【正文】 術(shù)水平。 基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi) 16 項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。 2021 年 _月 _日晚，在醫(yī)院多功能廳，舉辦了以“讓我們用心關(guān)愛”為主題的護(hù)士節(jié)晚會(huì)。對調(diào)查中病人認(rèn)為不滿意內(nèi)容，要求科室提出整改意見并作為下一輪考核的重點(diǎn)。 第三，劃分小兒輸液與成人輸液區(qū)。組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，疾病護(hù)理查房 _次，完成全院護(hù)士七項(xiàng)常用護(hù)理操作 (心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無菌操作等 )的培訓(xùn)和考核，培訓(xùn)率達(dá) _%，考核合格率達(dá) _%。 _月中旬護(hù)理部組織大內(nèi)科、大外科的護(hù)士長到 _醫(yī)院、 _市第 _人民醫(yī)院，學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)院先進(jìn)的管理理念、管理方法，以彌補(bǔ)自己工作中的不足之處，為創(chuàng)建等級(jí)醫(yī)院做準(zhǔn)備。 本月檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)急診的急救車的藥品過期，在今后的工作中加強(qiáng)對急診的管理。 為迎接醫(yī)院“二級(jí)”評審，進(jìn)一步提高護(hù)理知識(shí)技能，于 4 月18 舉行了全院護(hù)理人員進(jìn)行了“三基”理論考核。收到多封的表揚(yáng)信。完成全院護(hù)士護(hù)理操作 (無菌技術(shù) )的培訓(xùn)和考核，培訓(xùn)率達(dá) 92%，考核合 格率達(dá) 100%。 三、繼續(xù)狠抓護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全 根據(jù) ?護(hù)理質(zhì)量控制檢查標(biāo)準(zhǔn) ?及醫(yī)院實(shí)際，護(hù)理部在原有的護(hù)理質(zhì)量檢查 基礎(chǔ)上重新制定了新的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定了《護(hù)理部目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)》、《護(hù)理質(zhì)量檢查表》。在運(yùn)行的幾個(gè)月中，我院病歷書寫質(zhì)量在格式的規(guī)范性、記錄完善性、內(nèi)存質(zhì)量上都比以往有很大改進(jìn)。②五月護(hù)士節(jié)期間，對全院護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。 急救工作進(jìn)一步得到重視與加強(qiáng)。 為此，我們根據(jù)安徽省衛(wèi)生廳頒發(fā)的質(zhì)量管理規(guī)定制定了醫(yī)療質(zhì)量管理的原則 :以病人為中心，以質(zhì)量為核心，基礎(chǔ)環(huán)節(jié)、終末質(zhì)量并重，自我控制與全面監(jiān)督并舉，建立個(gè)人、科室、醫(yī)院三級(jí)質(zhì)控鏈，全面地與經(jīng)濟(jì)掛鉤。 (3)引導(dǎo)護(hù)理人員的價(jià)值觀取向，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，維護(hù)護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性 。 (5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如危重?fù)尵?、護(hù)患溝通、臨床換藥、輸血、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。掌握前沿護(hù)理知識(shí)，促進(jìn)管理水平和護(hù)理質(zhì)量的提高。 收入提高：院領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心護(hù)理工作，提高護(hù)理人員工資待遇，充分調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員的工作進(jìn)取性。下面是給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 護(hù)理部工作總結(jié)篇一 在院長的領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室的大力支持下，依靠全體護(hù)理同道，緊緊圍繞黨的群眾路線教育和醫(yī)院的工作要求，本著一切以病人為中心的服務(wù)宗旨，以目標(biāo)管理為主線，以質(zhì)量管理為核心，按照等級(jí)醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)，做到長效管理，緊緊圍繞護(hù)理管理制度化、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、護(hù)理服務(wù)人性化、護(hù)理人才梯隊(duì)化、護(hù)理工作信息化等方面，引導(dǎo)全體護(hù)理人員從“動(dòng)手”到“動(dòng)腦”，從“職業(yè)”到“專業(yè)”，不斷推進(jìn)我院護(hù)理工作的開展。 