【正文】 立性增強(qiáng)。分?jǐn)?shù)分配也不一樣：語文 120 分、數(shù)學(xué) 120分、英語 100分，政史地生各為五十分。 一、我想先說一下初中與小學(xué)的區(qū)別 初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期，它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。眾所周知，七年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段，又是關(guān)鍵的一年，如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活，就可能進(jìn)步很快。ぁ ?/p 初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。 二、現(xiàn)在我說一下初中生生理特點 中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的，還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。應(yīng)該說這是一個很好的勢頭。雙休日作業(yè)也不做。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。 家長要不斷提高自身素質(zhì)。而不是沉迷于玩麻將。(當(dāng)然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。但是，孩子呢 ?他們年幼無知，生活自理能力差，需要家長的照管，只是我們很多家長對此投入的精力實在太少了。心理健康比身體健康更重要。時間過得很快，現(xiàn)在以是五年級，再過幾個月就是六年 級了。具體表現(xiàn)在作業(yè)不按時完成，玩心很重，人家在做作業(yè)他在玩，人家作業(yè)完成以后在玩，他更要玩，訂正作業(yè)磨磨蹭蹭很不情愿，放學(xué)后留他下來，老師稍不注意人就跑了。下面談幾點建議 對于學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真的學(xué)生，可以把更多的時間放在其他方面的發(fā)展上，不能一味的加壓，而失去學(xué)習(xí)的信心，可以留更多的時間讓他自由支配，發(fā)展特長。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊看電視、玩時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。 總之，千言萬語化成一句話 ，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧 !謝謝大家 ! 家長會班主任發(fā)言稿 3 尊敬的各位學(xué)生父母： 大家下午好 ! 首先，對各位學(xué)生父母、家長能在百忙之中抽出時間來參加這次學(xué)生“父母講堂”表示深深的感謝 !舉辦這次學(xué)生“父母講堂”的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使各位學(xué)生父母也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。 ： 我們班在初二分班時整體基礎(chǔ)并不好，兩極分化比較嚴(yán)重，但在這一次階段 測試中，我們班合格 23 人，合格率 %，優(yōu)秀 6 人，優(yōu)秀率 %，與上期同期相比有較大的進(jìn)步。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理，不能做到融會貫通 。 有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看 待他們成長中遇到的問題。這就要求我們每一位家長首先要了解自己的孩子，要及時了解咱們學(xué)校學(xué)生到校的時間要求，隨時掌控自己 孩子往返學(xué)校的動向，不要讓孩子隨意性太大，回家過遲或者到校過早。比爾 由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。 教育孩子遇事多做自我批評。 當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦 樸素對孩子成長是有利的。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。 習(xí)慣決定孩子的一生，如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談。在一二年級時，有的學(xué)生在課堂上不注 意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，多做幾道練習(xí)題，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上很主動，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。遇到事情要學(xué)會如何應(yīng)對，不能總從別人身上找毛病。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品 。 (2)要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于 8 小時，達(dá)到 10 小時。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當(dāng)輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。 四、對家長的幾點希望 重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。 )針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。 尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。 今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。這些成績離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長的付出。我會語文老師繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生，下面我就談?wù)勎覀€人的想法：我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。 加強(qiáng)對孩子課外時間的管理 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運用不當(dāng)，那帶給孩子 的害處是我們所不敢想象的。 及時消除孩子的浮躁情緒 這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認(rèn)真，這些都是我們不想看到的。教育子女是一項浩大的工程， 更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。 要全面而準(zhǔn)確地估量自己的孩子，正確看待讀書無用論。面對行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。希望家長更要多關(guān)注學(xué)生，合理安排假期的學(xué)習(xí)和娛樂時間。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。 四、如何營造良好的家庭環(huán)境 各位家長，在全面實施素質(zhì)的今天，家庭、學(xué)校、社會是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭是基礎(chǔ)性的，廣大家長要樹立正確的觀、人才觀、親子觀。營造氣 氛，營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母對事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做好榜樣。