【正文】 小撮白色的毛外其余全是棕黃色的，尖尖的耳朵，尖尖的嘴巴，像狐貍似的。 我們的車在九點多鐘開進了敬老院。 我們圍在老人們的身邊，給他們說笑話，講故事，后來我們?nèi)w小記者為老人們唱歌，歌聲傳進了院里所有人的耳朵里，其他老人也都紛紛聚攏過來。 古語說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果還有機會，我一定多來幾次敬老院陪陪爺爺奶奶。路邊高高的叫不出名字的樹木的也泛出了淡綠，枝頭吐出星星點點的嫩芽芽，在春風(fēng)中手拉著手，滿 是生命成長的氣息。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 打個比方說，如果青島的山是一部古代史的話，那么青島的海就是遠(yuǎn)古史，而青島的城則是近現(xiàn)代史。直到有一天，在大陸板塊和火山的運動下，膠州灣里灌滿了海水，青島的山下才出現(xiàn)了一片汪洋。這是青島作為古代城市的一種真實寫照。 讀了雨果的《悲慘世界》使我感觸很多，是一部藝術(shù)珍品，我覺得，人在這個社會里生活，一定要具有像冉阿讓的仁慈、寬容，舍小家為大家的精神，同時我們更要學(xué)習(xí)沙威的辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然他有一點點高傲，但他的光輝形象將永遠(yuǎn)留在我的腦海中?? 輕輕合上書，書中每一個人物依然活躍在我的腦海中，他們每個人的精神都促使我向更高的地方進發(fā)?！蔽也还苋叨唬_直踩踏板，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在騎車了。 媽媽不斷指出我的不對動作，還告訴我轉(zhuǎn)彎時減速。 所以，有沒有想過嘗試著放下手機，跳出深井，看一看外面的世界？今天，是除夕的前一天，我們一家準(zhǔn)備去奶奶家，在路上，我像是個失去魂魄的獅子般垂頭喪氣，我翻遍了全身卻不見手機的蹤跡，身旁沒有了手機就像是失去了一個最重要的朋友一樣，而且我今天所有的計劃都在手機中列好，但是現(xiàn)在的一切都沒有了，頓時失望透頂。這是在干什么呢？哦，原來是老師提出了關(guān)于折紙的問題：用手折紙，能否超過九次？同學(xué)們正在作答呢！那就讓我們一塊去看看吧！ 首先，老師給我們每人發(fā)了一張 A4 紙，讓我們動手折一折，并記住折的次數(shù)。老師又給我們每人發(fā)了一張餐巾紙，我猜想肯定可以的！這個想法支撐著我努力折，我咬著牙，甚至折成一個小團了都不肯放棄，只是想著會成功的，結(jié)果依然失敗了！ 最后，我們下定結(jié)論，用手折紙，超不過九次是正確的。他恨他，恨他居然舍得丟下自己，一個人離去 。 百合，一個陌生又熟悉的名字，或許很多人都見過它，但，在那荒郊野外，還有誰能去欣賞他？ 雜草的鄙夷和身處的環(huán)境，給了百合強烈的自尊心和內(nèi)心強大的力量。由仇恨轉(zhuǎn)變?yōu)樽宰鹦模鋵嵅⒉贿b遠(yuǎn)?！? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 “世上無難事，只怕有心人。我 三步并兩步走到起跑線上，深吸了一口氣，開始助跑，可就在我跑到“山羊”前那千鈞一發(fā)的時刻，我又停了下來，我還是不敢跳過去。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 我在讀這本書的時候讀得很快，讀完后卻又情不自禁翻開這本書，找到了那些凄美的故事，又認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 “常常沒有理由，只想去看大海。我們幾個小伙伴從不同的地方向中間開挖，但由于沙子松軟，多次發(fā)生了塌方，隧道總是挖不成功。” 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 比賽，輸?shù)耐环?，而贏者有時淡然一笑，甚至能夠 贊嘆對手的一招一式，那么，后者便是寬容。 寬容是每個人必備的品格，如果你對身邊的每一件事都計較萬分追根究底，那么，你的生活將充滿苦與累 。還是清早，醉醺醺的郵差來了，恰巧有一封信是寄到這個村子里的。 爺孫倆手牽著手在雪地里走著，他 們心中都非常溫暖，雪地里留下了爺孫倆長長深深的腳印?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 9 昨天班會，我們班競選了班干部。雖然有點遺憾，但是我并不氣餒，因為我盡力了，問心無愧。但我并不氣餒，自信最終能打敗他，便跟他玩起了心戰(zhàn)：在泡泡即將爆炸時，我迅速在泡泡的爆炸區(qū)域放一個泡泡，而這個泡泡又緊挨著他， 然后我迅速閃開。你寫作文時總是無 從下筆？以下是幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。