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冬季防火安全教育(完整版)

2025-10-20 14:09上一頁面

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【正文】 方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。絕對(duì)不能慌張。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。防范措施:家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。主要 實(shí) 施 步驟一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在消防緊急疏散行動(dòng)時(shí),同學(xué)們一聽到學(xué)校的廣播警報(bào),應(yīng)立即排隊(duì),聽從指揮,有序疏散,禁止因好奇而到危險(xiǎn)處圍觀。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同進(jìn)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。你拍十,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí)。你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。四、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。教學(xué)過程:一、教師講述“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。11月13日凌晨1時(shí)左右,北京第三公司承建的清華大學(xué)清華學(xué)堂修繕工地發(fā)生火災(zāi),過火面積800平方米;11月15日14時(shí)左右,上海市靜安區(qū)膠州路一高層公寓發(fā)生特大火災(zāi),造成近60人死亡,多人失蹤。同時(shí)大家也知道今年我們江淮地區(qū)自中秋后降水較少,現(xiàn)在進(jìn)入冬季,可謂天干地燥,草木枯黃,在我們農(nóng)村,再加上許多農(nóng)民將天地里的稻草堆放在河堤堆邊,極易造成火災(zāi)。(三)逃生要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。2.使學(xué)生掌握一些遇到火災(zāi)的處理方法。4.打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。(2)請(qǐng)幾名學(xué)生模仿報(bào)警。你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救。,要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。四、平時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:、設(shè)備。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報(bào)告老師(這一點(diǎn)請(qǐng)各班班長(zhǎng)、安全員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。三、注意防火:過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?(1)、小心不要留下火種。)小結(jié):萬一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。由于搶救及時(shí),袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來??偨Y(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林防火的宣傳員??墒?,它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。⑸燒秸稈。⒀雷擊起火。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。1990年12月,神農(nóng)架國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)被聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)加入國(guó)際“人與生物圈”保護(hù)區(qū)網(wǎng)。防止火災(zāi),愛護(hù)森林。1撲救森林火災(zāi)不得動(dòng)員殘疾人員,孕婦和兒童參加,學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。判斷題。如:你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍九我拍九,火警電話一一九。九、總結(jié)火災(zāi)無情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,不做護(hù)林防火的責(zé)任人,盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。危害安全的行為,及自救措施。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。(2)、不得帶等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。,晚上睡覺前必須對(duì)火爐進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可離開。,以防燒燙傷。游戲:我是小小消防員師:如果萬一真的發(fā)生了火災(zāi),我們就要撥打電話“119”請(qǐng)消防隊(duì)員來,我們來做一個(gè)“小小消防隊(duì)員”的游戲吧!聽——消防隊(duì)員們集合了!教師播放音樂,請(qǐng)幼兒感受穩(wěn)健、有力的音樂風(fēng)格,帶領(lǐng)幼兒聽音樂做做消防隊(duì)員模仿動(dòng)作(戴上消防頭盔,穿上消防服、消防膠靴,集合,開著消防車出發(fā)、使用水槍滅火、救援,等等。①誰來說說開水有什么特征?②誰來說說火有什么特點(diǎn)?③老師小結(jié):開水和火在日常生活中我們經(jīng)常用到,是我們的好朋友,但也要注意安全使用它們。希望我以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。(二)防火安全:提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。怎樣打火警電話?我也介紹一下:(1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在詳細(xì)地址;(2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;(4)報(bào)警人要講清自己姓名和電話號(hào)碼;(5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。一、交流各個(gè)小組收集的`有關(guān)火災(zāi)事故的新聞xx學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料。初起火災(zāi)如何報(bào)警?(1)可向公寓管理人員報(bào)警,也可拔打火警電話119。注意:不能隨意亂打火警電話。(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。主題:科學(xué)“治”火 擁抱安全教學(xué)目的、加深學(xué)生對(duì)火災(zāi)危害嚴(yán)重、防火意義重大的認(rèn)識(shí)。多媒體展示相關(guān)知識(shí)。四、科學(xué)“治”火——“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)面對(duì)火災(zāi),我們實(shí)在無力控制火勢(shì)時(shí)應(yīng)該懂得逃生自救,但是,很多時(shí)候,火勢(shì)并未蔓延,火災(zāi)并未失控,這時(shí),我們就應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)和方法控制火勢(shì)、撲滅火災(zāi),避免人員傷亡和財(cái)物損失。萬一不幸身邊發(fā)生了火災(zāi),我們也不要驚慌,要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己,同時(shí),合理利用消防器材,科學(xué)“治”火,實(shí)現(xiàn)自救和“救他”。播放視頻,了解火災(zāi)的分類和滅火器的分類,懂得針對(duì)不同的火災(zāi)用不同的滅火器。教學(xué)過程導(dǎo)入:展示消防安全教育課的相片,勾起學(xué)生對(duì)防火、救火知識(shí)的回憶。了解滅火常識(shí),重點(diǎn)掌握科學(xué)使用滅火器,實(shí)現(xiàn)自救和“救他”。社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)xx縣xx、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。二、展示各小組收集的火災(zāi)照片,同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。四、作業(yè)檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長(zhǎng)。②再把另一老鼠扔到燒著木炭盆里,又讓幼兒觀看結(jié)果。通過活動(dòng),了解防燙防火的基礎(chǔ)知識(shí)。冬季防火安全教育教案5【教學(xué)目標(biāo)】樂意看看、聽聽、安全視頻,理解故事內(nèi)容,增強(qiáng)防火意識(shí)。三、冬天安全用電進(jìn)入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流動(dòng)性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)注意:,確保不用裸露的電線。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這
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