加強(qiáng)護(hù)理文件書寫和執(zhí)業(yè)行為的管理：端正書寫態(tài)度，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，認(rèn)真書寫護(hù)理病例，保障了護(hù)理安全的保障。 靜脈穿刺技術(shù)有待提高，留置針應(yīng)用尚需推廣。 (2)抓關(guān)鍵的部門，如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。保證醫(yī)療廢物無滲漏、無流失，使院感監(jiān)控指標(biāo)到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。法律法規(guī)上，結(jié)合“四五”普法，學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《行政許可法》、《獻(xiàn)血法》等衛(wèi)生法律法規(guī)。骨腦科腰椎滑脫復(fù)位協(xié)和鋼板內(nèi)固定術(shù)獲得滿意效果，皮膚科在性病的后遺癥及并發(fā)癥的治療上取得了突破， ct 室引進(jìn)全新菲利浦螺旋 ct 開展了斷層掃描診斷。 規(guī)范護(hù)理管理。 醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部高度重視 9 月 1 日正式實(shí)行的新版《病歷書寫規(guī)范》培訓(xùn)工作。 二、圍繞再次創(chuàng)建“二級(jí)醫(yī)院的評審工作為重心，積極開展工作 為落實(shí)“二級(jí)”評審的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，護(hù)理部按照“二級(jí)”護(hù)理管理評審標(biāo)準(zhǔn)，就相關(guān)各項(xiàng)工作進(jìn)行分解安排，要求各部門在完成日常工作的前提下，確保質(zhì)量地按照日程安排完成各項(xiàng)工作。 護(hù)理部每季度組織召開護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會(huì)議，對檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進(jìn)行分析，提出整改措施并督促落實(shí)。 各科室今年以來面對住院病人劇增，克服人員緊缺，實(shí)行了彈性排班，增 加高峰期上班人數(shù)，圓滿完成了護(hù)理任務(wù)，上半年沒出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)事故。 全院的護(hù)理隊(duì)伍比較穩(wěn)定，全院護(hù)理人員在半年內(nèi)，僅有兩人離職，護(hù)理團(tuán)體比較和諧，全體護(hù)理人員能做到上下一心，完成醫(yī)院護(hù)理部交給的任務(wù)，以提升我，感動(dòng)你 !為主題。 護(hù)理人員基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不牢，急診急救知識(shí)欠缺。動(dòng)員全院護(hù)理人員利用休息時(shí)間，參加腸道門診工作，確保了腸道門診順利進(jìn)行。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求科室及時(shí)整改，護(hù)理部進(jìn)行反饋性檢查，取得了較理想的成績。首先，優(yōu)化護(hù)理人員結(jié)構(gòu)、合理配置護(hù)理人員。半年來病區(qū)與延伸服務(wù)中心完成出院病人電話回訪 _人次，信訪 _人次，家訪 _人次，回訪率達(dá) _%。 為迎接醫(yī)院“二甲”評審，進(jìn)一步提高護(hù)理操作技能，于 _月底舉行了全院護(hù)理操作比賽。 一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì) (一 )按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng)，利用“ ”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。 成立的 3 個(gè)護(hù)理質(zhì)控小組：急危重病人管理和護(hù)理文件書寫質(zhì)控小組、消毒隔離和病區(qū)管理質(zhì)控小組、門急診手術(shù)室護(hù)理質(zhì)控小組，每月進(jìn)行一次護(hù)理質(zhì)控檢查，對存在的問題持續(xù)改善。 護(hù)理文件書寫欠規(guī)范。 (3)科室每月組織一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)和考核。 進(jìn)一步完善質(zhì)控體系：下一步還要成立靜脈治療護(hù)理小組、母嬰護(hù)理小組、糖尿病護(hù)理小組、健康管理護(hù)理小組，護(hù)士參與。 9 月份黨的 __屆四中全會(huì)隆重召開后，院部及時(shí)組織全院 300 員工分組、分片，采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、交流會(huì)談等形式組織學(xué)習(xí)黨的 __屆四中全會(huì)文件、學(xué)習(xí)《人民日報(bào)》社論《加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要綱領(lǐng)》，各科室、各職工有學(xué)習(xí)筆記、有交流心得、有座談體會(huì)。 專科建設(shè)向高精尖發(fā)展，積極引進(jìn)推廣應(yīng)用新技術(shù)、新項(xiàng)目。