【正文】 做好交接班工作，認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。 一、學(xué)習(xí)《綱要》，制定計劃，扎實開展各項活動 《綱要》是指 導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針。本學(xué)年我們共承擔(dān)了北京“ 6+1”主題教育中大班子主題的教育目標(biāo)及教學(xué)活動的設(shè)計，以及太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)大班社會領(lǐng)域目標(biāo)的制定及一日生活的具體實施。 又比如，我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構(gòu)的觀摩看評，推動并促進(jìn)了班級間、老師間的相互學(xué)習(xí)借鑒。工作中，我們注重發(fā)揚團隊合作精神，老教師關(guān)心年輕教師，做好傳、幫、帶，年輕教師虛心學(xué)習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新，大家相互尊重，相互理解，相互幫助，不計較個人的利益得失，并充分挖掘自身潛能，揚長避短，相互學(xué)習(xí)，使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的進(jìn)步。對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，參與是行動的原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)的思想，在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長。伴隨著孩子們的成長，細(xì)心品味著他們的點點進(jìn)步，全組老師感到了我們工作的美麗，合作的快樂，集體的溫暖。隨著幼兒教育改革的不斷深入，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化，教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式，通過 學(xué)習(xí)新《綱要》，開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點和根據(jù)幼兒的個體差異，盡力滿足每個幼兒發(fā)展的需要。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng)，使孩子的各項能力得到了全面的提升。 在雙語教學(xué)方面，雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步，但是在新的一年里，我還要加強雙語環(huán)境的營造，加強浸入式雙語教學(xué)的力度，使得雙語教學(xué)落到實處。 這一學(xué)期，幼兒園”活動很多，每一項我都積極參與了，每天都在忙忙碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、交流。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。下面，我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報。在教學(xué)活動中，我們以《綱要》精神為指導(dǎo)，從幼兒的興趣、需要出發(fā)，教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課，組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機會，活動結(jié)束后，認(rèn)真反思、留下寶貴意見，在相互切磋中獲得提高，教師們的評析組織能力也由此 得到增強。鼓勵每位教師設(shè)身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議，有力地推動了各項工作的開展和落到。這里也有同樣多的男教師，他們思維開拓、充滿激情。 五、轉(zhuǎn)變觀念，加強溝通，建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁 家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容，“如何提高家長的教育意識和教育水平”，“如何使家庭教育與幼兒園形成合力，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展 ”，是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。 總之，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助下，我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團結(jié)、向上、求實的動人之歌。 一、加強政 治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認(rèn)真對待每一例手術(shù)，堅持把工作獻(xiàn)給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質(zhì)量，受到了社會各界的好評。 在剛剛過去的 2020 年，檢驗科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)職能部門的有效指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹理論和中國共產(chǎn)黨第 x 屆中央委員會第四次全體會議精神，按照年初醫(yī)院制定的工作目標(biāo)和本科室工作計劃，認(rèn)真落實各項工作。 、教學(xué)工作理解了來自重慶醫(yī)科大學(xué)、瀘州醫(yī)學(xué)院、溫州醫(yī)學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)、自貢衛(wèi)校、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大中專院校共 25 名實習(xí)生的臨床實習(xí)。大大提高了工作效率，降低了急診標(biāo)本轉(zhuǎn)送用車頻率。 醫(yī)生述職報告簡短范 文 3 在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期滿時，作為一名外科醫(yī)師，在考核期內(nèi)認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，踏實工作、恪守敬業(yè)，并且在管理崗位上也認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好科室管理工作。 本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。 十年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和同道們的支持下，工作雖然取得了必須成績，但與要求相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，透過社區(qū)衛(wèi)生工作學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，豐富了自己的理論知識。 在社區(qū)工作期間，用心圍繞社區(qū)衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)潛力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅持走全科醫(yī)療和公共衛(wèi)生工作相結(jié)合的道路，努力工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)。用心配合主管領(lǐng)導(dǎo)，完成 各項目標(biāo)任務(wù)，配合各級領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀，并制定切實可行的實施辦法，積累了超多的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利透過。 醫(yī)生述職報告簡短范文 5 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好： 首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來聽我的述職報告，期望各位會因為我的報告而有一個好情緒。是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，也是社會禮貌的重要組成部分，醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負(fù)責(zé)的精神，用心做好各項工作，關(guān)心、 愛護(hù)、尊重患者，保護(hù)患者保密 。每年用心參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓(xùn)，聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)期刊和網(wǎng)絡(luò)信息，了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。 我承擔(dān)了《黨章的歷次修改 和 xx 大黨章的 53 個修改處》黨課輔導(dǎo)講座。按照教育局黨委的指示，結(jié)合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心， 為師生服好務(wù)，為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念，開展“黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動”。