【正文】 時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。各部門各崗位的火災危險性和防火措施 。魔高一尺，道高一丈。 二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識 由于有些工作涉及到易燃等高 危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。火災是多么危險啊 ! 在這個世界上，有多少人、多少生命無聲無息地死于火災，任憑他們?nèi)绾螔暝?、如何叫喊也都無濟于事。 我們的生命只有一次，所以，我們一定要增強消防意識，避免火災、謹防火災 !因為這樣，才能使我們的生活更加美好、更加幸福。 二、加強消防安全知識培訓，提 高防范意識 由于我們公司下一步要相應的接管一些高層建筑，消防工作尤為重要，高層電氣設備較多，人員相對較為密集，火災隱患幾率增加，所以一定要對火災隱患開展防范工作，排除火災隱患。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅初期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。四，消防四個能力和四懂四會 四懂：懂 得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災的危險性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得自救逃生的方法 。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。 消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。 三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓重點”?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。千里之堤，毀于蟻穴。多么小的一件小事啊 !然而，這件小事卻使 5 萬同胞流離失所、 193 人葬身火海， 5 萬余軍民圍剿 25 個晝夜方才撲滅。 我認為，要杜絕火災，首先要讓學生、小 孩子知道消防?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是__同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。 三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓重點”。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、抽煙后將煙頭扔到廢紙簍等很小的細節(jié)。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法 ?；饡a(chǎn)生光和熱。 一、消防工作的重要性 消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。 報警時要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。 發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞 。 二、加強消防常識的學習。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。教師大計，師德為本。因此，加強師德建設工作是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育，深化隊伍建設的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風建設，決定教師隊伍建設成敗與 否的關鍵。 二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對學生惡語中傷，重者對學生體罰。不應該把絲 毫對他人或領導的不滿情緒帶進課堂。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。課堂上，先與學生進行溝通，問問他們想聽什么，怎么講才能調(diào)動興趣，然后引導學生自讀自悟，讓每一個學生都對學習有新的認識 ，不訓斥學生，總是能發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，給予及時的表揚，真誠地賞識他們熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。 培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認真聆聽了 等人就中 國法制社會 職務犯罪 行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。 二 通過培訓，使我進一步地意識到自身的不足。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚證據(jù)確鑿 程序合法適用法律法規(guī)正確 。 現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。要確立和實現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權威價值的取向，堅持法律面前人人平等，樹立和維護法律權威，確立法律是人們生活的基本行為準則的觀念，嚴格依法辦事，做到有法可依有法必依 執(zhí)法必嚴 違法必究。 堅持社會主義法治理念，就要堅持公平正義。我國是一個法制統(tǒng)一的國家，建設法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進，保證國家憲法和法律嚴格實施，保證黨的路線方針政策貫徹落實，確保法治建設有利于維護國家利益，維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。 二、在學校如何注意防火？ 1．不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。 1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。 7．學習一些簡易滅火器的使用方法。 你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。 2．請同學們在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。 。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。 你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。說清火災發(fā)生的地點。 3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。 3．不隨意焚燒廢紙等。 第五篇：冬季防火安全教育 冬季防火安全教育 教學目標： 1．使學生知道一些簡單的安全常識。在建設法治社會的實踐中，要把公平正義作為制定法律和進行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴大，并在執(zhí)法司法活動中堅持合理合法 及時高效 程序公正的原則，建立保障公平正義的防線 。建設法治社會，必須不斷推進依法行政，把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面 貫穿于各個環(huán)節(jié)落實到各項工作。 2021法治安全教育心得體會 學習社會主義法制理論是為了更好的堅持社會主義法治理念。應該說，這次培訓使我認清了自己崗位的重要認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關，充分發(fā)揮法制員的作用。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這 些法律融會貫通。 一通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。生活在學校里的學生當然希望得到來自 老師的關心愛護。眾所周知，愛迪生七歲上學，因成績差退學，愛因斯坦兩歲說話，上學智力遲鈍，德國詩人海涅是盡人皆知的后進生，普京上小學時學習成績一塌糊涂，而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟大滑坡的總統(tǒng)。 三是教育評估機制，仍以應試成績?yōu)楹诵?，教師面對各方面的壓力，延緩了師德建設的進程。近年來的大量調(diào)查資料表明有相當多的老師有心理疾病。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學生的自尊 。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類 ? ，這都是師德。 經(jīng)過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正 ?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。如果中途防火樓梯被堵死，應立 即返回到屋頂平臺，并呼救求援。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生： 當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。 講清報警人姓名、電話號碼和住址。是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn) 二、發(fā)生火災怎么辦 發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。 消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。四，消防四個能力和四懂四會 四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中 火災的危險性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得自救逃生的方法 。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅初期火災，更重要的是通過義務消