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學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字5篇范文(完整版)

2025-06-03 15:50上一頁面

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【正文】 賽是 70 米賽跑。學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字( 5 篇范文) 第一篇:學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。運動員們都站在起跑線上熱熱身,個個信心十足,好像都能贏得這場比 賽。 接下來跟著進(jìn)行的是 400 米賽跑比賽。她已經(jīng)是上氣不接下氣了,我很佩服他們這種拼搏精神! 同時進(jìn)行的比賽是跳高、跳遠(yuǎn)和 4 70 接力。聽到老師點我的名字,我就不緊不慢地走過去站在白線上雙腳稍微分開,兩只手前后擺動。 那時候曾有過一個如琢如磨如切如磋的翩翩君子叫做屈原,他在楚地高歌問天,執(zhí)著地堅守心 中一方凈土,他心中想的是世人皆濁我獨清,面對污濁的時代他求不到心中向往的清明,便在汨羅江前縱身一躍。 時間悠悠地走,青絲變成了白發(fā),明鏡蒙上了一層厚厚的塵土,天下分分合合,多少人站起來放棄生命去捍衛(wèi)心中的信仰,如山的尸骨終究不能把民族的精神埋葬,千百年后它依舊在這一片斑駁的土地上熠熠發(fā)光。教師對每組游戲都宣布好游戲規(guī)則和程序要求,并要他們記住他們各自的表現(xiàn)和當(dāng)時的心理,最后問他們贏得冠軍有什么訣竅,他們有的答是團(tuán)結(jié)一致的原因,有的說堅持就是勝利,也有的說要有毅力。能牽動感情的事,往往容易激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。讓學(xué)生動手做一做、試一試,動口去說一說、議一議,動腦去想一想,然后再寫一寫。比如,寫春游或?qū)懸惶幘拔铮俗寣W(xué)生身臨其境去游歷、去參觀外,還可將重要環(huán)節(jié)、重要場景攝錄下來,然后在作文課上播放,讓學(xué)生從另一角度仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,這樣,不僅有利于學(xué)生對重點之處加深印象,更有利于寫得具體,寫得詳實。 ,積極參加大隊會等大型集體活動,為學(xué)生作文提供機(jī)會。 這天,碧空萬里無云。我和隊友們站在起跑線上,做著準(zhǔn)備運動。她們倆你追我趕,齊頭并進(jìn),不分上下。起跑、起跳、飛身過桿。這也使我明白了同學(xué)與同學(xué)之間,隊友與隊友之間的團(tuán)結(jié)互助精神和同心協(xié)力是多么重要!同時,在田徑場上,拼搏與團(tuán)結(jié)響起了凱歌! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字篇 2 翻開《上下五千年》的書頁,撫摸著時光中斑駁的邊角,我靜靜地走入那個再也無法親手觸及的世界,閉上眼睛似乎看見千年前的風(fēng)起云涌,一個聲音在我心中冷然響起:“記得嗎,你的名字叫炎黃。他的子孫重文輕武,敵人南下后南遷到了人間的天堂。 一、激情引趣,起步作文 筆者認(rèn)為,小學(xué)生作文有必要從一年級時就開始訓(xùn)練。小學(xué)生 思維的特點是直觀性強(qiáng),并且也愿意信筆涂鴉。教師要為小學(xué)生作文 送米下鍋。這樣成文有序、作文簡易。 三、自由撰寫,深化訓(xùn)練 目前的作文訓(xùn)練渠道主要在課堂,訓(xùn)練內(nèi)容大都是教材中規(guī)定的作文題,作文訓(xùn)練量稍顯不足。 第三篇:小學(xué)的小學(xué)作文 1200 字 小學(xué)的小學(xué)作文 1200 字三篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。 “呼嚕嚕,呼嚕嚕!” 沙漠 “啊!媽媽,今天我們要去哪啊?”我邊伸懶腰邊問。 我們?nèi)ヲT駱駝了。該媽媽了,只見她“轟”的一聲眨眼就沖了下來,下來之后就眉飛色舞地講有多么好玩,我真嫉妒,真想再來一次。我好害怕,這匹馬跑得跌跌撞撞的,不一會兒馬就跑快了,又穩(wěn)又好,聽人說騎馬不是屁股痛就是腿痛。還用來祭神、祭祖呢!我們都按照蒙古族的習(xí)俗圍著敖包順時針轉(zhuǎn)三圈,還心中許愿了?!安贿^我也喜歡坐飛機(jī),看那些白云。 小學(xué)的小學(xué)作文 1200 字篇 2 一天晚上,小梅瀟一邊寫作業(yè)一邊吃著糖,她對老爸說:“這糖可真 好吃啊。于是她決定冒險去奇幻島,找到奇幻果。她想:可以用這些甜甜圈過河呀!想著想著她便把一個甜甜圈放進(jìn)牛奶河里,并坐到了這個甜甜圈上,然后就順利地渡過了牛奶河。血擦干,然后又拔出手上的刺。 小學(xué)的小學(xué)作文 1200 字篇 3 總是聽媽媽回憶她小時候在鄉(xiāng)下的生活:寧靜的夏夜,吃過晚飯后,孩子們呼朋引伴地來到曬谷場,在皎潔的月光下,可以玩捉迷藏,玩撈漁網(wǎng)??玩得累了,就坐在曬谷場旁邊的大石頭上,靜靜地等待螢火蟲的到來?!蔽也唤行┦??!斑@里也有一只”,又有人叫起來。它的尾部發(fā)出微弱的光芒,一閃一閃的,仿佛是一只明亮的眼睛,望向我。我輕輕松開了手,螢火蟲展開翅膀,像星星一樣飛走了。只要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,何愁看不到這世界的美好呢? 第四篇:新年心愿學(xué)生作文 1200 字 新年心愿學(xué)生作文 1200 字 在即將過去的一年里,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,但這都將成為記憶 !呈現(xiàn)在我們面前的一切將都是全新的 !2021 年正微笑地向我們招手 ! 我希望世界不再戰(zhàn)爭,充滿和平。累的過程,就不會有進(jìn)步和提升。