【正文】 （ 42 學(xué)時(shí)） 使學(xué)生掌握高層建筑施工各工種工程的基本原理，了解各工程的工藝過程和方法，掌握降低地下水位及基坑開挖、深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)、地下連續(xù)墻等工程施工原理和施工規(guī)范，學(xué)習(xí)并運(yùn)用施工各類問題的解決途徑、相關(guān)理論計(jì)算，了解國(guó)內(nèi)外高層建筑施工新技術(shù)、新工藝及其發(fā)展，為學(xué)生畢業(yè)后從事相關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理、施工管理打下基礎(chǔ)。 C）工程監(jiān)理方向： 1． 建筑監(jiān)理概論（ 42 學(xué)時(shí)） 理解監(jiān)理的基本理論，掌 握監(jiān)理的一般程序，進(jìn)行工程項(xiàng)目的三大控制。 B） 任意性選修課 程 1． 心理健康（ 34 課時(shí)） 了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及心理問題解決措施，幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力，促進(jìn)學(xué)生人格的發(fā)展，提高應(yīng)對(duì)挫折、匹配職業(yè)、適應(yīng)社會(huì)的 能力。 7． 計(jì)算機(jī)工具軟件（ 34 學(xué)時(shí)） 《計(jì)算機(jī)常用工具軟件》是介紹如何正確使用計(jì)算機(jī)常用工具軟件的一門課程 ,內(nèi)容包括現(xiàn)代辦公環(huán)境中常用的壓縮 /解壓縮 ,病毒和木馬防護(hù) ,磁盤管理 ,光盤刻錄 ,系統(tǒng)優(yōu)化 ,數(shù)據(jù)恢復(fù)以及和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的工具軟件的具體應(yīng)用。 12． 創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)知識(shí)（ 1 周） 通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使真正具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的創(chuàng)業(yè)者，堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念，掌握創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)技能，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力和實(shí)際操作能力。 1． 單元實(shí)訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià) 每一實(shí)訓(xùn)單元都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，由學(xué)生填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 3． 學(xué)生實(shí)訓(xùn)質(zhì) 量綜合評(píng)價(jià) 學(xué)生實(shí)訓(xùn)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)主要是如實(shí)陳述該生取得哪些職業(yè)資格證書，在技能競(jìng)賽中獲得何種獎(jiǎng)勵(lì)，有哪些實(shí)踐經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，能適應(yīng)何種職業(yè)崗位及進(jìn)行了哪些創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等。 技能 考核題 砌筑方法 鋼筋下料 鋼筋綁扎 5 周 初級(jí)證書 （砌筑工、鋼筋工） 第 3 學(xué)期 專項(xiàng)中級(jí)技能訓(xùn)練 砌筑工 鋼筋工 熟悉主要工種的施工質(zhì)量與安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)程， 技能 考核題 砌筑方法 鋼筋下料 鋼筋綁扎 4 周 中級(jí)證書 （砌筑工、鋼筋工） 制圖 掌握中級(jí)制圖技能。 8． 公共禮儀（ １周 ） 教學(xué)要求： 使學(xué)生理解禮儀是人類社會(huì)在長(zhǎng)期實(shí)踐、交往過程中形成的一種行為準(zhǔn)則，注重禮儀是社會(huì)文明發(fā)展、社會(huì)生活和諧的客觀要求；使學(xué)生了解在以 “ 禮儀之邦 ” 著稱于世的我國(guó)，禮儀所處的重要地位；使學(xué)生掌握禮儀的概念、特征、作用和原則，掌握站姿、坐姿、走姿等基本禮儀。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新技法進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)新實(shí)踐。 3． 質(zhì)量驗(yàn)收與資料（ 58 學(xué)時(shí)） 了解建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，掌握工程質(zhì)量檢驗(yàn)方法，學(xué)會(huì)做好施工、監(jiān)理資料。 3． 地基與基礎(chǔ)施工 （ 58 學(xué)時(shí)） 了解地基土的分類，掌握基礎(chǔ)工程施工方法。 3． 建筑材料（ 30 學(xué)時(shí)） 理解常用建筑材料及其制品種類、名稱、規(guī)格、性能，具有常用建筑材料的檢測(cè)能力，能合理選擇和使用材料及制品。 7． 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（ 96 學(xué)時(shí)） 5 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立良好的科學(xué)道德觀念，運(yùn)用辯證唯物主義方法認(rèn)識(shí)世界，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)要求的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力。德育課教學(xué)應(yīng)遵循“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，從學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律和中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)際需要出發(fā)，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí) 代感。 ⑷ 具有合同管理、建筑工程監(jiān)理、工程技術(shù)管 理方面的基本知識(shí)與技能。 五、人才 培養(yǎng) 規(guī)格 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù) 專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、 外語、計(jì)算機(jī)、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等現(xiàn)化科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。 ⑺ 具備資料檢索、查詢、獲取信息、收集資料的初步能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法和辯證唯物主義思想。 8． 音樂欣賞 （ 17 學(xué)時(shí)） 了解中外音樂不同時(shí)期的發(fā)展史，各個(gè)時(shí)期的代表作品以及作品的風(fēng)格特點(diǎn)。 理解建筑流水施工、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基本知識(shí)，能編制單位工程施工順序和施工組織設(shè)計(jì)。 2． 材料檢測(cè) （ 56 學(xué)時(shí)） 掌握建筑材料性質(zhì)、材料檢測(cè)方法。 2． 建筑工程定額與預(yù)算（ 45 學(xué)時(shí)） 了解建筑工程定額的概念，熟悉工程造價(jià)計(jì)算程序，會(huì)編制單位工程施工圖預(yù)算。并能使學(xué)生在特定的學(xué)習(xí)環(huán)境中，根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)風(fēng)格，選擇并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，獲得學(xué)習(xí)的成果。了解各個(gè)時(shí)期重要作家作品知識(shí)。 技能 考核題 施工測(cè)量 抄平放線 1 周 中級(jí)證（測(cè)量放線工）工程測(cè)量員、 第 5 學(xué)期 頂崗實(shí)習(xí) 第 6 學(xué)期 頂崗實(shí)習(xí) 12 十、教學(xué)評(píng)價(jià) 專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估分市、縣（市、區(qū)）、校三級(jí)進(jìn)行。 十 二 、專業(yè)教師任職資格 具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格及以上證書 具有本專業(yè) 三 級(jí)及以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱 附表：課程設(shè)置與教學(xué) 時(shí)間安排 表 課程 類別 序 號(hào) 課程名稱 教學(xué)課時(shí) 與學(xué)分 理論實(shí)踐教學(xué)周數(shù)、周課時(shí)與學(xué)分值分配 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 課 時(shí) 數(shù) 學(xué) 分 數(shù) 第 1 學(xué)期 第 2 學(xué)期 第 3 學(xué)期 第 4 學(xué)期 第 5 學(xué)期 第 6 學(xué)期 17 周 /3 周 15 周 /7 周 15 周 /7 周 14 周 /5 周 0 周 /20 周 0 周 /22周