【正文】 四、抽幾位學生說說自己最喜歡校園的哪一一處？并談談為什么喜歡？ 五、與師生分享，學校一處處學校美景圖。 同學們，我們生活在學校這個特殊的大家庭中，學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了使我們能夠更健康活潑地成長，想方設法，千方百計，為校園增添了一片片新綠，修建了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹木。六吸收灰塵，清潔空氣。那么就請大家好好愛護他們吧！ 現在草也將瀕臨滅絕。 五它還可以防止水土流失。讓我們像愛護 自己的眼睛一樣，愛護花草樹木，珍惜每一片綠，從我做起，從身邊的小事做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。 同學們，我們是新梓的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。 創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質。 愛護花草樹木發(fā)言稿 1 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！ 今天我講話的題目是：愛護花草樹木，共建綠色校園。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。 同學們，我們作為地球的一份子，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草樹木，一起來美化綠化我們的校園。 二它可以美化環(huán)境，使人不感到單調和乏味。如：可以做為藥材；可以授粉；可以美化環(huán)境，等等一系列的本領。三釋放水氣，潤濕空氣。那一片片蔥郁的森林，那一簇簇嬌艷的花朵，那一處處翠綠的小草，豈不是地球母親對我們的恩惠 ?我們的生活環(huán)境如此美好，怎能不好好珍惜 ? 可我們身邊有些人卻不這樣認為， 他們認為自然界的一切都應為他服務，于是他們便隨意踐踏草坪，隨意攀折花木。我們應該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為，并用我們的實際行動 去影響周圍的人。 十、聯系實際：讓學生談談如何保護我們校園的花草樹木？你將要用哪些行動來保護我們學校的花草樹木？讓我們的校園環(huán)境 變得更美。 那里有綠色，哪里就有生命。 1破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。 3請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。還能敖過幾年頭？花草樹木是朋友，大家快來抓“環(huán)?！?，我們都要保護好。大家快快來動手， 收收攏，疊疊好，清潔環(huán)境人人夸。 為了你我的健康，請愛護樹木。 花草樹木的微笑源于你的愛心。 小草對您微微笑，請您把路繞一繞。 綠色 —— 生命之源。 森林是氧氣的制造工廠。 積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞花草樹木的人和事。同時，使學生知道花草樹木能夠美化環(huán)境，有益于人們健康，教育學生要愛護花草樹木，具有初步的環(huán)境意識。 何：當我們迎著初升的太陽來到學校，看到的是湛藍的天空，嫩綠的樹梢、郁郁蔥蔥的繁枝茂葉、隨風搖擺的迎春花??小草為校園披上了綠衣裝，使我們的校園充滿生機 。當我們看見草原荒蕪，森林稀少，土地干燥，黃沙滿天，自己深受其苦的時候，茂密的森林就是我們最好的披風。 保護野生動物，保護森林，保護水源。 讓我們行動起來，為保護綠色做出自己應有的責任。 節(jié)約資源，盡量不使用一次性物品。新栽的小楊柳還沒有發(fā)芽就被人折斷了，它們頑強地度過了嚴冬卻不幸夭折在與它朝夕相處的同學手中。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。 綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。伸出你的手，撿起地上的 一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。只要求治好一個輕病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種 5株杏樹。除此之外我們每一位同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們身邊的一草一木。 三它可以減少空氣污染對人類健康的危害。如果沒有了花兒，人類將生活在單調的生活里。四綠化環(huán)境。翠綠的小草被腰折，嬌艷的花兒成了”禿頂”，健壯的大樹身上留下了一道道傷疤。 為了我們能有一個優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境，請從我做起、從身邊的小事做起，用愛心去呵護我們周圍的一草一木，用熱情去傳播愛護花草樹木的理念，用行動去肩負起共創(chuàng)綠色家園的重任。 同學們，我們生活在學校這個特殊的大家庭中，學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了使我們能夠更健康活潑地成長，想方設法，千方百計，為校園增添了一片片新綠，修建了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹木。六吸收灰塵，清潔空氣。那么就請大家好好愛護他們吧！ 現在草也將瀕臨滅絕。 五它還可以防止水 土流失。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護花草樹木，珍惜每一片綠，從我做起，從身邊的小事做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子 ，就撒下了一片五彩的希望。 同學們，我們是新梓的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。 創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質。 遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。雖然我們大部分的人都喜歡和熱愛著美麗的環(huán)境，但真的很少有人想過為校園環(huán)境做點什么，更有一小部分人在充當著破壞者的角色。 第四篇：愛護花草樹木 愛護花草樹木，從我做起 于燕青 尊敬的各位老師、親愛的同學們： 早上好！今天國旗下講話的內容是《 愛護花草樹木，從我做起》。保護地球，人人有責！ 我們是祖國的未來和希望，是 21 世紀的小主人，應該成為環(huán)境保護的小模范。 在每年的 3 月 12 日植樹節(jié)，人人動手，親自栽下一棵樹，我長大，小樹也長大。 蔡：看，那邊有幾 位同學，他們在干什么？（小品表演） 何：在日常生活中，我們會看到許許多多破壞自然的現象，亂砍亂伐，我們的地球母親已經傷痕累累。蔡：滿眼的綠色讓人心曠神怡，滿目的繁