另外，還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新，公開黨務(wù)工作，修訂校紀(jì)校規(guī)。 在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí)， xx 大修改通過的《中國共產(chǎn)黨章程》，整理出了《黨章的歷次修改和 xx 大黨章的 53個修改處》、《 xx 大報告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長周濟答記者問》等 xx 大黨課輔導(dǎo)講座稿。做到思想上尊重 師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。 既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。 作為黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時、準(zhǔn)確地領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì) ，舉好旗幟，指引方向，走對路線，決不能偏離前進(jìn)方向。三是結(jié)合單位實際認(rèn)真貫徹上級黨委的決策部署，執(zhí)行決不打折扣 。 四、努力方向通過總結(jié)思考，自己的努力方向是：一是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 黨的十八大精神以及歷次全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí) xx 的系列重要講話精神，不斷提高黨的理論知識水平 。溫暖，美好，信任，尊嚴(yán)，堅強這些詞語仿佛在這個年代已經(jīng)成為老掉牙的眼，慢慢的有被物質(zhì)的誘惑掩蓋的趨勢，但是一路走來， 學(xué)習(xí)工作的沉淀、對生活的感悟卻讓我更加堅信他們是優(yōu)秀者的品質(zhì)，所謂的頹廢、憂郁仿佛成為的一種“流行的趨 勢”，但它們只是為自己的墮落尋找的牽強的借口，只會將生活處理的一團糟。作為班級的團支書時，我曾帶領(lǐng)班級獲得了校級“優(yōu)秀團支部”稱號，并且認(rèn)真組織每一次的“雙學(xué)”，在學(xué)院“雙學(xué)”評比時榮獲了二等獎。 （三）學(xué)習(xí)、日?；顒忧闆r 學(xué)習(xí)情況人生目標(biāo)不是一個口號，它是大的動力，而知識就是這動力的燃料。 除了專業(yè)學(xué)習(xí)外，我還報考了計算機一級二級、英語四六級、人力資源管理師等各類證書考試。將黨員博客分為四個版塊，將我所思、所想以及所觀的信息及時
。 日常活動情況為了成為的你自己，發(fā)揮自己所有的潛力，我一直在追逐最感興趣和最有激情的事情。 對于“社工”專業(yè)學(xué)習(xí)，我的情愫是復(fù)雜曲 折的。走寢、參加行管班雙學(xué)、黨代授課、黨代談話、填寫評語等等工作，即便比較簡單，我還 是以最謹(jǐn)慎的態(tài)度去處理，認(rèn)真做好每一次的記錄，因為我知道，無論是做什么工作，在工作崗位上，只有認(rèn)真工作才是真正的聰明，只有踏實的對待這份工作，才能得到他人的信任，才能更好的樹立學(xué)生黨員應(yīng)有的服務(wù)意識。“能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真領(lǐng)悟和貫徹“ xxxx”重要思想，深刻學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀。三是努力克服個人困難，多多深入基層一線，掌握工作實情，努力為基層單位工作排憂解難，為行政領(lǐng)導(dǎo)決策提供切實、科學(xué)、可行的依據(jù) 。 通過以上工作開展，使全體黨員干部同志的組織紀(jì)律意識、規(guī)矩意識、理想信念都有了很大提高，尤其是工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、服務(wù)意識都有了明顯提高，未接到嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的不良反應(yīng)，對保障中心各項工作順利開展取到了組織、思想、信念以致行動的政治保障作用。加強理想信念教育和 思想道德建設(shè)，使自己成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實 踐者、社會和諧的積極促進(jìn)者。家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等 。懂得了黨支部書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。 在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成 了教育局黨委安排的各項黨務(wù)工作任務(wù)。根據(jù)學(xué)校存在的實際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》， 《八個方面的良好作風(fēng)》，加強黨內(nèi)監(jiān)督，加強師德作風(fēng)建設(shè)。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。 ⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。在今后工作中，自己將不斷加強理論學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則，努力克服理論上的不足和實際潛力的不足，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治 。 思想政治方面，以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。用心主動服務(wù)為不便于就診的患者帶給主動服務(wù)。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽白衣天使和生命的守護(hù)神，可只有醫(yī)務(wù)工作者才明白實際工作中的艱辛。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握社區(qū)的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)和公共衛(wèi)生技能。 醫(yī)生述職報告簡短范文 4 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好： 首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來聽我的述職報告，期望各位會因為我的報告而有一個好情緒。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。 收回到門診檢驗科，方便了病人咨詢檢驗報告。 二、科研工作 x 省衛(wèi)生廳課題立項一項，并獲一萬元的經(jīng)費支持。 1 人在職研究生在讀， 5 人成教本科在讀， 3 人成教大專在讀。 三、嚴(yán)格要求自己，用心為醫(yī) 院的發(fā)展建言出力。同時，堅持學(xué)以致用、用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。在今后的工作中，我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng)，更投入地開展各項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果，積極為幼兒園出力、爭光。平時，我們通過家長會，家園聯(lián)系欄，家訪，家園聯(lián)系本，親子活動等形式，加強家園溝通，共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。 四、遵循規(guī)律，創(chuàng)新環(huán)境，為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的氛圍 幼兒期重要的不是知識的灌輸，而是提供或創(chuàng)造一種豐富、適宜的環(huán)境。本學(xué)年，我們年級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標(biāo)進(jìn)行同課異構(gòu)活動中，我組織大家坐在一起研討，確定活動目標(biāo)后，開展觀摩看評 —— 找出優(yōu)缺點—— 提出整改意見 —— 再觀摩看評，在郝園長及兩位主任及教研員的指導(dǎo)下，進(jìn)行二次研討，二次授課，進(jìn)而制定出最適合本班特點的方案，進(jìn)行實施。在教研主任的指導(dǎo)下，我和大家在完成本職工作后加班加點，查閱了很多相關(guān)資料，精心設(shè)計，經(jīng)過多次修改，出色地完成了任務(wù)。一年來，我組織本組教師深入學(xué)習(xí)《綱要》，深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵，并把《綱要》的理念貫徹落實到教學(xué)實踐中，學(xué)期初，我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計劃，全組老師集 中在一起研討，分層制定學(xué)期計劃，使大家明確了本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù)。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。 五、家長工作 主動親切地與家長溝通。 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng) 成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。后學(xué)期，我?guī)У氖谴笃甙?，在各方面比較特殊點：孩子們層次不齊，開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況，對孩子們進(jìn)行一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不