老師，你便打開話匣；不管做什么都得有個好身體。鍋爐，燒不起來，所以教室的溫度還不如自家的暖和。我們還要上課呢。班長叫回了老師，老師生氣地拋下句下學(xué)就走了?? 你們應(yīng)該想想你們沒學(xué)好知識，也要害的我們也學(xué)不成嗎？如果你們還有一點良心的話就聽我一聲勸早點找個好工作，年齡正好也有力氣。 有人說：我們總在最好的年華里遇到某個人，邂逅某個人之后便迎來了最好的年華。不知道到我離去的日子里你過的怎樣，不只一次的詢問朋友，開始還能知道你的情況，后來便是還好的回答，我想她們也不耐煩了吧。 我想大家都知道《懸梁》的故事吧。先把小報告內(nèi)容從耳朵吸收，再用雙腳沖到接收人那邊，用靈巧的嘴把我坑死 . 記得有一次，我回到老家買了一包口香糖，吃著吃著，突然，我有了一個不好的想法：把口香糖占到舅舅的頭上去！我在 心里正樂呵著，不巧別“小報告之王” 妹妹給聽見了，我就拿了一片口香糖說：“妹妹，給你！別打小報告，行不？”“嗯，好的！”妹妹爽快的答到拿著口香糖一蹦一跳的走了。我躲進狗窩沒想到那狗驚叫了起來，向我要食物！我懇求狗狗：“你別叫了啊，我也是泥菩薩過江 自身難保??！”最后還是別 KO 了！ 還有一次過年，我把鞭炮扔到了老舅的車上，妹妹看見了二話不說扭頭就走：“爸爸，加了哥哥吧鞭 炮扔到車子上面了，把車炸了一個大洞！”結(jié)果就不用說了吧。 有一個這樣愛打小報告的妹妹，我的“頭一天比一天大”（被打成的），生活也不自在。就上氣不接下氣的走了。 連動物都知道了團結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團結(jié)！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃： 一、主要學(xué)習(xí)安排 有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完；寫作文 20 篇，其中，記人、記事、景物描寫 10 篇，讀后感 10 篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表 5～ 8 篇。我要把參加社區(qū)活動的照片和 日記及時上傳、更新博客內(nèi)容，爭取訪問量提升到 1200 人以上。大漲的風(fēng)景雖美，可我顧不上欣賞，因為我發(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。 這時，爸爸走過來，他戰(zhàn)果累累，還捉到兩只小蟹，媽媽也不賴，兩塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。早自習(xí)開始了，教室里書聲瑯瑯，我也沉浸在書的海洋里，品味著一句句好詞佳句。爸爸邊開車邊說：“我就知道你今天會肚子餓，所以特意拿了個蘋果給你。 正在往前走的路上，我隱隱約約地聽到有人在唱歌，歌聲引來了許多過路的行人，我好奇的走了過去想看個究竟。”讓我回味無窮。 調(diào)查情況和資料的整理： （ 1）導(dǎo)致肥胖：一份肯德基快餐提供的能量大致為 1400 千卡，占 3 歲兒童每日供給標(biāo)準(zhǔn)的 88%— 113%， 13 歲兒童的 49%— 63%。血脂。我很難受，一會兒很冷，一會兒呢，又非常熱。本來應(yīng)該是五，但是我的結(jié)果變成了二十五。打完針后三十分鐘好不容易過完了。明天帶本書去看吧。 我站在媽媽的身旁，看她做回鍋肉的整個過程。小小的鼻子和一張能發(fā)出百靈鳥般動聽聲音的嘴巴，紅撲撲的臉蛋就像兩個大肉球，一笑起來肉球似的臉蛋就露出兩個小酒窩，十分惹人喜愛。我熟練地挪動鼠標(biāo)，迫不及待地進入了 . 個加速鞋、 4 個加強威力藥和 9 個“寶”。與電腦伴，樂哉！在網(wǎng)上游，爽哉！這天過的真爽！現(xiàn)在想起來我都樂得合不攏嘴呢！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 9 在暖暖的朗日，金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。我心里難受極了，好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈，那滋味，我至今銘記。 到了郊外，望過去是一片又一片綠色?？?！前面有一群孩子正在放風(fēng)箏。寫起作文來就毫無頭緒？下面是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 7 篇，歡迎大家分享。我看不過眼了，便站了起來，把座位讓給了老奶奶，她用感激的目光看了我一眼，說了聲謝謝。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 今天早上，我揉揉朦朧的雙眼，感覺頭昏昏的，而且想吐。