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小學生保護環(huán)境為主題的演講稿精選5篇(完整版)

2025-06-03 03:06上一頁面

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【正文】 做起”,“講究衛(wèi) 生是文明的標志”等內(nèi)容為主題,先后通過教職工大會,黨員大會,班主任會議,班級黑板報,學生演講比賽等形式對師生進行思想觸動。諸侯國名義上還有個中央,但我們有些班級卻是獨立王國,連名義上的中央都沒有。我相信,在學校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報。在我校相當長的一段時間內(nèi),甚至包括現(xiàn)在,在一些老師與學生的思想中,認為學生的學習 與勞動是互相沖突的,一旦要求學生參加勞動,就會耽誤學生的學習,就會影響到學生的成績。樹立和落實科學發(fā)展觀,與生態(tài)環(huán)境保護有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。 我的家在貴州,祖國的大西南,是一個神奇而又美麗的地方。 100 萬年來人類時時刻刻都在改造發(fā)展著自己和周圍的環(huán)境,于是舊石器時代演進到新石器時代,古猿進化到了智人,現(xiàn)在人類早已成為擁有超群智慧的生物,主宰了世界。小學生保護環(huán)境為主題的演講稿(精選 5 篇) 第一篇:小學生保護環(huán)境為主題的演講稿 當我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡 。在人類的發(fā)展史上,我們曾經(jīng)迷失過自己,走錯了發(fā)展之路,盲目的發(fā)展差點把人類引入了自取滅亡的歧途,歐洲早期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時代,但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對大自然報復(fù)人類的恐懼,生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境,為了獲取皮毛,開始了大規(guī)模的濫捕濫殺,是剝奪了其他 生物的生存權(quán)利,直至今日一些生物已經(jīng)永遠生存在歷史的記憶中。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置,發(fā)展尤為緩慢,在改革開放的大潮下,貴州很快發(fā)展起來,但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢,高能耗、高污染,一些問題甚至影響至今,那時的發(fā)展可以說是發(fā)展并痛苦著。我們要把科學發(fā)展觀作為政治信仰來追求、作為科學真理來把握、作為環(huán)保工作的行動指南來踐行。在平時的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分數(shù)的高低,不注重德育的培養(yǎng)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工合作 為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,學校非常重視,不但對人員分開進行了詳細的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,親力親為,并就各部門分管的工作負責到底,責任到人。 三、真抓實干,防止有法不依,執(zhí)法不嚴 沒有制度不成管理,但如果有法不依,執(zhí)法不嚴,所有的制度都將成為一堆廢紙,甚至成為笑話。因此在我校規(guī)章制度剛剛開始制定與實施時,即便沒有損害大家以前的任何經(jīng)濟利益,但仍遭來一片反對之聲,本人甚至還因此受到過一名 班主任老師的武力攻擊。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時間以及國旗下的講話,對學生進行一日一點評,一周一小結(jié),一月一總結(jié),不斷的提醒,再提醒,反復(fù)的教育,再教育,學習不單單是分數(shù)的高低,更需要德智體美勞的全面發(fā)展,而搞好衛(wèi)生,保持校園環(huán)境整潔,也是學習的一部分。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。 小學生保護環(huán)境為主題的演講稿范文 4 同學們:大家好 !在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐?? 這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)和懲罰。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。 我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。 朋友們 !讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑G?,為了中國土?—— 我們共同的根,而綠著生、綠著死吧 !讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧 !謝謝大家 ! 保護環(huán)境為主題演講稿 同學們: 我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾 。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀 ?什么希望都不留給他們 ? 不,決不 !因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。 小學生保護環(huán)境為主題的演講稿范文 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好。科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。實踐證明,落實科學發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變,我省的環(huán)境保護工作打開了新篇章。 我今天匯報的主題是“改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。 為了打好這場創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn),我校政教處在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了以 唐順祥校長為組長,馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀檢員為副組長,唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。班級衛(wèi)生、紀律工作將做為每學期期末班主任績效考核與評優(yōu)評先的重要依據(jù)。一旦當你扣掉其班級紀律、衛(wèi)生方面的分數(shù)時,情緒非常激動。行動不改變,習慣就不會改變 。無論是人生,還是教育,其實并沒有那么復(fù)雜,只要堅持以正確的思想為指導(dǎo),一切都將變得順理成章。 我的匯報到此結(jié)束。 2 不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學習 7 愛護花草,爭做美化環(huán)境的文明公民。 4 爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。以下是給大家?guī)淼膸灼獙W校保護環(huán)境為主題的演講稿,供大家參考借鑒。這里的一草一木都是我們的朋友,我們同呼吸,共成長 。還有課桌椅上,總會有信手涂鴉的痕跡,處于這樣的校園之中,我們又 怎能心安理得地學習和生活。 愛護我們的校園環(huán)境,從自身做起,從小事做起。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來 。管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。放眼望去,校園里處處綠樹環(huán) 繞,芳草萋萋:早讀時,瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花?? 學校保護環(huán)境為主題的演講稿 4 親愛的同學們: 作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。文章愛護校園環(huán)境演講稿 5 篇出自,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接 !。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎我們能坐以待斃嗎答案是否定的。 俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!? 教育家說:“環(huán)境是人塑造的搖籃。“撿起一片紙就是撿起文明”。 然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾 ,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線 。 在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝 ! 同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環(huán)境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設(shè)施,不在墻壁上亂涂亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。東漢少年陳蕃,其庭院臟亂不堪。 優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛 。 環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。 一舉多得,何樂而不為 5 節(jié)約用水??墒请S著人口增長,人們破壞環(huán)境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴重的破壞。 4 爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。 謝謝大家。人生最怕的就是“認真”二字,最難做到的就是“堅持”二字,只要做到了“認真”與“堅持”,事情就變得簡單,但這四個字往往是說起來容易,做起來難。為此,在市委市政府“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的號召下,我校以“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,人人有責,人人受益”,“創(chuàng)衛(wèi) 從我做起”,“講究衛(wèi)生是文明的標志”等內(nèi)容為主題,先后通過教職工大會,黨員大會,班主任會議,班級黑板報,學生演講比賽等形式對師生進行思想觸動。諸侯國名義上還有個中央,但我們有些班級卻是獨立王國,連名義上的
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