【正文】 班長在新學(xué)期工作計(jì)劃。 在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。 在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。 把大學(xué)期間該拿的證拿到 在我的計(jì)劃當(dāng)中，認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中，就差計(jì)算機(jī)二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到，英語六級考試是在 12 月份，離現(xiàn)在還有兩個多月的時(shí)間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背 20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量 。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時(shí)間就到圖書館多看看書。在這短短的兩年時(shí)間里，我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促自己學(xué)習(xí)，以此來明確自己的方向。 （ 2）開學(xué)第一周，交環(huán)境布置方案，第二周完成雙語教學(xué)試點(diǎn)班的環(huán)境布置工作。 ②作業(yè)設(shè)計(jì)要創(chuàng)新。 A、備課： ①備相關(guān)信息，拓展、拓寬學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)習(xí)信息； ②備有效教法，認(rèn)真分析教材，設(shè)計(jì)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)造思維的教法； ③備雙邊活動，教案要力求體現(xiàn)學(xué)生活動和教師的指導(dǎo)作用； ④備媒體使用，并注明使用的電教媒體。 （ 2）各學(xué)科在教研組研究的基礎(chǔ)上，在全校進(jìn)行實(shí)踐交流（詳見周安排表）。 （四）以信息技術(shù)運(yùn)用為先導(dǎo)，改變教與學(xué)模式。 （ 2）本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科開展寫字、作文、口算、數(shù)學(xué)、英語單詞、默寫等知識競賽活動。通過橫向、縱向的比較來評估教師的教學(xué)質(zhì)量。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦 耐勞的精神。我還是要積極入黨，原因很簡單 —只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。安排時(shí)間除了做一個時(shí)間表外，更重要的是“事分輕重緩急”。（第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語，提高口語能力！同時(shí)練練聽力，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。沒有苦的、累的 過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。 各環(huán)節(jié)由四個副部長分別負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各部開展活動。 活動負(fù)責(zé)人：由學(xué)習(xí)部主持舉辦，與各部協(xié)調(diào)配合。 活動時(shí)間：“十一”長 假之后。 報(bào)紙分發(fā)工作 報(bào)紙分發(fā)工作屬于日常工作，細(xì)節(jié)由下轄的四個副部長具體負(fù)責(zé)，初中與高中分開管理。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個組成部分，接下來的一年我們將緊密圍繞在新一任學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，努力做好各項(xiàng)工作，將學(xué)習(xí)部的活動開展的有聲有色。并且可以頒發(fā)證書，適當(dāng)進(jìn)行獎勵。 每班至少十份手抄報(bào)制作，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一整理后，分類評獎。 活動主題：“持”騁長外主持人大賽 活動目的：旨在培養(yǎng)同學(xué)們的綜合能力，選拔下屆主持人。經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！ 在新學(xué)期里，我有一個新學(xué)習(xí)目標(biāo) —— 不做語言的巨人，要成為行動的主人！用沖鋒無往的實(shí)踐精神，探尋未知世界的生命真諦。在生物等學(xué)科方面多下功夫。 大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績 ??不同的只是 大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友能力。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。 要求： 教研組每周進(jìn)行單項(xiàng)質(zhì)量檢測，每單元進(jìn)行綜合質(zhì)量考查，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行兩次質(zhì)量監(jiān)控。 要求： （ 1）組織競賽，質(zhì)量測試（口頭、書面）等方法考查表達(dá)能力、動手能力、書面解題能力的情況。 措施： （ 1）教研組定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，繼續(xù)開展以“說課 —— 上課 —— 評課”為中心的教研活動，每單元由專人主講，并做好記錄。 （五）堅(jiān)持因材施教原則，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生特性，課內(nèi)外相結(jié)合，有措施，有成效。 （六）堅(jiān)持“公平、公開、公正”的原則，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋。 ⑤自然、社會、勞技：積極引導(dǎo)學(xué)生從事試驗(yàn)活動和實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于動手、勤于實(shí)踐的意識和習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的動手能力、實(shí)踐能力。 要求： （ 1）在起始年級分別進(jìn)行閱讀、音樂、美術(shù)學(xué)科的雙語教學(xué)試點(diǎn)。 ⑤根據(jù)各年級達(dá)標(biāo)要求，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉意識，抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中，一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識水平。社會實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石 ,也是我們鍛煉成才的有效途徑 ,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中 ,為實(shí)踐而學(xué) ,在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì) ,強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。在這近 3 年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情 也不斷加深。 學(xué)生以學(xué)為本，力求班 級整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。 建立學(xué)習(xí)互助對子。 在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。具體要求是用較“零散”的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”的時(shí)間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 大學(xué)上期已經(jīng)悄然過去了，我實(shí)在是覺得光陰似箭，時(shí)間過得太快了。仔細(xì)看老師課件的重點(diǎn)內(nèi)容，做好筆記。上了大學(xué)之后，我深刻地 覺得我對周圍得世界一點(diǎn)都不了解，缺乏基本的知識。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。并做出我們新的風(fēng)格，獨(dú)有的特色。并采取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領(lǐng)新成員和教學(xué)信息員工作。為了讓汽車工程系學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識運(yùn)用知識及深化科學(xué)認(rèn)識，濃郁我系科 技氛圍，將在大一新生中開展以下活動： 組織觀看有關(guān)汽車方面的電影。可以充分了解大一新生的表達(dá)技巧，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。我們會在不斷的前進(jìn)中，有更大的發(fā)展空間。雖然很晚，但是我覺得只要認(rèn)識到了，改掉就還是不錯的。中午我可以吃完飯后可 以小睡一下，也可以看看書練練字。但是堅(jiān)持了，得到的就不僅是失敗。 第三、主要教學(xué)措施 努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念 ,更新教育思想 ,認(rèn)真研究課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法 ,努力提高教學(xué)效度。 