【正文】 外通過校企合作、聯(lián)合辦學(xué)等多種方式，建成以電子商務(wù)環(huán)境中的物流電子化為特色的、開放型的試驗(yàn)平臺(tái)，在國內(nèi)開辦電子商務(wù)專業(yè)高校的同類實(shí)驗(yàn)室中達(dá)到一流 水平。 （ 1）在課程實(shí)踐教學(xué)方面，主要為電子商務(wù)的專業(yè)課和專業(yè)特色課程提供試驗(yàn)的環(huán)境，這一部分作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充，側(cè)重于通過原理型的認(rèn)知試驗(yàn)、制作型的試驗(yàn)，使得學(xué)生 通過生動(dòng)形象的演示實(shí) 驗(yàn)，幫助理解抽象的概念，復(fù)雜的現(xiàn)象；幫助講授困難的知識(shí)點(diǎn)和比較復(fù)雜的程序步驟；通過制作型的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，獲得實(shí)際操作技能。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)模擬軟件 電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室擬配置的軟件環(huán)境包括以下部分： 北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書 第 18 頁 共 44 頁 電子商務(wù)認(rèn)知性（或原理性）實(shí)驗(yàn)的教學(xué)軟件 該部分通過影像、光盤等多媒體形式，向試圖了解電子商務(wù)基本知識(shí)的初學(xué)者（包括電子商務(wù)專業(yè)及其他專業(yè)的一年級(jí)學(xué)生）提供原理性的知識(shí)，幫助其了解電子商務(wù)的基本概念和基本原理。 （ 3）電子政務(wù)模擬教學(xué)軟件環(huán)境 其主要功能也是進(jìn)行角色的模擬，學(xué)生通過分別扮演政府和市民的決策，可以對(duì)電子政務(wù)有一個(gè)全面 的理解。具體的實(shí)施可以分為兩部分，一部分是模擬的運(yùn)作。 Client (2) Mail SVR amp。具體成員如下： 組長：楊浩 成員：肖貴平、毛保華、劉軍、董寶田、李菊 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的重大問題由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。 在實(shí)驗(yàn)室裝修完成，儀器設(shè)備到位之后，在最短的實(shí)踐內(nèi)將開發(fā)的環(huán)境搭建起來，并且以最快的速度，集中人力、物力開發(fā)相應(yīng)的模擬軟件，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)完成模擬軟件的開發(fā)。總的來說，實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)與管理工作主要包括如下內(nèi)容： （ 1） 負(fù)責(zé)制訂實(shí)驗(yàn)室發(fā)展計(jì)劃 （ 2） 進(jìn)行廣泛的調(diào)研，提出新的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 （ 3） 實(shí)驗(yàn)室的宣傳和相關(guān)的接待工作 （ 4） 實(shí)驗(yàn)室的宣傳和對(duì)外合作 （ 6） 實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)的使用和管理 （ 7） 實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、大綱和指導(dǎo)書的編寫 北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書 第 33 頁 共 44 頁 （ 8） 實(shí)驗(yàn)的接待和相關(guān)的管理 （ 9） 實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備維護(hù) （ 10） 實(shí)驗(yàn)室的硬件維護(hù) （ 11） 實(shí)驗(yàn)室的軟件維護(hù) （ 12） 實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)維護(hù) 人員需求 實(shí)驗(yàn)室建成之后，需要人員進(jìn)行維護(hù)與管理，這樣才能維持實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為廣大師生更好的服務(wù)，考慮到各方面的因素，需要以下一些人員來保證實(shí)驗(yàn)室的日常維護(hù)與管理。 在實(shí)驗(yàn)室得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)之后，實(shí) 驗(yàn)室還要繼續(xù)的努力工作，不斷進(jìn)行實(shí)地的調(diào)研，研究新的技術(shù)，接納新的思想，在實(shí)際工作中不斷的總結(jié)開發(fā)和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)展和完善已有的模擬軟件，同時(shí)開闊思路，開發(fā)新的模擬軟件，并注意對(duì)實(shí)驗(yàn)室的宣傳，以及和各方面的合作，使實(shí)驗(yàn)室不斷的發(fā)展，力爭建成部級(jí)開放實(shí)驗(yàn)室。考慮到具體的情況，適合采用幾步走的方式。 1 3 3 58 B2B教學(xué)模擬軟件 1 12 12 59 全球物流運(yùn)作模擬教學(xué)軟件 1 15 15 60 網(wǎng)絡(luò)證券交易模擬教學(xué)軟件 1 12 12 61 電子商務(wù)環(huán)境下旅客出行模擬教學(xué)軟件 1 15 15 62 電子政務(wù)模擬教學(xué)軟件 1 12 12 63 學(xué)生電子零售模擬軟件 1 12 12 小計(jì)： 81 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)費(fèi)合計(jì) 維護(hù) 64 機(jī)房維護(hù) 費(fèi)用 /年 用于房屋整修以及除計(jì)算機(jī)設(shè)備外其他設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng) 1 65 設(shè)備維護(hù) 費(fèi)用 /年 所有計(jì)算機(jī)設(shè) 備的維護(hù)和保養(yǎng) 5 66 機(jī)器更新 用于計(jì)算機(jī)設(shè)備的更新 （按硬件和其它設(shè)備費(fèi)的 10%計(jì)算） 67 調(diào)研費(fèi)用 項(xiàng)目小組成員外出學(xué)習(xí)、考察 小組成員 5人，外出每日 300元，按每次 1個(gè)月，再加車票錢 400 5 *30+0.04 年實(shí)驗(yàn)室維護(hù)費(fèi)合計(jì)： 北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書 第 25 頁 共 44 頁 以上對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)，是實(shí)驗(yàn)室的目標(biāo)設(shè)計(jì)，在初期可能各方面條件無法滿足。 