寒、寒冷地區(qū)主體建筑的主要出入口應設擋風門斗，其雙層門中心距離不應小于 。樓層無室外陽臺時，應設護欄。 幼兒園教育的任務是對三到六周歲的幼兒根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的客觀規(guī)律及其年齡特征，通過為幼兒創(chuàng)造多種多樣的活動條件，提供各種活動機會，促進其全面發(fā)展。如，要保證足夠面積的室外場地，以便讓幼兒能獲得陽光浴、光浴、水浴的鍛煉，促進身心的發(fā)展；在建筑環(huán)境中還要提供多項體育運動設施和綠化，使兒童在游戲中得到樂趣，得到知識。而附近車流量不是特別大，安全可以得到較大保障，其次基地臨近西南交大，因此交通也比較便利。學校從俯視看是一個 L 型建筑，總共有三層，三層上有退臺，作為學生的室外運動場地，這給面積不大的學校提供了更多的面積。 圖 31實拍橄欖樹幼兒園 幼稚園 設計師：遠藤秀平位置：日本大阪教學規(guī)模： 4個班 BubbletectureM是位于日本大阪的一個泡 泡狀木質(zhì)結構建筑幼兒園。這家幼兒園的設計理念基于著名的經(jīng)典兒童故事：《杰克與魔豆》。它們就像豆子與葉子依附在不斷攀升的藤蔓之上。 圖 36白塘一號幼兒園總平圖 第四章總結 幼兒在現(xiàn)實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲的知識、習得態(tài)度；體驗情感，形成個性。所以在設計中我們要貼合幼兒的心理做設計，讓他們的身心得到健康的發(fā)展。 設計原則： 雖然在這個地段有如此美好的景色，但是光是這些是遠遠不夠的。為自己的設計提供理論依據(jù)。必須設置各班專用的室外游戲場地。音體活動室、活動室、寢室、隔離室等房間的室內(nèi)允許噪聲級不應大于 50dB，間隔墻及樓板的空氣聲計權隔聲量（ RW）不應小于 40dB，樓板的計權標準化撞擊聲壓級不應大于 75dB。給人以明亮、寧靜、親切之感覺。主要功能用房：活動單元 活動室 /寢室 /衛(wèi)生間 /衣帽間 /音體室。 出發(fā)點是這樣的 出入口的位置選擇 要避開人流擁擠處和道路交叉口附近?；顒邮? 寢室衛(wèi)生間 衣帽間 儲藏室 基本的組合布置有下面幾種 活動室一個班標準人數(shù)是 30 人，面積在 5060 平方米，房間凈高 應該在 2。 b、 托兒所、幼兒園 的兒童用房在一、二級耐火等級的建筑中，不應設在四層及四層以上；三級耐火等級的建筑不應設在三層及三層以上；四級耐火等級的建筑不應超過一層。護欄宜采用垂直線飾，其凈空距離不應大于 。在造型設計時，應注意兒童活動單元這一群體的整體感，不應追求過多的變化，從而削弱其整體感。幼兒園建筑的造型設計應反映公共建筑造型的共同規(guī)律及托、幼建筑自身所特有的環(huán)境特征及空間特征。活動室和音體活動室的室內(nèi)墻面，應具有展示教材、作品和環(huán)境布置的條件。 外窗要求活動室、音體活動室的窗臺距地面高度不宜大于 。嚴禁將幼兒生活用房設在地下室或半地下室。 總平 大概確定后開始進行單體設計。后勤供應用房：廚房 /消毒間 /洗衣間。 舒適 —— 功能幼兒活動區(qū)：是孩子活動的天地，一切材料滿足幼兒發(fā)展：玩沙玩水、動手動腦、表達表現(xiàn)。盥洗池的高度為 ～ ，寬度為 ～，水龍頭的間距為 ～ 。各游戲場地之間宜采取分隔措施。 中型： 6 個班至 9個班。 此外，在進 行建設的時候，還要牢牢抓住它的地理位置，合理的選擇最佳位置，朝向，日照間距，采光通風和開闊的視野。對于此，可以參考白塘一號幼兒園的設計以一條中央走道連接各個區(qū)間，而區(qū)間與區(qū)間之間的間隔可以形成一個庭院用來做幼兒的室外活動場所以減少四周居民樓對基地的影響。課程內(nèi)容要來自與幼兒生活，課程實施要貫穿與幼兒生活。在立面設計上，水平面被著意設計得類似書的頁面。 圖 34白塘一號幼兒園 幼兒園總建筑面積 4717 平方米，共 16 間教室，可容納 480 名幼兒。水泥房與圓形屋頂組合在一起，規(guī)則而又富于變化，形成一個富有表現(xiàn)力的建筑。 功能分析 活動室： 6 間 6 60m2寢室： 6間 6 60m2 衛(wèi)生間： 6 間 6 15m2/間（洗面臺水龍頭每班 6~8 個，大便器每班 3~5 個，小便槽 1 個（或小便斗 3~5個）污水池 1個，男女可分隔） 衣帽教具儲藏： 6 間 6 9m2 音體活動室： 1間 120m2 多媒體室： 2間 2 辦公室： 2 間 2 12m2 資料會議室： 1 間 15m2 教具制作室： 1 間12m2 晨檢室： 1 間 12m2 醫(yī)務保健室 1 間 12m2 隔離室 1 間 8m2 傳達值班室 1間 12m2 教工廁所 2間 2 15m2 儲藏間 1間 供應用房 主副食加工間 1 間 36m2 配餐間 1 間 14m2 主副倉庫 2 間 2 10m2開水消毒間 1 間 10m2 洗衣房 1 間 12m2 炊 事員休息室 1 間 門廳按需要設定大小樓梯間按需要設定大小 走道考慮幼兒安全，建議內(nèi)廊或外廊凈寬不小于 室外活動場地 （ 1）分班活動場地； 60m2/班共 6 6m2=360m2（ 2）共用活動場地： 360m2，考慮設置大型活動器械，如滑梯攀合架，秋干、旋轉(zhuǎn)椅、戲水池、砂坑以及 30m 長的直跑道。處于圃園南一路與圃園路交匯處，往北經(jīng)過圃園北路就是二環(huán)高架路，可謂是交通便利。 另外還要注意幼兒的尺度特點，從環(huán)境設計、建筑造型、空間形態(tài)，到窗臺、踏步等細節(jié)都要設身處地考慮到這些都是為幼兒使用的。幼兒通過在環(huán)境中與他人共同生活獲得經(jīng)驗，以游戲為主，而不像小學呢樣主要在課堂教學中獲得知識?；顒邮摇嬍?、音體活動室及隔離室的窗應有遮光設施。 二、在距地 ，宜加設幼兒專用拉手。 四、在嚴寒、寒冷地區(qū)設置的室外安全疏散樓梯，應有防滑措施。平屋頂可做為安全 避難和室外游戲場地，但應有防護設施。 第五節(jié)供應用房 第 。使用有污染性的燃料時，應有獨立的通風、排煙系統(tǒng)。單獨設置時，宜用連廊與主體建筑連通。 二、盥洗池的高度為 ～ ，寬度為 ～ ，水龍頭的間距為 ～ 。第 條托兒所、幼兒園的生活用房應布置在當?shù)刈詈萌照辗轿?，并滿足冬至日底層滿窗日照不少于 3h（小時）的要求，溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應避免朝西，否則應設遮陽設施。全日制托兒所、幼兒園的活動室與寢室宜合并設置。 室外共用游戲場地應考慮設置游戲器具、 30m 跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過 。 四、能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。