爸爸無奈的搖搖頭，說：‘’看來我要幫你克服這種恐懼心理。還有一些人也幫助過我，可我還沒有向他們道謝，他們就已匆匆離開。我到現(xiàn)在也沒有找到那位阿姨，也沒有當(dāng)面道過謝！ 如果有人幫助過你，你要當(dāng)時立刻道謝，不要等日后回想起來再后悔！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 今天我們學(xué)習(xí)了《藍(lán)色的樹葉》，這篇課文寫得是在一次美術(shù)課上，李麗的綠鉛筆不見了，就向同桌林園園借，可是林園園舍不得借給她用，李麗就用自己的藍(lán)鉛筆畫樹葉。所以要頭好壯壯，身強體壯，就要多運動喔！ 要運動其實很點簡單，只要不要懶得像條豬，就可以輕輕松松學(xué)得好。今天吃過晚飯，我就搬了爺爺納涼的躺椅，坐在壩子觀察星空，也學(xué)一回古人對月吟詩的雅事。 等我被風(fēng)吹醒的時候，才發(fā)現(xiàn)我居然在躺椅上睡著了，這時候暑意褪去，更覺得冷了。最后月亮被云朵遮 住了身影，看看手表，都已經(jīng)凌晨了，月兒也要下班了，我收拾好椅子，也準(zhǔn)備回屋安眠了。這輪新月被云擋住了一半的臉，就是月牙狀，像把梳子掛在半空。這讓我覺得時間就像在和馬拉松賽跑一樣，一下就過了，所以要好好珍惜時間。課文最后寫著：李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。我便和媽媽開起玩笑了！只顧說話的我也沒看交通信號燈，只管往前走，不顧在我面前飛馳的汽車。在房間里呆了很長時間，還是無法克制饑餓，只好下樓吃飯，原來爸爸給我做了我最愛吃的拉面。我心里不由一顫，這可怎么辦 ? 忽然，我聽到樓下有爸爸媽媽的說話聲，我急忙跑到窗戶 旁傾聽。一路上，我都在想，為什么有些中國人的品行這么差既然我們不能做到很偉大的，驚天動地太感動的大事，但身邊的小事情是可以做到的吧！如果我們連身邊一些力所能及的小事情也做不好，就談不上做人了。如尊老愛幼，謙虛禮讓等 《孔融讓梨》的故事大家耳熟能詳，講得就是尊老愛幼的行為，他把大的給大人和兄弟，自己只留了一個最小的梨子。突然一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏被吹到樹上了，孩子在樹下跳上跳下，一副氣急敗壞的樣子??不禁想起自己放風(fēng)箏的時候。它們尖尖的綠油油的小葉子，像一個個剛剛睡醒的嬰兒。頃刻，那飛起的彩虹，那雨后的斜陽告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 ?我的心也好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。旁邊的草地上，花兒立即揚起頭，迅速伸展開來，好像在進行一場親密溫馨地交談。 他來不及躲閃，被泡泡爆炸后形成的“泡泡路”困住，動彈不得。在她一周歲生日的時候，我爸爸給她買了一個很大的水果奶油蛋糕，紅彤彤的櫻桃整齊地圍成了一個圓，圓內(nèi)有一些巧克力片和蘋果片做的花朵，最吸引人的是蛋糕上還有一頭活潑可愛的小牛，小牛的身邊有一朵朵淡粉色的用奶油做的鮮花，這么好看的蛋糕肯定很好吃，看著就 讓人直流口水。”我聽了，點點頭，原來如此。最后，把針拔出。于是，我便去打吊瓶。 醫(yī)生還給我開了藥：復(fù)方魚腥草顆粒。而且，不管是吞下什么東西，哪怕是水或者其他液體，也會很痛。糖尿病等心血管和內(nèi)分泌系統(tǒng)。一份肯德基快餐脂肪提供的能量占總能量的 50%左右，而維生素的環(huán)幕含量不足脂肪量 10%。哎！多么難得的微笑呀。雖然我對他充滿了無限的同情與憐憫，但我仍然嚇得跑到了媽媽身后。”爸爸笑嘻嘻地說：“誰讓你是我的孩子呢！” 一個蘋果蘊含著父親的一片心意，蘊含著偉大的父愛 。第三節(jié)是美術(shù)課，我感覺肚子空落落的，頭腦發(fā)昏，畫筆也在手中搖搖晃晃?！皣W”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。 5～ 1 小時，要注意安全。 認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。”小刺猬自信的說。我妹妹愛著打小報告看我笑話，我愛著這個打小報告的妹 妹。（頭上兩個大包） 還有一次我在偷玩電腦，被我妹妹看見了，妹妹不管三七二十一就到我老媽那里去告狀：“姑姑，嘉樂哥哥在偷玩電腦！”老媽聽后把我揪出來訓(xùn)了我半個小時，而妹妹去在一旁玩電腦這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛 學(xué)習(xí)呀！ 你們認(rèn)識愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)