2）全球物流運(yùn)作模擬教學(xué)軟件環(huán)境 其主要功能是通過角色模擬，幫助學(xué)生掌握電子商務(wù)環(huán)境下，供應(yīng)商、運(yùn)輸代理、運(yùn)輸企業(yè)、零售企業(yè)以及相關(guān)的銀行、海關(guān)之間的信息處理過程和物流追蹤過程。 電子商務(wù)應(yīng)用型模擬教學(xué)軟件 1 服務(wù)對(duì)象與目的 北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書 第 20 頁 共 44 頁 主要為電子商務(wù)本科專業(yè)、二專業(yè)學(xué)生提供對(duì)電子商務(wù)的概念、理論、技術(shù)和方法進(jìn)行實(shí)踐的環(huán)境；使學(xué)生在這個(gè)環(huán)境中，可以根據(jù)自己的思想，綜合利用自己所學(xué)的知識(shí)，自己動(dòng)手，進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)屬于自己的東西。其次是實(shí)際動(dòng)手對(duì)內(nèi)容進(jìn)行組裝，由教師和軟 件提供驗(yàn)證所需要的主要部件和內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)自己的情況對(duì)已有的模塊進(jìn)行組裝，形成自己的產(chǎn)品。 （ 3）畢業(yè)設(shè)計(jì) /創(chuàng)新實(shí)踐方面，主要是利用實(shí)驗(yàn)室?guī)椭鷮W(xué)生通過網(wǎng)上或現(xiàn)場調(diào)查，搜集數(shù)據(jù)資料，構(gòu)思設(shè)計(jì)流程和步驟，完成個(gè)性化的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或 完成系統(tǒng)性制作實(shí)驗(yàn)。 通過 CampusNet，可以在學(xué)校多媒體教室直接接入實(shí)驗(yàn)室服務(wù)器，且審計(jì)軟件開發(fā)完畢后，可以由學(xué)生通過宿舍網(wǎng)絡(luò)接入； 此外，考慮無線 /移動(dòng)電子商務(wù)的需要，配置一個(gè)無線 AP 設(shè)備，用以支持《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)》、移動(dòng)電子商務(wù)的教學(xué)研究使用。 作為教育部首批 15 所試辦電子商務(wù)的高等院校，在申辦過程中，北方交大準(zhǔn)備依托交通運(yùn)輸學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院既有的實(shí)踐 教學(xué)基礎(chǔ)，輔之以原有科研成果，應(yīng)當(dāng)說還是基礎(chǔ)較好；且在首批院校當(dāng)中在 “物流電子化、科研成果 ”方面還很有特色，這些在高校電子商務(wù)協(xié)作組當(dāng)中也被認(rèn)可。例如 1999 年 Intel 向清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院注資 20 萬美元，幫助其建立電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室； 其它大學(xué) 還有一些學(xué)校雖然實(shí)驗(yàn)室建設(shè)正在進(jìn)行，但是在某些方面具有自身的特色： 人民大學(xué) 信息學(xué)院自行開發(fā)了 “B2C 電子交易模擬教學(xué)軟件 ”，該軟件被中國信息經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)推薦，在幾所高校當(dāng)中使用； 南開大學(xué) 的電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室通過與天津新技術(shù)開發(fā)區(qū)合作共同建立，學(xué)校投資硬件環(huán)境，其實(shí)驗(yàn)室將電子商務(wù)與企業(yè) ERP 系統(tǒng)結(jié)合在一起，除了滿足本科 教學(xué)需要外，還用于開發(fā)區(qū)和學(xué)校的科學(xué)研究使用； 首都師范 大學(xué)在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室方面，依托學(xué)校在北京市電子政務(wù)方面建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)，主要在 “電子政務(wù)教學(xué)系統(tǒng) ”方面突出特色； 此外，在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面，除了開辦該專業(yè)的高校在積極努力外，一些從事電子商務(wù)產(chǎn)品開發(fā)的企業(yè)也紛紛進(jìn)入這一領(lǐng)域。其實(shí)驗(yàn)室的目的主要為 “培養(yǎng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)型人才 ”服務(wù)。 綜上所述，我校在電子商務(wù)專業(yè)的申報(bào)和試辦過程中在全國高校中位居前列，要在全國高校普遍開始重視這一新專業(yè)的情況下，繼續(xù)辦好這一專業(yè)，就必須在電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面加大投入，這對(duì)提高我校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)水平、本科專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量而言，不僅是必要的也是非常迫切的。 電子商務(wù)專業(yè)是 一個(gè)以信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理和法學(xué)為基礎(chǔ)學(xué)科的新興專業(yè)，該專業(yè)要求學(xué)生掌握電子商務(wù)的基本概念，學(xué)習(xí)電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建造技術(shù)，并能夠從事電子商務(wù)企業(yè)的運(yùn)作和管理。在德國，包括法蘭克福大學(xué)在內(nèi)的近 20 所大學(xué)開設(shè)了電子商務(wù)學(xué)位 教育。 近幾年來，在世界許多國家無論是享譽(yù)全球的商業(yè)學(xué)校，還是不太知名的大學(xué)、學(xué)院，紛紛開辦與電子商務(wù)有關(guān)的研究院、教育課程中心和證書班，有些大學(xué)開設(shè)的專業(yè)還可獲得電子商務(wù)碩士學(xué)位。 2020 年開始我校正式開始招生。 北方交通大學(xué)作為全國首批批準(zhǔn)的 15 所開辦電子商務(wù)專業(yè)的高校，目前，已經(jīng)招收電北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書 第 5 頁 共 44 頁 子商務(wù)專業(yè)學(xué)生 2 屆 8 個(gè)班， 240 余人。該實(shí)驗(yàn)室在建立了 “電子商務(wù)教學(xué)試驗(yàn)平臺(tái) ”、 “二手書（貨）電子交易系統(tǒng) ”、 “模擬電子認(rèn)證（ CA）系統(tǒng) ”、 “網(wǎng)絡(luò)銀行與支付 ”等專題實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)；除了滿足本科教學(xué)外，該實(shí)驗(yàn)室還向西安交大其他專業(yè)選修電子商務(wù)課程的學(xué)生開發(fā)，并依托該實(shí)驗(yàn)室開展 “全國高校電子商務(wù)專業(yè)師資任職資格培訓(xùn) ”。 華中師范大學(xué) 華中師大在電子商務(wù)試驗(yàn)建設(shè)中采取的是與其他高校不同的思路，該校從 2020年到 2020年，陸續(xù)投資 300多萬元進(jìn)行電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的硬件投資，同時(shí)，學(xué)校與社會(huì)合資建立了從事電子商務(wù)活動(dòng)的企業(yè)，學(xué)生電子商務(wù)的認(rèn)知實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和專業(yè)實(shí)習(xí)都在該企業(yè)當(dāng)中完成；同時(shí)，優(yōu)選的學(xué)生創(chuàng)新成果又由學(xué)校投入到企業(yè)當(dāng)中進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化。 2. 高校電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室普遍處于投入建設(shè)階段，沒有形成固定的模式 目前，幾乎所有開辦電子商務(wù)專業(yè)的高校均采取不同的投資方式建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，以促進(jìn)新專業(yè)的發(fā)展，并期望辦出特色；但是，就實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)容而言，還沒有固定的模式，大多數(shù)學(xué)校都在進(jìn)行探索，但 普遍的共識(shí)是：電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)支持： 1）原理性的認(rèn)知試驗(yàn)、課程教學(xué)中的驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)習(xí)中的應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)； 2）在上述三種類型的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上開展創(chuàng)新性試驗(yàn)；學(xué)校應(yīng)當(dāng)發(fā)展 特色試驗(yàn)并鼓勵(lì)學(xué)生依托實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐； 3. “校校合作、校企合作 ”是加速電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要途徑 所有開辦電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校要在短期內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，以滿足本科專業(yè)課程教學(xué)需要是一個(gè)非常困難和艱巨的工作，為此， “校校合作、校企合作 ”是目前已建實(shí)驗(yàn)室學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，也是其他學(xué)校加快建設(shè)速度的必要途徑； 北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書 第 9 頁 共 44 頁 2020 年 7 月、 10 月分別在武漢和杭州將舉行電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成果展示，以促進(jìn)不同學(xué)校之間相互交流，成果的共享應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)； 浙江大學(xué)、清華大學(xué)、東北財(cái)大利用 “校企合作 ”的方式建立實(shí)驗(yàn)室，是節(jié) 省投資、加速實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一個(gè)多快好省的策略； 4. 與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)同步完成實(shí)驗(yàn)大綱教材的建設(shè) 大多數(shù)高校在實(shí)驗(yàn)室硬件投資方面都加強(qiáng)了投入，但相關(guān)的軟件環(huán)境如教學(xué)模擬軟件、實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)教材等還有很多工作要做，否則，實(shí)驗(yàn)室的整體效益很難體現(xiàn)，所以 2020年高校電子商務(wù)協(xié)作組將在骨干課程建設(shè)中設(shè)立實(shí)驗(yàn)室建設(shè)主題；同時(shí)借助《中國電子商務(wù)年鑒》編輯部的力量，組成電子商務(wù)案例編寫委員會(huì)，加強(qiáng)案例（包括教材和試驗(yàn)環(huán)境）的工作； 5. 