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幼兒園述職報(bào)告簡短[共五篇](完整版)

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【正文】 做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。 一、學(xué)習(xí)《綱要》,制定計(jì)劃,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動 《綱要》是指 導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針。本學(xué)年我們共承擔(dān)了北京“ 6+1”主題教育中大班子主題的教育目標(biāo)及教學(xué)活動的設(shè)計(jì),以及太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)大班社會領(lǐng)域目標(biāo)的制定及一日生活的具體實(shí)施。 又比如,我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構(gòu)的觀摩看評,推動并促進(jìn)了班級間、老師間的相互學(xué)習(xí)借鑒。工作中,我們注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,老教師關(guān)心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學(xué)習(xí),勇于開拓創(chuàng)新,大家相互尊重,相互理解,相互幫助,不計(jì)較個(gè)人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí),使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的進(jìn)步。對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想,在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。伴隨著孩子們的成長,細(xì)心品味著他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,全組老師感到了我們工作的美麗,合作的快樂,集體的溫暖。隨著幼兒教育改革的不斷深入,人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式,通過 學(xué)習(xí)新《綱要》,開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,盡力滿足每個(gè)幼兒發(fā)展的需要。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng),使孩子的各項(xiàng)能力得到了全面的提升。 在雙語教學(xué)方面,雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,但是在新的一年里,我還要加強(qiáng)雙語環(huán)境的營造,加強(qiáng)浸入式雙語教學(xué)的力度,使得雙語教學(xué)落到實(shí)處。 這一學(xué)期,幼兒園”活動很多,每一項(xiàng)我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,把女兒送到這邊又送到那邊,一直不斷折騰她。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。 加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。下面,我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報(bào)。在教學(xué)活動中,我們以《綱要》精神為指導(dǎo),從幼兒的興趣、需要出發(fā),教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課,組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機(jī)會,活動結(jié)束后,認(rèn)真反思、留下寶貴意見,在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織能力也由此 得到增強(qiáng)。鼓勵每位教師設(shè)身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,有力地推動了各項(xiàng)工作的開展和落到。這里也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿激情。 五、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)溝通,建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁 家長工作是幼兒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展 ”,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。 總之,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助下,我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)的動人之歌。 一、加強(qiáng)政 治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。二是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每一例手術(shù),堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。 在剛剛過去的 2020 年,檢驗(yàn)科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)職能部門的有效指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹理論和中國共產(chǎn)黨第 x 屆中央委員會第四次全體會議精神,按照年初醫(yī)院制定的工作目標(biāo)和本科室工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。 、教學(xué)工作理解了來自重慶醫(yī)科大學(xué)、瀘州醫(yī)學(xué)院、溫州醫(yī)學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)、自貢衛(wèi)校、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大中專院校共 25 名實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)習(xí)。大大提高了工作效率,降低了急診標(biāo)本轉(zhuǎn)送用車頻率。 醫(yī)生述職報(bào)告簡短范 文 3 在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期滿時(shí),作為一名外科醫(yī)師,在考核期內(nèi)認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),踏實(shí)工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認(rèn)真負(fù)責(zé),做好科室管理工作。 本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。 十年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和同道們的支持下,工作雖然取得了必須成績,但與要求相比還有差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),透過社區(qū)衛(wèi)生工作學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,豐富了自己的理論知識。 在社區(qū)工作期間,用心圍繞社區(qū)衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務(wù)潛力為前提,以增強(qiáng)理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),堅(jiān)持走全科醫(yī)療和公共衛(wèi)生工作相結(jié)合的道路,努力工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。用心配合主管領(lǐng)導(dǎo),完成 各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),配合各級領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀,并制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法,積累了超多的實(shí)施材料,在省市抽查、評估、驗(yàn)收時(shí),順利透過。 醫(yī)生述職報(bào)告簡短范文 5 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好: 首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來聽我的述職報(bào)告,期望各位會因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好情緒。是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會禮貌的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負(fù)責(zé)的精神,用心做好各項(xiàng)工作,關(guān)心、 愛護(hù)、尊重患者,保護(hù)患者保密 。每年用心參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓(xùn),聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)期刊和網(wǎng)絡(luò)信息,了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而開闊視野,擴(kuò)大知識面,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。 我承擔(dān)了《黨章的歷次修改 和 xx 大黨章的 53 個(gè)修改處》黨課輔導(dǎo)講座。