第十三講閱讀理解如何不看文章答題0(完整版)
【正文】 (分析：四個(gè)選項(xiàng)中， C、 D兩項(xiàng)中都含有 have to，語(yǔ)氣太絕對(duì)化，一般被排除。許多考生在做閱讀理解部分時(shí)，最大感受就是時(shí)間緊、答案選項(xiàng)迷惑性大，因而很難及時(shí)而又準(zhǔn)確地選出答案。如何在沒(méi)有足夠時(shí)間進(jìn)行深入閱讀或文章太難而看不懂的情況下進(jìn)行答題，我們?cè)诳偨Y(jié)、歸納歷年四、六級(jí)真題特點(diǎn)是基礎(chǔ)上，向考生介紹一些緊急情況下的應(yīng)試技巧。考生在剩下兩項(xiàng)中進(jìn)行選擇，就大大降低了難度。 ) 例 (2) According to the passage the problems of college education partly arise from the fact that —— . A. society can39。剩下 B、 D兩項(xiàng)，而 D項(xiàng)中有不十分肯定語(yǔ)氣詞 may not,故選 D。 ability to deal with crisis (分析：短文意思是講年青人有時(shí)批評(píng)、責(zé)備其父母，認(rèn)為父母對(duì)他們間誤解負(fù)大部分責(zé)任是自然的事。這三項(xiàng)表達(dá)的意思都比較具體，而 A項(xiàng)則概括地有深度，包括了 B、 C、 D三項(xiàng)內(nèi)容。s opinion, is . (1998 年 6月四級(jí)題 32) A． a moral duty B. a thankless job C. a rewarding task D. a source of inevitable pain （分析：題目問(wèn)的是， 依作者觀點(diǎn)，撫養(yǎng)孩子是 。一般否定性、貶義的是正確選項(xiàng)。在四個(gè)選項(xiàng)中，忽然有一個(gè)選項(xiàng)特別長(zhǎng)或特別短，則此選項(xiàng)往往是正確選項(xiàng)。我們都覺(jué)得撫養(yǎng)孩子是人生義務(wù)，是天經(jīng)地 義的。 例（ 1） Advertising can persuade the consumer to buy worthless products by .(1999年 1月四級(jí)題 31) A. stressing their high quality B. unlinking him of their low price 最新下 載 () 中國(guó)最大、最專業(yè)的學(xué)習(xí)資料下載站 轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留本信息 最新下載 () 中國(guó)最大、最專業(yè)的學(xué)習(xí)資料下載站 轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留本信息 C. maintaining a balance between quality and price D. appealing to his buying motives (分析：題干問(wèn)的是 廣告會(huì)通過(guò)什么辦法能勸說(shuō)顧客買那 些沒(méi)用的產(chǎn)品？ A 項(xiàng)意思是通過(guò)強(qiáng)調(diào)質(zhì)量， B項(xiàng)意思是使顧客意識(shí)到其產(chǎn)品價(jià)格低， C 項(xiàng)意思是既考慮到質(zhì)量又考慮到價(jià)格。根據(jù)短文內(nèi)容，可以明確看出， B、 C、 D 三項(xiàng)內(nèi)容都是從三個(gè)方面來(lái)論述短文觀點(diǎn)的，而 A 項(xiàng)則較全面地、有針對(duì)性地表達(dá)了文章的中心意思，故為答案。 例（ 1） which of the following best summarizes the main idea of the passage? (1996年 1月六級(jí)題 25)
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