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是整理的描寫春天的作文 1200 字 4 篇,希望對大家有所幫助。奶奶的樣子我記得不大清楚,只是記得她很疼我,當(dāng)然也很疼爺爺。不知道爺爺什么時候停止的,或許他根本就沒有停,第二天早上,父親說爺爺聽不見他說話了,爺爺啞了。 爺爺,這個春天,您會感到孤獨嗎? 描寫春天的作文 1200 字篇 2 一、花艷蝶飛 農(nóng)歷二月,已是桃紅千里,花艷一片了。一只白蝴蝶飛來了,女兒揚著手,在追逐,時爾跺腳,時爾撅嘴,蝴蝶時飛時落,似乎著意逗弄??妻在笑,我也笑。 “哦!多嫩的馬蘭頭!”妻激動得大叫著。 沐浴在熱情洋溢的陽光里,剪著馬蘭頭,聊天說地,糊思亂想,無拘無束.愜意掛在嘴角,快樂藏在心底。 這是季節(jié)賜于心靈的一份撫慰,充滿了苦澀與沁香的茶,苦苦將思念編織成網(wǎng),期待的春鳥沖破網(wǎng)線,循著遐想的天空,掠過視野,燃成綠色的夢。霎時間,整個大地充滿了光明、溫暖。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的??氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有 了。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了 蒙眬的睡眼。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。 春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲?? 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。悄然間,我沉入和諧的幻想之中?? 和諧,是融化堅冰的陽光, 和諧,是滋潤大地的春雨, 和諧,是掠過天際的飛鴻, 和諧,是構(gòu)建生態(tài)自然的音符?!崩蠋熣裾裼性~地說著。寬容 初夏的傍晚 ,太陽將要落了 ,天還沒黑時是它最美的時候。我的視線久久沒有轉(zhuǎn)移。 轉(zhuǎn)眼,日落西山。 哦!多么溫馨的一家。一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧 —— 和諧之溫馨,竟妙不可言。爸爸呢?坐在一邊翻看著我近期練習(xí)的書法稿,“嗯,好??”不時地發(fā)出稱贊。 寬容,是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,在愛的滋潤下茁壯成長。突然,一個小男孩騎著醉漢似的自行車,撞上了年邁老奶奶,奶奶重重地摔倒。 這甜甜的贊美,如和風(fēng)細(xì)雨滋潤著我的心田,帶我走出陰霾。 ?? 和諧無處不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn);小至我們身邊的萬物,花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。 春天是萬紫千紅的,我 喜歡春天! 描寫春天的作文 1200 字篇 4 唱響和諧之韻 讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。 春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。伴著小鳥的歡唱,我們?nèi)フ掖禾?。期待,漫過心野,漫過茶園,在曠遠(yuǎn)的天空,如布谷聲聲,響透這個季節(jié)?? 我惆悵地想,把一縷的思念托寄給冰清玉潔的月船,托寄給遠(yuǎn)方冉冉升起的朝陽。此時此際.我什么都可不想什么事都可以不干,我可以高歌可以低吟.可以大哭可以豪笑。我失笑了。 蝴蝶飛走了,落在花叢中。小鳥脆亮的歌聲明媚了飛翔的藍(lán)天,金黃的油菜花,雪白的蘿卜花繽紛了蒼茫的田野,叮叮咚咚的 `山泉撩亮在夜的枕邊。自從奶奶去世直到今天,爺爺恍恍惚惚地過了十年,村里人都說爺爺不但啞了,而且傻了,我不這么認(rèn)為,每每聽到這些,我總會丟下幾個歹毒的眼神走開,后來他們也便不在我面前提及了。家里來了很多 人,爺爺、父親、母親臉色沉重了好幾個月,特別是爺爺,整日像丟了魂似的,每天躲在堂屋里蒙頭大睡,也不怎么吃飯,強(qiáng)壯的身體日漸消瘦。 爺爺步履蹣跚的身影出現(xiàn)在了果園的圍墻處,我似乎聽到他竟然不斷呼喚著我的名字“斐??斐??”爺爺正朝我一步一跌地走來,我沖過去挽住了爺爺老藤般的手臂。成功會帶給我們喜悅,但成功背后必定是辛勤的汗水 ! 我即將升入初中了,更應(yīng)該好好珍惜時間。希望火星上出現(xiàn)一條條河流,充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活 ! 我希望建造一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,人們不再受到洪水和海嘯的襲擊,災(zāi)區(qū)人民有一個安寧的家園 ! 我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦,煤礦工人不會再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦 ! 我希望城市綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,街頭出現(xiàn)一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。它好像要我跟它回家,認(rèn)識它的好朋友和家人。我輕輕地伸出手去,將螢火蟲攏在手中。”大家紛紛驚呼,仿佛誰發(fā)現(xiàn)了螢火蟲,那螢火蟲就屬于誰了似的。我害怕極了,爸爸說:“這些蟲子都是沖著燈光來的,你只要關(guān)掉手電筒,它們就不會亂撞了。 到了那里,我蹦蹦跳跳地下了車,因為馬上就可以感受媽媽小時候的心情了,我不由自主地哼起歌來。 雖然小梅瀟已經(jīng)摘到了奇幻果,但她怎么回去呀?奇幻島周圍全是水,而且水很深!怎么辦呢?她正在發(fā)愁時,突然
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