按照教育局黨委的指示,結(jié)合我校實(shí)際,我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心, 為師生服好務(wù),為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念,開展“黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動”。另外,還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新,公開黨務(wù)工作,修訂校紀(jì)校規(guī)。 在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí), xx 大修改通過的《中國共產(chǎn)黨章程》,整理出了《黨章的歷次修改和 xx 大黨章的 53個(gè)修改處》、《 xx 大報(bào)告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長周濟(jì)答記者問》等 xx 大黨課輔導(dǎo)講座稿。做到思想上尊重 師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。 既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計(jì)較個(gè)人得失。 作為黨支部書記,要有高度的政治敏銳性,要及時(shí)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì) ,舉好旗幟,指引方向,走對路線,決不能偏離前進(jìn)方向。三是結(jié)合單位實(shí)際認(rèn)真貫徹上級黨委的決策部署,執(zhí)行決不打折扣 。 四、努力方向通過總結(jié)思考,自己的努力方向是:一是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 黨的十八大精神以及歷次全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí) xx 的系列重要講話精神,不斷提高黨的理論知識水平 。溫暖,美好,信任,尊嚴(yán),堅(jiān)強(qiáng)這些詞語仿佛在這個(gè)年代已經(jīng)成為老掉牙的眼,慢慢的有被物質(zhì)的誘惑掩蓋的趨勢,但是一路走來, 學(xué)習(xí)工作的沉淀、對生活的感悟卻讓我更加堅(jiān)信他們是優(yōu)秀者的品質(zhì),所謂的頹廢、憂郁仿佛成為的一種“流行的趨 勢”,但它們只是為自己的墮落尋找的牽強(qiáng)的借口,只會將生活處理的一團(tuán)糟。作為班級的團(tuán)支書時(shí),我曾帶領(lǐng)班級獲得了校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號,并且認(rèn)真組織每一次的“雙學(xué)”,在學(xué)院“雙學(xué)”評比時(shí)榮獲了二等獎。 (三)學(xué)習(xí)、日?;顒忧闆r 學(xué)習(xí)情況人生目標(biāo)不是一個(gè)口號,它是大的動力,而知識就是這動力的燃料。 除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,我還報(bào)考了計(jì)算機(jī)一級二級、英語四六級、人力資源管理師等各類證書考試。將黨員博客分為四個(gè)版塊,將我所思、所想以及所觀的信息及時(shí)
。 日?;顒忧闆r為了成為的你自己,發(fā)揮自己所有的潛力,我一直在追逐最感興趣和最有激情的事情。 對于“社工”專業(yè)學(xué)習(xí),我的情愫是復(fù)雜曲 折的。走寢、參加行管班雙學(xué)、黨代授課、黨代談話、填寫評語等等工作,即便比較簡單,我還 是以最謹(jǐn)慎的態(tài)度去處理,認(rèn)真做好每一次的記錄,因?yàn)槲抑溃瑹o論是做什么工作,在工作崗位上,只有認(rèn)真工作才是真正的聰明,只有踏實(shí)的對待這份工作,才能得到他人的信任,才能更好的樹立學(xué)生黨員應(yīng)有的服務(wù)意識?!澳軌驎r(shí)刻牢記入黨誓詞的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真領(lǐng)悟和貫徹“ xxxx”重要思想,深刻學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀。三是努力克服個(gè)人困難,多多深入基層一線,掌握工作實(shí)情,努力為基層單位工作排憂解難,為行政領(lǐng)導(dǎo)決策提供切實(shí)、科學(xué)、可行的依據(jù) 。 通過以上工作開展,使全體黨員干部同志的組織紀(jì)律意識、規(guī)矩意識、理想信念都有了很大提高,尤其是工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、服務(wù)意識都有了明顯提高,未接到嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的不良反應(yīng),對保障中心各項(xiàng)工作順利開展取到了組織、思想、信念以致行動的政治保障作用。加強(qiáng)理想信念教育和 思想道德建設(shè),使自己成為實(shí)踐社會主義核心價(jià)值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實(shí) 踐者、社會和諧的積極促進(jìn)者。家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等 。懂得了黨支部書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。 在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成 了教育局黨委安排的各項(xiàng)黨務(wù)工作任務(wù)。根據(jù)學(xué)校存在的實(shí)際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》, 《八個(gè)方面的良好作風(fēng)》,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè)。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。 ⑵開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動。在今后工作中,自己將不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,努力克服理論上的不足和實(shí)際潛力的不足,努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治 。 思想政治方面,以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。用心主動服務(wù)為不便于就診的患者帶給主動服務(wù)。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽(yù)白衣天使和生命的守護(hù)神,可只有醫(yī)務(wù)工作者才明白實(shí)際工作中的艱辛。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握社區(qū)的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)和公共衛(wèi)生技能。 醫(yī)生述職報(bào)告簡短范文 4 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好: 首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來聽我的述職報(bào)告,期望各位會因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好情緒。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想。 收回到門診檢驗(yàn)科,方便了病人咨詢檢驗(yàn)報(bào)告。 二、科研工作 x 省衛(wèi)生廳課題立項(xiàng)一項(xiàng),并獲一萬元的經(jīng)費(fèi)支持。 1 人在職研究生在讀, 5 人成教本科在讀, 3 人成教大專在讀。 三、嚴(yán)格要求自己,用心為醫(yī) 院的發(fā)展建言出力。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。在今后的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,積極為幼兒園出力、爭光。平時(shí),我們通過家長會,家園聯(lián)系欄,家訪,家園聯(lián)系本,親子活動等形式,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。 四、遵循規(guī)律,創(chuàng)新環(huán)境,為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的氛圍 幼兒期重要的不是知識的灌輸,而是提供或創(chuàng)造一種豐富、適宜的環(huán)境。本學(xué)年,我們年級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標(biāo)進(jìn)行同課異構(gòu)活動中,我組織大家坐在一起研討,確定活動目標(biāo)后,開展觀摩看評 —— 找出優(yōu)缺點(diǎn)—— 提出整改意見 —— 再觀摩看評,在郝園長及兩位主任及教研員的指導(dǎo)下,進(jìn)行二次研討,二次授課,進(jìn)而制定出最適合本班特點(diǎn)的方案,進(jìn)行實(shí)施。在教研主任的指導(dǎo)下,我和大家在完成本職工作后加班加點(diǎn),查閱了很多相關(guān)資料,精心設(shè)計(jì),經(jīng)過多次修改,出色地完成了任務(wù)。一年來,我組織本組教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,并把《綱要》的理念貫徹落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)期初,我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計(jì)劃,全組老師集 中在一起研討,分層制定學(xué)期計(jì)劃,使大家明確了本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù)。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。 五、家長工作 主動親切地與家長溝通。 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng) 成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不
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