【正文】 6 畢業(yè)設(shè)計初期檢查 下學(xué)期第五周， 20xx 年 3 月 1518 日 7 畢業(yè)設(shè)計中期檢查 下學(xué)期第十周， 20xx 年 4 月 1622 日 8 系答辯工作安排及成立 答辯委員會 下學(xué)期第十二周 20xx 年 4 月 2630 日 9 畢業(yè)設(shè)計末期檢查 下學(xué)期第十二周， 20xx 年 5 月 713 日 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作計劃 10 指導(dǎo)老師提交畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄本 下學(xué)期第十二周， 20xx 年 5 月 713 日 11 指導(dǎo)教師提交畢業(yè)設(shè)計評閱材料 下學(xué)期第十三周， 20xx 年 5 月 713 日 12 評閱教師提交畢業(yè)設(shè)計評閱材料 下學(xué)期第十四周， 20xx 年 5 月 1420 日 13 畢業(yè)答辯資格審查 下學(xué)期第十四周 ， 20xx 年 5 月 2123 日 13 畢業(yè)答辯 下學(xué)期第十 六 周， 20xx 年 5 月 2430 日 14 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要匯編 及工作總結(jié) 下學(xué)期第十 七 周， 20xx 年 6 月 1020 日 15 畢業(yè)設(shè)計成績以及材料歸檔 下學(xué)期 20xx 年 6 月 120 日 、畢業(yè)設(shè)計分組安排 教師分組 畢業(yè)設(shè)計分組即為 開題報告答辯、畢業(yè) 答辯小組構(gòu)成 指導(dǎo)教師職責(zé)： 負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計過程的專業(yè)指導(dǎo) 負責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)信息的收集 負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)調(diào)研的指導(dǎo) 、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師工作節(jié)點 12 月 10 日完成畢 業(yè)設(shè)計課題提交，統(tǒng)一提交到教務(wù)辦陳婉若老師處； 12 月 1112 月 13 日由學(xué)院組織各畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)小組組長對畢業(yè)設(shè)計課題審查 12 月 1412 月 15 日將畢業(yè)設(shè)計課題安排到每一位設(shè)計學(xué)生； 20xx 年 1 月 3 日至 1 月 9 日，完成學(xué)生開題報告審查與答辯； 20xx 年 4 月 1622 日完成畢業(yè)設(shè)計中期檢查 20xx 年 5 月 713 日完成畢業(yè)設(shè)計末期檢查 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作計劃 第二部分 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 、 畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo) 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )[簡稱畢業(yè)設(shè)計］是實現(xiàn)大學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是使學(xué)生將所學(xué)基 礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能加以綜合、融會貫通并進一步深化和應(yīng)用于實際的重要途徑。對培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、增強工程概念和創(chuàng)新能力具有其他教學(xué)環(huán)節(jié)無法代替的重要作用。 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作計劃 建筑層數(shù)、層高、進深尺寸安排 建筑層 數(shù) 層高 開間尺寸 L1 進深尺寸 H1 進深尺寸 H2 進深尺寸 H3 陳俊霖 6 3600 3600 6000 3000 6000 蔡鳳平 6 3300 3900 7800 3300 7800 施秦川 5 3300 3300 5700 2700 5700 易布雷 6 3800 3600 7200 3200 7200 梁華 5 3900 3900 8100 3300 8100 黃彥楓 5 3600 3800 7500 3300 7500 羅宇佳 6 3600 3600 6600 3100 6600 混凝土強度等級統(tǒng)一采用 C30，板面鋼筋及箍筋采用一級鋼筋，設(shè)計強度為 210Mpa,梁柱主筋采用三級鋼，設(shè)計強度為 360Mpa. 墻體采用加氣 混凝土砌塊做隔墻，設(shè)計容重為 ,忽略窗戶開洞對墻體荷載的影響，樓面與屋面建筑做法如下： 樓面做法 10 厚地磚鋪實拍平，水泥漿擦縫 40 厚 1： 4 干硬性水泥砂漿 素水泥漿結(jié)合層一遍 設(shè)計厚度鋼筋混凝土樓板 說明：屋面除結(jié)構(gòu)層外自重 屋面做法 10 厚地磚鋪實拍平，縫寬 58， 1： 1 水泥漿填縫 25 厚 1： 4 干硬性水泥砂漿 滿鋪 厚聚乙烯薄膜一層 厚氯化聚乙烯橡膠共混防水卷材 厚聚氨酯防水涂料 刷基層處理劑一遍 20 厚 1: 水泥砂漿找平層 平均厚度為 50， 1:8 水泥珍珠巖保溫層 干鋪 50 厚擠塑聚苯乙烯塑料板 20 厚 1: 水泥砂漿找平層 設(shè)計厚度鋼筋混凝土屋面板 說明：屋面除結(jié)構(gòu)層外自重 天棚做法 設(shè)計厚度鋼筋混凝土樓板 7 厚 1:1:4 水泥石灰砂漿 5 厚 1::3 水泥石灰砂漿 表面乳膠漆 內(nèi)墻做法 200 厚加氣混凝土墻體 15 厚 1:1:6 水泥石灰砂漿 5 厚 1::3 水泥石灰砂漿 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作計劃 表面乳膠漆 外墻做法 15 厚 1:3 水泥砂漿 刷素水泥漿一遍 4 厚 1:1 水泥砂漿鑲貼 8 厚面磚， 1： 1 水泥砂漿勾縫 、 設(shè)計依據(jù)及計算基本條件 （一）、所依據(jù)的國家規(guī)范 1.