【正文】 魯迅先生的散文，字字珠璣，話里藏話，露出鋒芒，有些內(nèi)容我還似懂非懂，但這絲毫不影響我走進(jìn)大師的世界享受文學(xué)的魅力 ! 關(guān)于朝花 夕拾的讀書心得 3 《朝花夕拾》原名《舊事重提》。特別有意思的是，有時(shí)候魯迅先生不只說的是貓，常常會(huì)代指一些人。文章 重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草管人命的實(shí)質(zhì)?？墒?，如若你反復(fù)回味后，便會(huì)覺得齒唇都是余香，感受到這其中的真諦。 初看狗貓鼠，還以為是講動(dòng)物的，其實(shí)不是。雖難理解， 但還是推薦這本書，它是中國(guó)文學(xué)的璀璨的明珠之一，魯迅也將長(zhǎng)活在人們心中。 第一個(gè)原因是貓的性情與其它各種動(dòng)物都不太同，凡捕食雀、老鼠，總不肯一口結(jié)束它們，而是盡情地玩弄，放走，捉住，放走，再捉住，直到它再?zèng)]新的玩法，玩膩了的時(shí)候，這才吃下去?！边@是魯迅筆下的衍太太，是小魯迅眼中的衍太太。 魯迅先生的語言樸素，但很容易就把我拉進(jìn)了他的回憶，使我讀完后感到回味無窮，久久不能忘懷。戊戌變法失敗后，戊戌六君子被處死，周圍圍觀的人群拍手叫好，殊不知這六個(gè)偉大的人正是為了自己而死。幼年的事情到了晚年再去回想，這大概便是書名的內(nèi)涵吧 !我心中這樣想著。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫 出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對(duì)他的景仰。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。于是魯迅要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。在長(zhǎng)媽媽曉得“我”愛好《山海經(jīng)》后，跑了很多路，幫“我”買來了《山海經(jīng)》。 放開心去想，放開心去看。還有魯迅先生無意中救的那只小隱鼠，看了他的描述，我都想養(yǎng)一只呢！小隱鼠不懼人，很可愛，像小墨猴一般也喜歡舔墨，滿足了魯迅先生一度想養(yǎng)一只小墨猴的愿望。雖然有些地方看不懂，讀不深，但也能多多少少了解一些。從長(zhǎng)媽媽身上，我看到了魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。這本聞名的書，是《朝花夕拾》。 魯迅先生印象最深的，是他在日本留學(xué)的老師藤野先生 —— 個(gè)子黑瘦、八字須、帶著眼鏡。 魯迅先生是一位眾所周知的大作家，其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染，書中從未有過一個(gè)壞形象，但卻能簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)人們的殘忍。一切的感受，都是這么天真，都是這么的爛漫。一九三二年九月第三版改由 上海北新書局重排出版。 ? 五猖會(huì) ? 回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。 佳句摘抄與賞析： 我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險(xiǎn)阻的小路，左面是一個(gè)廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面 是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢？ 。魯迅認(rèn)為鄉(xiāng)下人不會(huì)寫出這種“熱昏似的妙語”，也寫出了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下，為后文寫活無常作鋪墊。 ? 從百草園到三味書屋 ? 回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。本書中的 ? 從百草園到三味書屋 ? 、 ? 藤野先生 ? 、 ? 范愛農(nóng) ? 等篇被選入中學(xué)語文課本。 時(shí)間的推移，童年漸漸遠(yuǎn)去，留下的只是些朦朧不堪的記憶。 他童年并不絢麗，同時(shí)也并不乏味。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。只是這字里行間難免有幾個(gè)耐人尋味的字眼，藏著別樣的涵義。 《朝花夕拾》用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的故事寫出了魯迅先生的小時(shí)的生活，讓我受益匪淺。在初中，學(xué)了許多有關(guān)于魯迅先生的文章，我突然想看看他的作品，于是，便閱讀了《朝花夕拾》這本書。也讓我感受到他對(duì)小動(dòng)物的喜愛。讓咱們敞開心扉，去領(lǐng)會(huì)體會(huì)。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅抒發(fā)了他對(duì)阿長(zhǎng)在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表白了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛，他盼望善良的地母能讓阿長(zhǎng)安眠。但柔軟的舌頭在那個(gè)時(shí)候通常是最傷人的兵器，魯迅先生也許也就是應(yīng)用這一點(diǎn)！ 再接觸本學(xué)期的阿長(zhǎng)與 《山海經(jīng)》一文，讓我覺得魯迅先生是一個(gè)如許可惡的人兒。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時(shí)，卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫?? 一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是