要 養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣 由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。政治老師 xx，中學(xué)高級教師，講課風(fēng)趣，能極大調(diào)動學(xué)生的積極性，教學(xué)成績突出，多年在中考中取得優(yōu)異成績?？赡苡捎诙鄶?shù)家長不在家，更不用說與老帥溝通，從 而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同孩子，使他們健康成長，當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣，由于個別學(xué)生有這樣的毛病不是很多，但我的耐心和誠心還是感動了這些學(xué)生。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高；子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差。再有一段時間就是中考了，現(xiàn)在開始努力的話也還不算晚，但若是現(xiàn)在還不開始努力的話就會來不及了，所以希望在家里家長們能夠多多的督促孩子們學(xué)習(xí)，若是發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不對 的可以及時的來找我溝通，我們一起解決問題。我也知道很多的家長工作是比較的忙的，但現(xiàn)在正是孩子的關(guān)鍵時期，工作再忙也要抽出時間 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。 一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣 一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀，卻對習(xí)慣不夠重視，其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦 ，避免將本子擦破，而且務(wù)必將痕跡擦干凈 ! 這個學(xué)期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習(xí)本。但是話又說回來。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，看電視容易引起學(xué)生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。”來結(jié)束。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，是學(xué)教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩。一年級孩子比較好動，有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒，往往有時課堂上知識沒學(xué)會，所以，孩子回家后，家長可以問問他今天學(xué)會了什么，你發(fā)言了嗎 ?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時也達(dá)到了鞏固新知的作用。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。 謝謝大家 ! 家長會班主任發(fā)言稿篇三 尊敬的各位家長： 大家下午好 ! 感謝大家能抽出時間來參加家長會，同時也感謝各位家長對我們的信任。 。因此，家長在給孩子準(zhǔn)備筆，尺，書包，橡皮等學(xué)習(xí)用品時，必須要思考到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。就像我之前班級的一個孩子，兩年級時轉(zhuǎn)到我班的，當(dāng)初他落下了一年級的部分資料，我與 幾個語文老師給他補(bǔ)了整整一個學(xué)年，結(jié)果還是跟不上，拼音拼得亂七八糟。上星期，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們回去抄一行，很少，因為我的不是數(shù)量，而是要求孩子把每個拼音都寫好，養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。而這也是為什 么一年級的家長會會放在開學(xué)初召開的緣故。 謝謝大家 ! 家長會班主任發(fā)言稿篇二 各位家長： 下午好 ! 我是 _班的班主任老師。語文平均分在年級第 _，數(shù)學(xué)在年級第 _，英語在年級第 _，歷史在年級第 _，政治在年級第 _，物理在年級第 _，化學(xué)在年級第 _，從這些成績也能夠看出我們班的同學(xué)是有偏科的現(xiàn)象的，我們老師也在努力的解決這個問題，希望同學(xué)們的成績都能夠平均一點，不要有拖后腿的科目，這樣在上高中之后也不會學(xué)的那么的困難。有些家長不與老師接觸，只是單方面聽學(xué)生的評價，可能更丟面子了，現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個孩子，孩子讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！ 祝家長們身體健康！萬事如意！工 作快樂！謝謝！ 第三篇： 2020班主任家長會發(fā)言稿大全 家長會一般是由學(xué)?；蚪處煱l(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。不過，學(xué)生的在校情況應(yīng)該引起家長同志們的重視，這樣對學(xué)生會有很大的幫助。化學(xué)老師 xx，中學(xué)高級教師，是學(xué)校書記，教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足，成績一直名列前茅；體育老師 xx，責(zé)任心強(qiáng)，從不放松對任意一個學(xué)生的訓(xùn)練。愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)！ 2020初中家長會班主任發(fā)言稿 第三篇： 尊敬的家長、老師們： 你們好！ 很高興今天能和大家坐在一起。希望大人們做好表率。用這種勤學(xué)精神影響孩子。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。 初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。在各任課老師的認(rèn)真工作和同學(xué)們的努力下，取得了很好的成績。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。 時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素養(yǎng)綜合，全面進(jìn)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。 最后為家長講一下，伙食費還沒有交的家長請到辦公樓二樓辦公室黃海威老師處交伙食費。五年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容，很多學(xué)生出現(xiàn)了厭倦，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉， 開始不認(rèn)真 起來，表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí)，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里 的時候，是個美好的形象。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重，不能實現(xiàn)全面發(fā)展。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh