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小學(xué)教師個人工作計劃范本20xx合集(完整版)

2025-06-04 09:14上一頁面

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【正文】 提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。 學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。認真讀培訓(xùn)期間每一本教育專著,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。其次,由于缺乏學(xué)習(xí),造成工作中缺乏思考,無法創(chuàng)造性的開展工作,使自己逐步淪為 算盤珠子 ,領(lǐng)導(dǎo)撥一撥,動一動,怎么撥,怎么動。 積極參加教師課堂大比武活動,在活動中得到提高。 探索適合學(xué) 生運用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。年內(nèi),完成一個課題研究,論文爭取在縣級以上獲獎或公開發(fā)表一篇,力爭成為一名優(yōu)秀的英語教師。 積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程 改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。 三、愛崗敬業(yè)、以身作則 在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,為學(xué)生作好表率。 積極組織并參加每周的教研活動,虛心向同事學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。教師自身的品德修養(yǎng)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。 (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。怎樣才能沖出這一“瓶頸”呢 ?我認為必須找到自身的不足,對癥下藥。 及時進行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作,爭取年內(nèi)有一篇論文或案例在市級以上獲獎。 學(xué)習(xí)新教材,走進新教材,把握教材的特點。我作為一名小學(xué)英語老師,目前有利因素是提高自身專業(yè)素質(zhì),不利因素是沒有良好的語境。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。下面就是給大家?guī)淼男W(xué)教師個人工作計劃范本精選 2020,希望大家喜歡 ! 教師個人工作計劃范本 (一 ) 為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向 周圍的老師請教。 充分發(fā)揮家長的作用 多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。 第二階段:形成自己的教學(xué)風(fēng)格,所寫論文、案例至少有一篇在縣級或以上獲獎,力爭成為英語教學(xué)能手。 平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。在這近五年的時間里,我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名畢業(yè)生到一名合格的小學(xué)老師,并有幸安排到了鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校,從而使我的課堂教學(xué)有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展,科研意識也有所增強,科研能力也得到一定的提高。工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué) 。 在英語組老師的幫助下,獲得自我發(fā)展。從別人的感悟中理解并反思成長。 教師個人工作計劃范本 (四 ) 春暖花開,我作為一個小學(xué)教師又迎來了新的一年。 二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強文化修養(yǎng) 刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì) 。在今年,我會多讀與教育有關(guān)的書籍,博覽群書,提高自己的教育教學(xué)水平,擴寬閱讀面,加強文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第二篇:小學(xué)教師個人工作計劃范本 2020 計劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標,也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。 二、教育教學(xué)方面 認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論 二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。 常規(guī)業(yè)務(wù)方面 力爭按時完成各項任務(wù),認真?zhèn)湔n ,為 40 分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。 教師個人工作計劃范本 (二 ) 促進教師專業(yè)發(fā)展是當(dāng)今教育的一個熱門話題,這不僅是教育行政部門和學(xué)校的事,更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。 二、研修目標 進一步研讀《英語課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。 多參加聽、評課活動,多參與小學(xué)英語 群,與同事及時進行交流學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)方法,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。隨著時間的流逝,自己在教育教學(xué)上出現(xiàn)了一些問題。 三、具體實施方案 專業(yè)水平的提高。勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步 。 精心備課,細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。那么,本學(xué)期,我的工作計劃如下: 一、提高政治素質(zhì),加強自身品質(zhì)修養(yǎng) “學(xué)高為師,德高為范”。使自己成為一個專長性教師。今年,我會繼續(xù)努力,積極向有經(jīng)驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進步。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。 積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。 二、教材分析 本冊教材精選課文,共八個主題單元,體現(xiàn)了由實踐到認識再到實踐的過程,由上一組教材到下一組教材,體現(xiàn)了循環(huán)往復(fù)逐步提高的訓(xùn)練過程。 (3)、聽他人說話認真耐心,并能簡 要轉(zhuǎn)述,說話要有禮貌。 要在低中年級詞句訓(xùn)練的基礎(chǔ)上提高訓(xùn)練要求,加強對詞句的理解,積累和運用的訓(xùn)練,把三者有機地整合起來。 及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。課前認真?zhèn)湔n。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī) 。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能 在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 ,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育辦法,提升家庭教育的能力。 ,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀,文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。(8)每一次學(xué)生評價 。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二是以感恩為主題的感恩教育 。堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美 。 (三 )提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系 積極組織德育實踐活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。 2020小學(xué)德育處個人工作計劃范本三 一、指導(dǎo)思想 認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。 (2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。 (3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱、 等形式進行網(wǎng)上互動,搭建家校交流的平臺。鞏固德育成果加強學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練, 提高學(xué)生適應(yīng)自身變化、適應(yīng)今天學(xué)習(xí)、適應(yīng)未來變化的能力。繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,培訓(xùn)一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。同時, 以新課程改革為契機,努力構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。繼續(xù)深入探索社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育 (二 )加強常規(guī)教育,提高德育工作的實效性 抓好行為規(guī)范教育。 抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡特點,有針對性地組織有關(guān)活動,以促進學(xué)生身心全面、健康發(fā)展。 加強法制教育,重點做好教育防范工作。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作,通過心理社團活動、教師心理輔導(dǎo)小組等形式保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。 衛(wèi)生大掃除,校園文明值周。 做好教師節(jié)慶?;顒印? 少先隊“十 .一三”活動。 組織好迎元旦班級慶?;顒?。 班委、團干部研討會。 二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學(xué)研討和提升。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐 富自己的知識結(jié)構(gòu)。我將帶著自己的某和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。 一、指導(dǎo)思想 通過學(xué)習(xí)“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”,全面提高自身素質(zhì),使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。 、案例和論文,將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來 。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 。 (三 )虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學(xué)研討和提升。 三、研修措施。 二、研修要求 。在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程 。 積極主動地上好研討課,認真開展高效課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。 小學(xué)教師個人研修計劃 (二 ) 為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個人研修計劃。 要堅持用腦子工作,力爭做到 反思昨天 —— 在反思中揚長 。 四、具體實施方案 勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。 第五篇:小學(xué)教師個人研修計劃范本 2020 廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。九”活動。 十一月份: 配合體育組做好校秋季運動 會各項準備工作。 做好校國旗方陣的銜接和過渡,確保周一升旗儀式的質(zhì)量。 檢查學(xué)生的儀表及遲到情況。進一步完善對學(xué)生德育評價目標,要以科學(xué)、客觀、公正的原則進行評價。本學(xué)期要請有關(guān)專家來校作法制教育報告,做好偏差生學(xué)生檔案管理,對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。要求班主任老師根據(jù)本年級、本班級的具體情況,認真設(shè)計班 會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明示范班的月評比制,加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。落實“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。 抓好主題班會的檢查督促工作。感恩”大討論活動。 加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果 (1)、搞好德育科研工作。 (5)、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符 集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。 重視基 礎(chǔ)行為教育,促進校園文化建設(shè)。主題實踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查 。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強教師生命意識,積極推進校本德育和班本特色,切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。要 密切配合有關(guān)職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種 主題教育活
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