【正文】 再上演。 改革開放史既是黨史、新中國史，也是社會主義在中國深入 發(fā)展的歷史，即一以貫之地堅持和完善中國特色社會主義的歷史。 黨史和新中國史的學(xué)習(xí)，就少不了新文化運動、 1921年黨的創(chuàng)建、1935 年遵義會議、抗日戰(zhàn)爭勝利、 1949 年 10 月 1 日新中國成立、“一五”計劃，等等?！八氖贰睂W(xué)習(xí)心得體會個人感悟 [大全 ] 第一篇：“四史”學(xué)習(xí)心得體會個人感悟 [大全 ] “四史”學(xué)習(xí)心得體會一 學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。 改革開放史的學(xué)習(xí)，就少不了黨的十一屆三中全會、經(jīng)濟特區(qū)、浦東開發(fā)開放、 1992 年社會主義市場經(jīng)濟體制改革目標(biāo)的確立、加入wto，等等。 這樣聯(lián)系起來學(xué)習(xí)，可以更深刻地體會紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進(jìn)一步明白我 們是誰以及從哪里來、往哪里去。 “四史”中蘊含了很多規(guī)律。 “四史”學(xué)習(xí)教育就是以史明志、以史為師、以史為鑒，就是學(xué)習(xí)歷史大道、把握歷史大勢，就是基于歷史經(jīng)驗、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實，必將有助于增強廣大黨員干部堅定“四個自信”。他強調(diào)，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。 歷史是合力形成的、“多線的”。 一切歷史都是當(dāng)代史。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo)，一定會持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑?，為實現(xiàn)中 華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。 1884 年 ,清政府正式在新疆建省 ,并把這片土地命名為“新疆” ,寓意“故土新歸” ,這就是今天“新疆”這一名稱的由來。2021 年 ,牲畜年末存欄 萬頭 ,比 1955 年增長 倍。 交通運輸業(yè)突飛猛進(jìn)。 新疆民航現(xiàn)已新建擴建了 11 座機場 ,開通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國際航線 ,至香港的包機航線和跨省 (區(qū) )航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線 92條 ,形成了以烏魯木齊為中心 ,連接國內(nèi)外 65個大中城市和區(qū)內(nèi) 12 個地、州、市的空運網(wǎng) ,通航里程已達(dá) 萬公里。 1949 年 ,新疆只有 54 個醫(yī)療機構(gòu)、 696 張病床 ,每萬人只有 張病床、 名醫(yī)生 ,2021 年 ,已有各類衛(wèi)生機構(gòu)7309 個 ,其中各類醫(yī)院 1357 所 ,三級以上醫(yī)院 11 所 ,病床位 萬張 ,平均每萬人擁有醫(yī)院床位 張 。自治區(qū)政府于 1988 年和 1993 年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》 ,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語言文字的自由和權(quán)利。宗教教職人員 萬人 ,其中伊斯蘭教教職人員 萬人。據(jù)初步統(tǒng)計 ,從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955 年到 2021 年 ,中央政府給新疆的財政補助累計達(dá) 億元。建設(shè)邊境公路 ,完善配套邊境口岸公路設(shè)施 。尤其是近年來 ,根據(jù)中央政府的要求 ,北京、上海、廣東、山東、浙江等 20 多個較發(fā)達(dá)的省市對口支援新疆的各地州市 ,取得了明顯成效。 “四史”講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。 第三篇：“四史”學(xué)習(xí)心得體會個人感悟 “四史”學(xué)習(xí)心得體會一 開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立“ X、 X”長效機制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實總書記考察上海重要講話精神的實際行動?？倳浿赋觯骸耙淮嗄暧幸淮嗄甑臍v史際遇。 以 1949 年為起點的新中國史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義、推進(jìn)改革開放的歷史，也是探索中國特色社會主義，推動社會主義從一種模式走向多種形態(tài)的歷史 。只有通過學(xué)習(xí)“四史 ”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。 一、把握“四史”教育的政治性，著力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史。 黨的十八大以 來，以同志為核心的黨中央更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經(jīng)驗和智慧，并在此基礎(chǔ)上提出中華民族偉大復(fù)興中國夢的科學(xué)理念，強調(diào)“歷史是最好的教科書”“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課”，將黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)與研究提高到了建設(shè)中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，為“四史”教學(xué)研究指明了方向，明確了目標(biāo)，提供了遵循。X，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。學(xué)習(xí)黨史國史，準(zhǔn)確把握歷史發(fā)展的主題和主線、本質(zhì)和主流，不但是提升自身素質(zhì)和黨性修養(yǎng)的主要途徑，也是尋根溯源、以理服人加強對學(xué)生黨的理論教育，強化學(xué)生的理想信念和補足精神之“鈣”的必由之路，做時代的 “逆行者”。 “明鏡所以照形，古事所以知今” ,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富?！八氖贰笔侵福阂弧Ⅻh史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史 。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。例如黨史和新中國史的歷史節(jié)點為 1921 年黨的建立， 1935 年遵義會議，1949 年新中國成立等重要時間節(jié)點，而改革開放史的歷史節(jié)點為十一屆三中全會，浦東開發(fā)開放，加入 WTO 等重要事件。 三、學(xué)好“四史”，傳承歷史精神。 當(dāng)然，“學(xué)四史”不是扁平化地閱讀學(xué)習(xí)。也可以引申開展“唱”生命贊歌，“談”健康妙招，“書”愛國情懷，“繪”人生理想。借助新媒體的力量迸發(fā)出無窮的力量，凝聚起堅定 的信念?？梢酝ㄟ^開展升旗儀式、國旗下的講話、閱讀紅色經(jīng)典、紅色基地研學(xué)、主題班隊會、編排合唱朗誦等活動和課程來引導(dǎo)青少年，廣泛推動“學(xué)四史”活動，樹立“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”理念，樹立堅定信念，傳承紅色基因。社會主義建設(shè)時期雷鋒精神、大慶 (鐵人 )精神、焦裕祿精神等 。 二、學(xué)好“四史”，汲取歷史經(jīng)驗。要把廣大人民群眾凝聚團結(jié)在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。三、改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史 。 作為一名基層黨員教師，在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認(rèn)清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引 領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。 孩子是祖國的未來，加強孩子黨史、國史直接關(guān)系到做人立國的根本。很多網(wǎng)民紛紛發(fā)言力挺英雄，為英雄“點贊”，同時也有少數(shù)人懷疑英雄，以致網(wǎng)上各種評論沸沸 揚揚。 通過學(xué)黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責(zé)，讓初心在行動中傳承。高校在開展“四史”教學(xué)過程中，首要的就是把握其政 治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀。中國共產(chǎn)黨從成立之初就善于從歷史經(jīng)驗中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料，并把總結(jié)黨的歷史、用黨史教育全黨作為統(tǒng)一思想、端正黨風(fēng)、繼承傳統(tǒng)、開拓前進(jìn)的重要一環(huán)。面對當(dāng)前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進(jìn)工作狀態(tài)下，基層黨員更要敢于擔(dān)當(dāng)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。我