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高一學期自我總結[五篇材料](完整版)

2025-05-15 05:09上一頁面

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【正文】 。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。 以上是我對高一上學期期末一些方面的 個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。的時代即將到來。在收獲后才知道努力的甜美。時間就是這么 無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。身為 407 的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng) 成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。在下學期的學習中,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。 語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。 高一學期自我總結篇一: 繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。初中時,我的數(shù)學成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道: “一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。 政治:政治后幾個星期的課是由 14 中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了 5 張復習卷子,并畫了 11 道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態(tài)度我很滿意。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。 四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。資本家 39。上學穿校服 。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。 在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。 在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真仔細負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。在高中的一年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。 第三篇:高一學期自我總結 在學生眾多的良好習慣中 ,認為總結歸納的習慣尤為重要。 數(shù)學:這學期,我覺得數(shù)學是我在各科里進步最大的一門學科。 歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好?,F(xiàn)將我上一學年的總 結如下: 一、在學習。 (3)積極參與學校組織的各項活動。 時光飛逝,斗轉星移。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德 。在這一學期我始終堅持以知識與能力為基本教學原則,認真了解學生的特點、學習習慣、思維水平,搞好教材的研讀,優(yōu)化教學方法,提高教學效率,落實素質教育精神。引導學生主動思考,積極思考,參與討論,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力,提高課堂學習的實效性、有效性。 五、以飽滿的熱情,投入到教學中。尤其是優(yōu)等生的培養(yǎng),多方面原因,效果不很理想。強化班風學風,要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題及時反饋班主任,對學風不太好的班級,提出整改建議,達到整個年級一盤棋。針對學生早戀問題,我們做了大量疏導工作,并及時與雙方家長聯(lián)系;針對手機、小靈通等電子產(chǎn)品影響學生學習這一事實,我們做了大量的調查研究,對學生及家長說明其危害性;針對學生嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象,我們做了大量的說服教育工作,還專門召開年級大會整頓紀律,收到了較好的效果。平時注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個中心教學環(huán)節(jié)。召開青年教師座談會,了解了他們的工作和思想情況,及時了解青年教師的教學情況并加以指導。 深 入開展教學研究,深化備課組工作,落實“高效課堂”,推進“主體性課堂教學”研究活動,組織老師認真學習教育教學理論,轉變觀念,大力提高課堂教學效率,深入研究教材、課程說明以適應新的教育教學形勢的要求。每一次檢測后能及時總結表彰,用光榮榜和年級表彰大會等形式鼓勵先進,鞭策后進,在學習上形成競爭,確保學生整體進步。 教育為本,安全為天??荚嚱Y束后年級組和備課組都召開了扎實有效的分析會,各位老師都能靜下心來認真分析總結,找出教學過程中的得和失,查漏補缺,尋求對策,為學 生學習的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。 狠抓班風學風建設,為學生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。召開了青年教師座談會,了解了他們的工作和思想情況,及時了解青年教師的教學情況并加以指導。 1抓好常規(guī)教學工作。 1加強了學習方法的指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 在備課組的配合下,開展多項競賽活動。本學期共進行 16 次周檢測。篇四:高一數(shù)學第二學期知識點歸納 高一數(shù)學第二學期重要知識點總結 ①對數(shù) 部分: a b logn(其中 a> 0, a≠ 1, b> 0, n> 0) :loglogba 變式: x?loganlogab 對數(shù)函數(shù)的圖像及其性質: 誘 導 公 式 、 兩 角 和 差 正 弦 、 余 弦 、 正 切 公 式 :1asin??bcos??a2?b2sin?輔助角公式: cos??aa2?b2,sin??ba2?b22 正弦定理: abc???2rsinasinbsinc③ 1p??a?b?c?234④ 5 篇五:高一年級組第二學期工作總結高一年級組第二學期工作總結 2021/07/08 本學期,我們高一年級組在學校行政的正確領導下,本著教學夯實基礎、管理狠抓落實、質量再上臺階的宗旨,在上學期工作的基礎上,繼續(xù)扎實地做好以下幾方面的工作:打造一支優(yōu)良的教師團隊、落實各項教學常規(guī)、注重學 生綜合素質平衡發(fā)展等。平時集體備課有序進行,徒弟聽師父的隨堂課成為新教師的每日必修。本學期,年級組根據(jù)實際情況組織了五次質量檢測。年級組依然對講義印制環(huán)節(jié)緊抓不放。因此,幫助學生樹立信心、制訂目標、端正態(tài)度、激發(fā)興趣、學會學習成了我們工作的重點和難點。 年級組還聯(lián)合學校其他部門,幫助班主任共同做好學生的心理輔導工作,特別是做好特殊對象的一對一工作。 5.語數(shù)外總分過模擬本科線的人數(shù)為 374,占全年級總人數(shù)的%。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。 在班里擔任了物理科代表 ,對待老師交代下來的任務絕不含糊 ,工作認真的負責,求真務實 。 。針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。尊敬師長,組織紀律性強。我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 7.政治、地理過 b 率全市第四,僅次 于海中、實驗、包場。 平時我們能加強家校聯(lián)系,用好家長會和家校通兩個平臺,與家長多溝通,共同尋求幫助學生又快又好發(fā)展的途徑。本學期,我們共召開了六次學生大會,根據(jù)階段性的工作,我們依次設置了以下主題:“新高考方案的再解讀和分 班后的適應穩(wěn)定”,“細節(jié)決定成敗 —— 高中生常規(guī)教育”,“期中考試動員”及“期末考試動員、誓師大會”,“高中生人際交往”,“珍視生命、熱愛生活”。對訓練反饋及其他方面的問題,我們通過幾次質量檢測分析和全樣本的教學情況問卷調查來深入了解,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。 備 課質量的高低直接影響著課堂教學質量,本學期,共檢查教師備課、聽課筆記兩次,并及時將檢查結果加以反饋,對備課質量不高的教師提出整改意風,并記入教師業(yè)務考核檔案,與教師定級、職稱評定等掛起鉤?!凹w備課人聲鼎沸、辦公時間鴉雀無聲”也成了我們高一年級組辦公室一道獨特的風景線。 一、尋求共識,凝聚合力,一絲不茍抓隊伍建設 本學期,我們緊緊圍繞教育局《基礎年級教學質量考核方案》以及校長室下達的各項質量指標,統(tǒng)一認識,明確目標,堅定信心,把年級的質量與個人的前途掛起鉤,把手頭的工作當作偉大的事業(yè)來做,全體教師齊心協(xié)力謀發(fā)展。 召開學生 3 次座談會,及時地了解學生的學習、生活情況。并將賽考的一二三等獎獲得者進行了張榜公布表彰,起到了教學引領的良好作用。年級組請教師和成績好的同學與全年級學生進行學習方法交流。杜絕了一切教學事故 的發(fā)生。 不斷探索新課程理念,搞好模塊教學: 教學中要求老師們深入學習新課程理念,教學中要求注重三維目標的培養(yǎng),突出學生在學習中的主體地位,培養(yǎng)學生的探究、創(chuàng)新能力。盡快促進學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期年級集中檢查作業(yè)四次,老師們普遍完成較好,無拖拉和不完成情況發(fā)生。 模范引領,強化了月考成果。 高一年級 20 1 0 10 篇三:高一年級組工作總結第二學期 2021—— 2021 學高一年級 2021—— 2021 學第二學期 高一年級組工作總結 本學期堅持以教學為中心,狠抓養(yǎng)成教育,在學校統(tǒng)一部署下,順利完成本學期教育教學工作,現(xiàn)總結如下。
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