神經(jīng)外科護(hù)士工作總結(jié)及計劃(完整版)
【正文】 理操作規(guī)程和病情觀察，定期進(jìn)行急救技術(shù)演練，使每位護(hù)士能掌握急救藥品及器材的使用。 以“病人為中心”繼續(xù)加強(qiáng)和諧、互助的優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式病房。 健康教育覆蓋率≥ 95% 護(hù)理安全合格率要求達(dá)到 100%，高危患者壓瘡風(fēng)險評估率 100%發(fā)生率 0，高?；颊叩?/墜床風(fēng)險評估率 100%，高?；颊吖苈凤L(fēng)險評估率 100%，護(hù)理不良事件：每年每百張床位報告≥ 15 件。雖然失去了一次次和家人團(tuán)聚的機(jī)會 。 外四病區(qū)主要收治神經(jīng)外科病員，眾所周知，神經(jīng)外科是外科中急、危、重病員最多的科室，每到節(jié)假日病員數(shù)量會比平時增多，尤其今年國慶節(jié)以來創(chuàng)歷史新高，走廊上、樓梯口到處加滿了住院病人，有時在沒法安置病員的情況下連消防通道都暫時加了床。 不管白天還是晚上，不管是休息還是節(jié)假日，二線醫(yī)護(hù)人員都會及時趕到，患者的需要就是命令，不知到多少次，正在睡夢中的他們都會被電話叫醒，睡眼朦朧的趕往醫(yī)院，立即投入到工作當(dāng)中，對此他們從無怨言。 基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥ 95%，危重患者護(hù)理合格率≥ 90%，年壓瘡（難免性壓瘡除外）發(fā)生次數(shù)為“ 0”。 三、主要任務(wù) （一）確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)護(hù)理安全管理 嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理管理及護(hù)理安全管理規(guī)章制度，使護(hù)士們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣，以利于科室長遠(yuǎn)發(fā)展。 根據(jù) N0、 N N N3 層級培訓(xùn)，重視每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查 房。 嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生，在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。 護(hù)士長及全科護(hù)師職稱以上每年完成綜述或論文 2 篇。 一、結(jié)合本科室具體情況，制定的帶教計劃如下： ，詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定，介紹科室的人文環(huán)境，使她們迅速進(jìn)入角色。 ，使護(hù)生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。跟帶教老師按照工作流程中的具體內(nèi)容進(jìn)行護(hù)理工作。在老師的指導(dǎo)下使用搶救設(shè)備及物品、對設(shè)備的清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌、消毒隔離知識。掌握正確的七步洗手法；醫(yī)療垃圾分類；查對制度；無菌技術(shù)等基本操作。這個階段是承前啟后的階段。 留置針穿刺法 神經(jīng)外科 ICU 進(jìn)修護(hù)士第三個月培訓(xùn)計劃 護(hù)士簽名：導(dǎo)師簽名： 時間 業(yè)務(wù)培訓(xùn)大公司一般有質(zhì)量管理部門 （ QA）， QA 理論理論考評價 試 培訓(xùn) PPT （總帶教安排） （每月總帶教組織） 的 成員基本上 都是由非常有經(jīng)驗(yàn)的 PM 技能培訓(xùn) （總帶教組織） 第三個月第一周 腦脊液漏的觀察和處理重點(diǎn) DSA 術(shù)前、術(shù)后宣教，患者的出院指導(dǎo)。 第五篇：神經(jīng)外科 ICU 進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃 . 神經(jīng)外科 ICU 進(jìn)修護(hù)士第一個月培訓(xùn)計 劃 護(hù)士簽名：導(dǎo)師簽名： 時業(yè)務(wù)培技能訓(xùn) 培訓(xùn) 間（導(dǎo)師一對一指導(dǎo) +自學(xué)）（總帶教組織） 第一周熟悉科室環(huán)境，動脈穿刺術(shù) 物品的規(guī)范放置、科室有關(guān)規(guī)章制度、工作流程、垃圾的分類、消防設(shè)施的使用 各班（ A/P/N 班）工作職責(zé)、流程及標(biāo) 準(zhǔn) 手衛(wèi)生及其標(biāo)準(zhǔn)，手套的正確使用 理論理 導(dǎo)師 論 評價 培訓(xùn)考 PPT 試 （總帶教安排）（總帶教安排） 生命體征的測量及記錄（包括出入水量） 第二周熟悉?？谱o(hù)理常血培養(yǎng)采集法規(guī)及流程 掌握輸液泵、注射泵的使用和維護(hù) 熟悉 12 導(dǎo)心電圖，心電監(jiān)護(hù)的使用及報警設(shè)置。（第四周教學(xué)小講課的內(nèi)容為常見危重疾病的搶救流程及呼吸機(jī)使用的適應(yīng)癥。（第三周教學(xué)小講課的內(nèi)容為神
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