電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室是電子商務(wù)及其他專業(yè)、遠(yuǎn)程教學(xué)共享的綜合試驗(yàn)室 目前高校電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室除了 完成本科教學(xué)外，還普遍支持第二專業(yè)、遠(yuǎn)程教學(xué)及其他相關(guān)專業(yè)的教學(xué)與培訓(xùn)工作。 項(xiàng)目建成后的效益 項(xiàng)目建設(shè)完成后，將會(huì)具有以下標(biāo)志性的成果： （ 1）完成電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的場地、硬件環(huán)境建設(shè)，解決電子商務(wù)本科專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要； （ 2）完成電子商務(wù)專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)、課程教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）大綱；開發(fā)完成的軟件參加全國高校電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)交流，爭取獲獎(jiǎng)，并為其他院校采用； （ 3）為學(xué)生從事電子商務(wù)競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供環(huán)境； 該項(xiàng)目完成后，取得的效益將主要體現(xiàn)在：支持本科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；取代或者部分取代現(xiàn)場實(shí)習(xí)，節(jié)省教學(xué)費(fèi)用；為我校進(jìn)一步 開設(shè) 電子商務(wù)碩士 點(diǎn)提供支持。 北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書 第 16 頁 共 44 頁 （ 2）綜合性的實(shí)踐教學(xué)，主要針對(duì)短學(xué)期的學(xué)生課程設(shè)計(jì)，其目的是學(xué)生掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。 該部分通過購置（部分自行開發(fā)）相關(guān)的教學(xué)光盤、設(shè)計(jì)相關(guān)的課程實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)。不但可以了解到市民可以如何通過網(wǎng)絡(luò)來節(jié)省自己的時(shí)間，可以足不出戶通過網(wǎng)絡(luò)來完成以前需要親自四處奔走才能完成的事情。在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，每人發(fā)給一定的虛擬貨幣，要求全部化完。 Client (3) MS Proxy SVR N/A 其他工具 Acrobat Reader, DynDoc, CajViewer N/A 防病毒軟件 Norton Antivirus 2020 N/A 電子商務(wù)教學(xué)案例庫 擬建實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中，包括電子商務(wù)案例庫部分，該部分通過與《中國電子商務(wù)年鑒》編輯部合作方式完成，利用實(shí)驗(yàn)室硬件環(huán)境支撐。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)論證通過且經(jīng)費(fèi)到位后，具體實(shí)施問題由交通信息管理系負(fù)責(zé)落實(shí)。并在同時(shí)著手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)任務(wù)書和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的編寫，并進(jìn)行模擬軟件的調(diào)試和試運(yùn)行，力爭早日將實(shí)驗(yàn)開出來。 實(shí)驗(yàn) 室主任一名（教學(xué)編制），主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的全盤管理，主要包括制訂實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展計(jì)劃、確定實(shí)驗(yàn)室的軟件開發(fā)計(jì)劃、硬件的維護(hù)計(jì)劃，對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的購買、維。并同時(shí)準(zhǔn)備教學(xué)需要使用的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等相關(guān)的資料。 實(shí)施進(jìn)度安排 由于電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)新生的事物，沒有相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)可以遵循，也沒有成熟的例子可以借鑒，因此，應(yīng)該本著分布實(shí)施、逐步完善的方針來進(jìn)行。 其他說明 （ 1） B2B 的電子商 務(wù)實(shí)驗(yàn)軟件平臺(tái)，擬與中石油和鐵路物資總公司共同建設(shè)； （ 2） 全球物流運(yùn)作實(shí)驗(yàn)室擬與 臺(tái)灣埃泰 公司共建； （ 3） 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用服務(wù)器與開發(fā)工具部分與 IBM、 BEA 公司合作； （ 4） 電子商務(wù)案例庫與 《中國電子商務(wù)年鑒》合作； 北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書 第 22 頁 共 44 頁 五 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)費(fèi)