提倡多種教學(xué)手段的使用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動參與教學(xué)過程，從而掌握基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成能力，形成正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。 第 1415 周進(jìn)行《中國古代史》第六章后三節(jié)教學(xué)任務(wù)。高等數(shù)學(xué)和機(jī)械制圖的課代表不變。 。要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。 6．我會積極與部長溝通，積極組織類似于演講比賽等有利于促進(jìn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動，并在活動中積極參與，做出自己最大的努力。 3 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可 以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。 十月份 1 結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學(xué)生《一年級上學(xué)期班級工作計(jì)劃》一文來自！ ： //fanwen、 365jy、 Net進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評出十月份的榜樣 第五周：著重訓(xùn)練隊(duì)列。 第九周：著重訓(xùn)練正確規(guī)范地做眼保健操。 第十四周：著重訓(xùn)練按時(shí)上學(xué)，不遲到，有事先請假。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 8 學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學(xué)習(xí)委員要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐力，為了更好的展開這一學(xué)期的工作，我制定了如下工作計(jì)劃： 一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。當(dāng)然，在此期間數(shù)量也是要得到保證的。這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象，提高大家的平時(shí)成績。說它陌生是因?yàn)槲覀兊谝淮握浇佑|課本，作為一門功課來授課。這樣易于發(fā)展學(xué)生的形象思維，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手實(shí)踐能力；另外應(yīng)鼓勵學(xué)生拼出不同圖形，讓學(xué)生在求異、求新中培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生的個性和經(jīng)驗(yàn)，允許學(xué)生節(jié)外生枝，鼓勵學(xué)生提出新問題、新思路、新觀點(diǎn)，變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色，和學(xué)生一起成長。 3— 9：網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響研究 1015：小學(xué)生消費(fèi)透視調(diào)查報(bào)告” 15— 18：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對小學(xué)生的影響” 19— 20：小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí) 慣 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間，時(shí)間觀念的淡薄，使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后，仔細(xì)想想，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，我們浪費(fèi)了多少時(shí)間？到了大三下學(xué)期，面對學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力，才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。 四、注意事項(xiàng)： ：①要對自己有信心②善于利用時(shí)間③把握好選題做題技巧④靜下心來 ,排除干擾 ；四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級 TEM4 考試；五 月及六月份主要準(zhǔn)備 大學(xué)英語 6 級 CET6 考試。 二 .我要在新的班集體中與同學(xué)和睦相處，結(jié)交更多新朋友 。 九 .得好好改改我的脾氣，不能太暴躁，太沒耐心了。還有就是根據(jù)中考的考點(diǎn)以及題型進(jìn)行大量的訓(xùn)練，以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等。③加強(qiáng)學(xué)生寫作訓(xùn)練，進(jìn)行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部，本部門會進(jìn)行一個統(tǒng)計(jì)定期公布各系考勤情況，必要時(shí)可以進(jìn)行一定的評比，對各系表現(xiàn)好的進(jìn)行一定獎勵。基于這樣認(rèn)識，本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路，以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。 四、學(xué)習(xí)重點(diǎn)： （一）各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn) 教師角色的定位 教師是課程改革的主力。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。本學(xué)期，教導(dǎo)處將通過“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計(jì)”、“評選各科論文”等多種形式，對教師進(jìn)行有計(jì)劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。 對教師必備的基本功、教師論文及各項(xiàng)比賽，要定期進(jìn)行考核、檢查評比。沒有苦的、累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。（第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語，提高口語能力！同時(shí)練練聽力，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。安排時(shí)間除了做一個時(shí)間表外，更重要的是“事分輕重緩急”。我還是要積極入黨，原因很簡單 —只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。 關(guān)注時(shí)事，開拓自己的眼界！多看書報(bào)雜志，經(jīng)常走出去看看。要多看看那些大家的作品。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α? 八、學(xué)習(xí)安排 略 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。各?？梢宰愿慊顒踊驇仔Ｂ?lián)合組織活動，通過“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式，對教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己，將新課標(biāo)的精髓升華為自 在的觀念、思想。 （ 4）努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng)新意識，發(fā)展他們的實(shí)踐能力。通過各級各類培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確，立足課改，在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。每個活動實(shí)施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會。 二、軍訓(xùn)感想演講比賽。 （ 3）、現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主，結(jié)合強(qiáng)化訓(xùn)練，在研究考點(diǎn)及題型的基礎(chǔ)上，專項(xiàng)突破。從第 5 周開始，穿插進(jìn)行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練，其中重點(diǎn)突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓(xùn)練等專題。我會爭取把以上的全部做到，作出一個全新的 .自己，把以前的缺點(diǎn)漸漸轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。 四 .我要在學(xué)習(xí)方面更加努力，爭取每次測驗(yàn)在 90 分以上，在班里中上水平 。 以上各項(xiàng)便是我對于本學(xué)期的大體計(jì)劃。 （二）顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí)，本學(xué)期要參加的考試有： （ 3 月份） 4 級 TEM4（ 4 月份） 6 級 C