加大設(shè)備投入，添置兩副全自動(dòng)心電監(jiān)護(hù)儀、兩張多功能搶救床，先進(jìn)急救器械的添置，為臨床搶救工作提供優(yōu)良條件，提高了搶救成功率。③發(fā)揮醫(yī)院信息 his 系統(tǒng)中護(hù)士工作站的便利性，加強(qiáng)護(hù)理的現(xiàn)場控制力度。圍繞醫(yī)院的 中心工作，較好的完成醫(yī)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。 半年來護(hù)理部每天下科室 查房。 為適應(yīng)廣大患者的要求，改進(jìn)了內(nèi)科，上半年內(nèi)科的病人比較多，內(nèi)科的護(hù)士增加了，治療室人員減掉 2 人，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)、合理配置護(hù)理人員。 五、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì) 護(hù)理部立足于現(xiàn)有的護(hù)理人員，抓好人才梯隊(duì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持在職人員 參加學(xué)歷教育，繼續(xù)教育。會(huì)上對在工作中涌現(xiàn)的優(yōu)秀護(hù)士、理論考核優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行了表彰和頒獎(jiǎng)，會(huì)后全院護(hù)理人員舉行了豐富多彩的文藝聯(lián)歡?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 一、積極完成醫(yī)院的各項(xiàng)指令性任務(wù) 護(hù)理部作為職能部門，能較好地做好上情下達(dá)、下情上遞工作。 為更好地規(guī)范臨床護(hù)理工作，護(hù)理部重新制定了《晨會(huì)交接班細(xì)則》、《床頭交接班程序》、《治療班考核要求》等護(hù)理制度，并以新制度為準(zhǔn)則對臨床護(hù)士進(jìn)行考核?！爸行摹钡某闪⒁?guī)范了新病人入院處置、特檢病人的護(hù)送工作、標(biāo)本送檢工作，減輕了臨床護(hù)士的工作量，得到臨床科室的一致好評。通過一系列的措施，使輸液室的面貌得到極大的改觀，病人滿意度上升達(dá) _%以上，在 _月份醫(yī)院“滿意窗口，滿意職工”評比活動(dòng)中，輸液室被評為“滿意窗口”。繼教參考率、合格率達(dá) _%，選派人員外出學(xué)習(xí)，計(jì)劃外出進(jìn)修 _人次，完成 _人。 護(hù)理部工作總結(jié)篇五 為了全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，深化專業(yè)內(nèi)涵，拓展服務(wù)領(lǐng)域，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)可持續(xù)發(fā)展，以期達(dá)到為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。 (二 )加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。 二、病區(qū)管理 發(fā)放了頭花，著裝整齊。 下發(fā)了危重、手術(shù)病人床頭交接本。 全院護(hù)理人員情況摸底表收回，護(hù)理人員情況的相關(guān)內(nèi)容正在進(jìn)行。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一小結(jié)，借以促進(jìn)提高。 在班級(jí)紀(jì)律上，嚴(yán)字當(dāng)頭，妥善處理好第一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，抓好每個(gè)違紀(jì)事件的處理，公平公正的對待每個(gè)學(xué)生。每周堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行平等交流，認(rèn)真與學(xué)生溝通，把握好學(xué)生的想法，關(guān)注他們的苦與樂。 二、教學(xué)工作方面 (一 )加強(qiáng)教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在集體備課中，我認(rèn)真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，同時(shí)闡述自己的見解。我認(rèn) 為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。 加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。對于一個(gè)二年級(jí)班主任來說，教育側(cè)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生的道德教育。比如，要求學(xué)生做到隨撿，在平時(shí)，我看到地上有紙屑 時(shí)，總是彎下腰去撿起來，我發(fā)現(xiàn)，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。在進(jìn)行安全宣傳時(shí)，我就結(jié)合日常生活中的事例讓學(xué)生來評一評，說一說，議一議??此外，我還利用班會(huì)課，和小朋友們開展各種活動(dòng)：比如成語故事講述，豐富他們的課外知識(shí)，鍛煉他們的語言表達(dá)本事 。在學(xué)期中對給人的工作情景不定時(shí)進(jìn)行小結(jié)、激勵(lì)，在期末進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)，促使他們對自我的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，履 行班級(jí)小主人的職責(zé)。