《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 GB50009； 2.《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 GB50010； 3.《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 GB50011； 4.《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》 GB50007。 基本風(fēng)壓： 。具體要求分述如下： 設(shè)計計算書部分 計算書按湖南工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文格式進行排版，內(nèi)容 包括： 目錄 中英摘要 建筑設(shè)計理念 建筑平面設(shè)計 建筑立面設(shè)計 建筑剖面設(shè)計 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作計劃 結(jié)構(gòu)選型與結(jié)構(gòu)布置 框架在豎向荷載作用下的內(nèi)力計算 框架在風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力計算 框架配筋計算 板、基礎(chǔ)設(shè)計 1參考文獻資料 1致謝 計算內(nèi)容取一榀代表性的框架進行計算，板配筋計算取三塊代表性的板，不采用 PKPM出圖 設(shè)計圖紙部分 設(shè)計圖紙是表達設(shè)計的重要組成部分，所有設(shè)計圖紙均采用 CAD 制圖，圖紙要求如下： 圖紙目錄 總平面圖（ 1： 300） 各層平面圖（ 1： 100） 立面圖 （ 1： 100） 含樓梯間的剖面圖（ 1： 100） 基礎(chǔ)設(shè)計平面圖 計算基礎(chǔ)設(shè)計大樣 計算框架配筋圖 一層板配圖 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作計劃 ：結(jié)構(gòu) 預(yù)算 設(shè)計方 向－ XX施工組織 設(shè)計 與工程預(yù)算 本設(shè)計方向 依據(jù) 全套建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計圖紙， 完成此項目的施工組織設(shè)計 ，并完成本項目土建部分工程預(yù)算。 ① 確定工程施工程序； ② 確定工程施 工起點和流向； ③ 確定各分部分施工順序； ④ 選擇各分部分項施工方法； ⑤ 施工機械選擇。 9 主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo) 主要包括工期指標(biāo)、工程質(zhì)量指標(biāo)、安全指標(biāo)、成本指標(biāo)、消耗指標(biāo)等內(nèi)容。 3. 清單計價 結(jié)合施工方案，進行實際工程量的計算，并按照清單計 價的方法進行計價。 正文的排版順序按設(shè)計任務(wù)書中安排進行編排。 以上紀律與注意事項應(yīng)引起同學(xué)們的高度重視，違者，對實習(xí)成績酌情扣分，造成不良影響者，成績以零分計，并視情節(jié)輕重給予紀律處分。 實習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實習(xí)中的態(tài)度，組織紀律，實習(xí)報告和實習(xí)日記等成果的質(zhì)量，按通過與不通過二級評定實習(xí)成績，不通過或無實習(xí)成績的學(xué)生不得畢業(yè)，并且畢業(yè)前不得補考。 領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的決策、監(jiān)督、調(diào)整和總結(jié)。 《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》中應(yīng)明確每位學(xué)生應(yīng)獨立完成的任務(wù)。 審定后的設(shè)計（論文）題目可向?qū)W生公布，允許學(xué)生在一定程度上根據(jù)自身情況選擇題目，由 教研室 整體調(diào)整后確定。 學(xué)生應(yīng)遵守《 湖南工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作 管理 規(guī)定》以及學(xué)院、學(xué)院的其他相關(guān)規(guī)定，按計劃在指定地點獨立完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)；一次請假的時間不得超過一周，累計請假的時間不得超過兩周；并按要求填寫《湖南工學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）中期匯報表》，提交指導(dǎo)教師審閱。 系 領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)辦公室的檢查活動均應(yīng)有書面記錄，由教學(xué)辦公室負責(zé)保管。 指導(dǎo)教師原則上應(yīng)保證設(shè)計小組的優(yōu)秀率不超過 20%，優(yōu)良率不超過 60%。 （ 2）答辯資格審查 畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組 辦公室根據(jù)指導(dǎo)教師、評閱教師提交的評定結(jié)果以及學(xué)院檢查的結(jié)果審核學(xué)生的答辯資格。答辯小組應(yīng)按要求填寫《湖南工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表》（答辯小組），按百分制和本細則 “六 ”規(guī)定的原則評定學(xué)生答辯的成績，撰寫評語 ，畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組 辦公室 。被推薦的學(xué)生 應(yīng) 填寫《湖南工學(xué)院 本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）申 報表》 ， 報教務(wù)處參加評比。 《湖南工學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表》。 （ 2）接受單位在回函中應(yīng)對學(xué)生的校外指導(dǎo)教師的基本情況和指導(dǎo)資格予以說明，校外指導(dǎo)教師應(yīng)按要求填寫和提交《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》，由教研室 主任以及畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組組長審查并同意后生效。 （ 2）畢業(yè)設(shè)計（論文）題目包括工程設(shè)計、應(yīng)用研究、實驗研究、工程調(diào)查、軟件開發(fā)等類別，應(yīng)滿足下列基本要求： 與工程實際或?qū)W科發(fā)展結(jié)合。 、畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定的原則 指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組評定的成績均采用百分制，綜合成績則分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五級。 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作計劃 附表 一 湖南工學(xué)院 校 外 畢業(yè)設(shè)計申請表 學(xué)生姓名 班級學(xué)號 專業(yè) 擬申請校外畢業(yè)設(shè)計單位 單位地址 聯(lián)系電話 校外指導(dǎo)老師 職務(wù) /職稱 聯(lián)系電話 申請理由 擬申請校外畢業(yè)設(shè)計單位意見 單位法人簽字： 單位公章 年 月 日 校外指導(dǎo)老師意見 指導(dǎo)老師簽名 年 月 日 校內(nèi)指導(dǎo)老師意見 指導(dǎo)老師簽名 年 月 日 教研室意見 教研室主任簽名 年 月 日 系部意見 系主任簽字： 系部公章 年 月 日 說明：申請理由應(yīng)包含校外畢業(yè)設(shè)計可行性。 （ 2）良（ 8090 分）：能較好地完成《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》規(guī)定的任務(wù)，設(shè)計說明書（論文）內(nèi)容完整，計算及論證基本正確；說明書（論文）書寫較規(guī)范，圖紙符合要求且質(zhì)量較高；完成的軟、硬件基本達到規(guī)定性能指標(biāo)要求；有較強的獨立工作能力；工 作態(tài)度認真，作風(fēng)嚴謹；答辯時概念較清楚，回答問題基本正確。 完整、獨立，可實現(xiàn) “一人一題 ”，杜絕雷同現(xiàn)象發(fā)生。 （ 4）校外畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生應(yīng)遵守接收單位和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，服從學(xué)院 教學(xué)安排，按時完成和提交《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》中規(guī)定的任務(wù)以及學(xué)院 的 要求 完成的其它任務(wù)，包括查閱和翻譯資料，撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，參加校外開題答辯，撰寫設(shè)計說明書和繪制圖紙等，并按時返校參加答辯。 《湖南工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 （論文）答辯記錄》。 （ 3）教學(xué)資料歸檔 教學(xué)檔案室驗收和歸檔有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)資料。 綜合成績分 “優(yōu) ”、 “良 ”、 “中 ”、 “及格 ”、 “不及格 ”五級。 （ 3）答辯工作安排 教研室組建答辯小組，教務(wù)辦公室組織、安排具體的答辯工作，包括學(xué)生分組以及答辯小組、教室、總體時間的安排等。指導(dǎo)教師不得擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生的評閱教師。如果所發(fā)生的問題已構(gòu)成教學(xué)事故，教務(wù)辦公室應(yīng)根據(jù)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度起草教學(xué)事故處理報告，交由 系 黨政聯(lián)席會議 審議 ，并上報學(xué)院處理 。 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作計劃 在下列情況下，指導(dǎo)教師應(yīng)向教務(wù)辦公室上報有關(guān)情況，由 畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組 對學(xué)生繼續(xù)參加畢業(yè)設(shè)計的資格進行審核：學(xué)生請假外出的時間超過規(guī)定期限；或累計曠課的時間超過一周；或有嚴重的違紀行為；或在某階段的考核不合格，且一周內(nèi)未能改正。 設(shè)計階段的程序和要求 （ 1）查閱、翻譯資料 學(xué)生根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》的內(nèi)容和要求查閱資料，翻譯外文資料。 有關(guān)校外畢業(yè)設(shè)計的工作應(yīng)遵守本細則 “四 ”的規(guī)定。 （ 2）學(xué)生資格審查 教務(wù)辦公室依據(jù)《湖南工學(xué)院本科生學(xué)籍管理辦法》審查學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計（論文）的資格。 、工作目的 （ 1）知識方面 鞏固和深化學(xué)生已學(xué)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。 、設(shè)計企業(yè)的畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容與任務(wù) 1．看懂 所實踐項目 的建筑 圖 、 建立良好的空間概念 ； 2． 進一步掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件如 CAD， PKPM 的應(yīng)用；了解電算與手算之間相互聯(lián)系，加強對電算成果判斷。 通過畢業(yè)實習(xí)，要加深學(xué)生對所學(xué)知識的綜合理解，同時結(jié)合畢業(yè)設(shè)計的具體要求提高其對某方面知識及其應(yīng)用的熟悉和掌握程度，并根據(jù)需要豐富和擴大專業(yè)知