在開展主題班會(huì)課時(shí)，我會(huì)安排一些小干部和有特長的學(xué)生負(fù)責(zé)一些節(jié)目的排練。在與家長的溝通中還要講究藝術(shù)性，既要讓家長覺得孩子設(shè)計(jì)有期望的，家長在孩子的教育中是處于十分重要的地位，不能做一個(gè)甩手掌柜，把教育孩子的事情全推給教師。德 育是教育中的重中之重。所以，在工作上，我要求自我忠于職守，全心盡職 。在平時(shí)中經(jīng)常組織學(xué)生開展讀好書、唱好歌、看 優(yōu)秀影片、講故事和收集名言警句等活動(dòng)，做到人人有讀書筆記，人人有名言警句手冊。 認(rèn)真做好個(gè)別教育。 二 、建立健全班級(jí)管理機(jī)制，是創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)的有利保障 班團(tuán)體是培育學(xué)生成長的一方沃土，如何創(chuàng)立一個(gè)禮貌守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)的班級(jí)體 ?我的體會(huì)是，班級(jí)建設(shè)也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須抓好其中的三個(gè)運(yùn)行機(jī)制。各小組長考評本組成員 (包括班長在內(nèi) )，值班長考評各小組長。所以，我就將其的日常表現(xiàn)納入量化管理，加以正確引導(dǎo)，不僅僅提高管理 效力，并且使學(xué)生要養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高素質(zhì)。一個(gè)班的學(xué)生不可能人人都是優(yōu)秀的。例如：以“港奧回歸”為主題，開展一系列的教育活動(dòng) 。在學(xué)習(xí)上，要求自我要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自我的智能和技能 。在班級(jí)工作中，我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級(jí)管理的主要工作來抓。 沒有最好，僅有更好 !我還要向各位同仁多多學(xué)習(xí)管理和教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，努力提高自我的工作 水平。經(jīng)過這樣的活動(dòng)，還增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體主義榮譽(yù)感。二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自我，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速歡樂地成長。在 班級(jí)中以同桌同學(xué)為小組，讓學(xué)生在互助中經(jīng)過多種形式的互助活動(dòng)互相幫忙，取長補(bǔ)短，共同提高。這樣的一種正面影響必須能有益學(xué)生的發(fā)展。下頭就我的工作做如下匯報(bào)： 一、以身作則，為人師表 班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。 利用各 種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。 抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。在教學(xué)中，針對我們六年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性和知識(shí)積累。要求每一名教師都要不斷提高 業(yè)務(wù)素質(zhì)。在對學(xué)生的教育中，做到有的放矢，讓學(xué)生心服口服，收到了較好的教育成效。同時(shí)，做好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。課堂紀(jì)律、日常的衛(wèi)生保潔、學(xué)生的日常行為習(xí)慣，都有了很大的改觀。 八、供應(yīng)室的工作： 按上等達(dá)標(biāo)要求準(zhǔn)備了消毒供應(yīng)中心人員崗位職責(zé)，工作制度、供應(yīng)室的布局及設(shè)施、工作流程、監(jiān)測制度。 規(guī)劃年計(jì)劃、季計(jì)劃、月重點(diǎn)；護(hù)理部和臨床科室統(tǒng)一。 消毒不銹鋼帶蓋容器（買回未發(fā)）、氧氣筒濕化瓶。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng)，利用“ ”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。 一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì) (一 )按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士 的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作。 為迎接醫(yī)院“二甲”評審，進(jìn)一步提高護(hù)理操作技能，于 _月底舉行了全院護(hù)理操作比賽。半年來病區(qū)與延伸服務(wù)中心完成出院病人電話回訪 _人次，信訪 _人次，家訪 _人次，回訪率達(dá) _%。首先，優(yōu)化護(hù)理人員結(jié)構(gòu)、合理配置護(hù)